Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг




НазваниеПрограмма построена на принципах развивающего обучения, предполаг
страница4/4
Дата03.02.2016
Размер4,21 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4

Ожидаемые результаты

- закрепить знания по истории, культуре, традициям «малой родины»;

- сформировать навыки научной работы с архивными документами;

- приобрести и закрепить навыки работы с компьютером при систематизации собранного материала.


Диагностические методы проверки ожидаемых результатов


В начале учебного года с обучающимися проводится анкетирование с целью выявления знаний по краеведению.

В конце учебного года диагностируется уровень полученных знаний по курсу в любой форме на выбор руководителя.


Смета

№ п/п

Наименование расходов

Перечень

Сумма

(в руб.)

Ресурсы

1.

Техническое оснащение занятий

Столы, стулья. доска. Теле-, видео-, аудио-

аппаратура




Техническая база ДДТ

2.

Канцелярские принадлежности

Бумага, ватман, клей, карандаши, фломастеры

1000

Средства ДДТ

3.

Оформление изученного материала

Папки


альбомы

4 шт. Х 100 = 400

1 шт. Х 200 = 200

Средства ДДТ, спонсорская помощь

4.

Печать фотографий для оформления альбомов




70 фотографий Х 5 = 350

Средства ДДТ, спонсорская помощь

5.

Проведение экскурсий

Проезд, оплата билетов

1 экс. Х 500 = 500


Средства ДДТ, спонсорская помощь

6.

Итого




2450






Список рекомендуемой литературы

  1. Чемоданов Л.А. История Горьковской области. - Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1975.

  2. Моя нижегородская отчина: опыт Туристско-краеведческой деятельности образовательных учреждений/ М-во образования и науки Нижегор. обл., ГОУ «Центр дет. и юнош. туризма и экскурсий».-Н.Новгород: Нижегородский гуманитарный центр,2005-298с.

  3. Города нашей области/сост. А.А. Палов. – Горький, 1969.

  4. Кирьянов И.А. Старинные крепости Нижегородского Поволжья. - Горький: Волго-Вятское кн. изд-во. 1939.

  5. Курмачева М.Д. Крестьянская война 1773-1775 гг. в Нижегородском крае. – Гоький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1975.

  6. Лебедев В.И. Крестьянская война под предводительством С. Разина: Сборник документов. – М.: АН СССР, 1975.

  7. Эмаусский А.В. Из истории борьбы за землю и крестьян вАрзамасском уезде в 16-17 вв. – Труды Кировского научно-исследовательского института краеведения. Киров, 1934. т.7.

  8. Плетнев П.П. Горький в Арзамасе. - Горький, 1933.

  9. Города нашей области/Научный редактор И.К. Орфанов. – Горький: Волго-Вятское кн. Изд-во, 1969.

  10. Горьковчане в Великой Отечественной войне 1941-1945 гг. - Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1970.

  11. Горьковчане в Великой Отечественной войне: фотоальбом/ [сост. А.Н. Рябов,].- Нижний Новгород; Саранск: Тип. «Красс. Окт», 2005-296 с.

  12. Методические рекомендации в помощь организаторам туристской, краеведческой и экскурсионной работы со школьниками. Горький, 1985.

  13. История Нижегородского края. В словаре Брокгауза и Ефрона. Н.Новгород 1993.

  14. Документы Великой Октябрьской социалистической революции в Нижегородской губернии. – Горький, 1945.

  15. Трубе Л.Л. География Горьковской области. Учебное пособие. Горький, Волго-Вятское кн. Изд-во, 1978.

  16. Званцев М.П.: А.В. Ступин. Арзамасская художественная школа. – Горький: Обл. изд-во, 1941.

  17. Корнилов П.Е. Арзамасская школа живописи в 19 в. – М: искусство, 1947.

  18. Смирнов Д.Н. Очерки жизни и быта нижегородцев 17-18 вв.. Горький: Волго-Вятское кн. Изд-во, 1971.

  19. Кирилюк С.Ф. В годы огневые: Очерки истории первых лет Арзамасской комсомолии 1919-1921 гг. – Арзамас, 1967.

  20. Из истории Арзамасской партийной организации. – Арзамас, 1970.

  21. Кирилюк С.Ф. И в труде и в бою. Арзамас, 1972.

  22. Кирилюк С.Ф. В грозные годы. Арзамас, 1974.

  23. Морохин Н.В. Географический краеведческий словарь. Н.Новгород, 1993.

  24. Очерки истории Арзамаса. – Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1981. – 239 с., ил.

  25. Терещенко А.В. Заметки об Арзамасе. – Москвитянин, 1852.

  26. Арзамас: Путеводитель/Составитель А.Д. Одинцов. - Горький: Волго-Вятское кн. изд-во, 1978.

  27. Гераклитов А.А. Арзамасская мордва. Саратов, 1930.

  28. Кирсанов Г.С., Константинова В.Н., Рыбаков Н.И. герб Арзамаса. Арзамас, 1995. – 51 с.

  29. Край мой Арзамасский (составитель и ответственный редактор Промахина И.М.) М., Энциклопедия Российских деревень, 1995

  30. Как ты жила, Нижегородская глубинка? Голованов Б.П. Арзамас, 1993.

  31. Морохин Н.В. Географический краеведческий словарь. Н.Новгород,1993.

  32. Плетнев П.П. Борьба за Советы в Арзамасе. – Арзамас,1932.

  33. Охрана природы, (справочник) М.,1987.

  34. История Нижегородского края. В словаре Брокгауза и Ефрона. Н.Новгород 1993.

  35. Рыбаков Н.И. Гайдар в Арзамасе. Советская Россия, 1984.

  36. Еремеев П. Арзамас-городок. Арзамасская типография, 1993.

  37. Еремеев П.В. Арзамасские мастера. – Н.Новгород: Волго-Вятское кн. Изд-во, 1992. – 255 с., ил. (Рассказы о народном искусстве).

  38. Еремеев П.В. Арзамасская муза: Повесть. – Горький: Волго-Вятское кн. Изд-во, 1987. – 320 с.

  39. Одинцов А.Д., Фешин И.Н. Арзамасский район за 50 лет Советской власти. – Арзамас, 1967.

  40. Моя родословная.-СПб.: Лениздат; «Ленинград», 2008.-320

  41. Калистратова Э.А. Азбука родоведа. Методическое пособие. Центр «Учебная книга», 2006 г.

  42. Калистратова Э.А. Работа над родословной. Екатеринбург, 1998.

  43. Мартышин В.С. Твоя родословная. – М.: Школьная пресса, 2000.

  44. Миронов Ю.Ф. Пишем родословную книгу. – СПб.: Всемирное слово, 2003.

  45. Никонов В.А.. Словарь русских фамилий. М.: Наука, 1993.

  46. Никонов В.А. География фамилий. М.: Наука, 1988.

  47. Веселовский С.Б. Ономастикон. Древнерусские имена, прозвища и фамилии. М: Наука, 1974.

  48. Суслова А.В., Суперанская А.В. О русских именах, м. 1995.

  49. Унбегаун Б.О. Русские фамилии. Словарь-справочник. М. 1995.

  50. Федосюк Ю.А. Что означает ваша фамилия! М. 1969.

  51. Семейные летописи. Хрестоматийное приложение к учебному пособию И.Ю. Протащук «Введение в генеалогию (родоведение)» для старших классов общеобразовательных учреждений, одобренному Министерством образования и науки Российской Федерации/Сборник материалов Всероссийской гуманитарно-просветительской конференции «История моей семьи – страница многовековой истории Отечества». Изд-е 3-е, испр. И доп. Издание переодическое с 2005 г. Казань, 2009 – 312 с. (с илл.)


План воспитательной работы


№ п/п

Наименование мероприятия

содержание

Примечание

1.

Организационные мероприятия

Приглашение детей в объединение. Разговор с классным руководителем, родителями.

Сентябрь

2.

День Знаний

Праздник к началу учебного года

Сентябрь

3.

Неделя безопасности дорожного движения

Викторина

Сентябрь

4.

День старшего поколения

Посещение ветеранов

Сентябрь

5.

День учителя

Участие в праздничном поздравлении педагогов

Октябрь

6.

День природы

Экскурсия в парк

Октябрь

7.

Индивидуальные встречи с родителями обучающихся

Узнать больше о родителях и их отношение к занятиям в объединении

Октябрь

8.

Международный День борьбы со СПИДом

Беседа «не опоздай спасти свое здоровье»

Ноябрь

9.

Неделя безопасности дорожного движения

Конкурс рисунков

Ноябрь

10.

Всемирный День Матери

Праздник: конкурсы, игры, развлекательная программа. Чаепитие.

Ноябрь

11.

Дружеская встреча с обучающимися Чернухинского ДДТ

Обмен опытом

Декабрь

12.

Новогодние праздники

Участие в новогоднем представлении

Декабрь

13.

Рождество Христово

Участие в празднике «Рождественские колядки»

Январь

14.

Выход с обучающимися на каток г. Арзамаса

Катание на коньках, игры в снежки

Январь

15

Неделя безопасности дорожного движения

Беседа «Осторожно, гололед!»

Январь

16

Подготовка к празднику «Славься Отечество»

Конкурс сочинений

Февраль

17

Дружеская встреча с объединением «Возрождение»

Конкурс «А, ну-ка, девочки!»

Март

18

Родительское собрание

«Досуг наших детей»

Март

19

День смеха

Праздник «Веселые истории в ДДт»

Апрель

20

Трудовой десант

Уборка территории ДДТ

Май

21

День Победы

Участие в празднике с приглашением ветеранов и возложением цветов




22

Акция «Ритмы сердца»

Посещение Центра реабилитации для несовершеннолетних с концертной программой

Май


Активное участие в смотрах, конкурсах, праздниках и соревнования, проводимых ДДТ.


1   2   3   4

Похожие:

Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг iconКонцепция развивающего обучения в музыкальной дидактике и инструментальной педагогике. Основные установки доктрины развивающего обучения
Проблема развивающего обучения играет важную роль в формировании личности. Она отвечает главным требованиям эпохи: грамотной, творческой,...
Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг iconРодителям о технологии ро л. В. Занкова Приступая к изучению проблемы "Обучение и развитие" и к созданию системы развивающего обучения младших школьников, Л. В
Приступая к изучению проблемы "Обучение и развитие" и к созданию системы развивающего обучения младших школьников, Л. В. Занков 55...
Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг iconМуниципального образовательного учреждения «Учебно-воспитательный центр молодежного жилого комплекса города Чебоксары» Элементы развивающего обучения на уроках русского языка в базовых классах ( методическая разработка)
Как красиво идет урок! На нем интересно! Дети поражают своей открытостью, раскованностью, умением думать, размышлять, отстаивать...
Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг iconПрограмма коррекционно-развивающего обучения детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи в логопедических группах детского сада общего типа учитель логопед горбенко н. В
Коррекционно-развивающего обучения детей 5-7 лет с общим недоразвитием речи в логопедических группах детского сада общего типа
Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг iconДавыдов В. В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования
Из книги: Давыдов В. В. Проблемы развивающего обучения: Опыт теоретического и экспериментального психологического исследования. –...
Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг iconАнкета оценки особенностей развития ребенка дошкольного возраста
В целях обеспечения эффективной работы с детьми с трудностями обучения и школьной дезадаптацией, в соответствии с концепцией коррекционно-развивающего...
Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг iconПрограмма итогового государственного экзамена по дисциплине «теория государства и права»
Поэтому программа построена по принципу проблемного освещения поставленных вопросов
Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг iconЕ. А. Зинова Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках в системе развивающего обучения Л. В. Занкова как средство активизации самостоятельной познавательной деятельности
Развитие познавательного интереса младших школьников на уроках в системе развивающего обучения Л. В. Занкова как средство активизации...
Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг icon2. Пояснительная записка. Актуальность программы
Тематическое планирование учебно-развивающего процесса занятий основами театрального искусства. 1 год обучения
Программа построена на принципах развивающего обучения, предполаг icon1 Актуальные вопросы коррекционно- развивающего обучения детей с нарушением слуха
Методическая литература для педагогов, работающих с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница