«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)




Скачать 21,41 Kb.
Название«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям)
страница4/7
Дата03.02.2016
Размер21,41 Kb.
ТипМетодические рекомендации
1   2   3   4   5   6   7

6.6 Оформление заголовков, абзацев, пунктов и подпунктов в тексте

Заголовком называют обозначение структурной части основного текста работы (раздела, главы, параграфа и пр.). Заголовки выделяются размером шрифта, способом начертания или прописными буквами. К заголовкам первого уровня относятся: «Содержание», «Введение», «Названия разделов», «Заключение», «Библиографический список», «Приложения». В тексте работы они печатаются прописными буквами без подчеркивания и точки в конце, выравниваются по центру, переносы в словах не допускаются. В пояснительной записке дипломного проекта каждый заголовок первого уровня и следующий за ним текст начинаются с новой страницы

В отличие от них наименование глав и параграфов, которые относятся к заголовкам второго уровня, записывают в виде заголовков с абзаца строчными буквами, кроме первой прописной, но также без подчеркивания и точки в конце.

Переносы слов в наименовании разделов, глав, параграфов не допускаются. Если наименование раздела, главы, параграфа состоит из двух предложений, их разделяют точкой.

Нельзя писать заголовок в конце страницы, если на ней не умещаются три строки идущего под заголовком текста.

Расстояние между заголовками раздела и подраздела - 2 интервала, расстояние между заголовком главы и текстом – два интервала, а расстояние между заголовком подраздела (параграфа) — один интервал.

Текст необходимо разбивать на абзацы, т.е. примерно равные по объему части текста, тесно связанные между собой и объединенные по смыслу, начала которых пишут с абзацного отступа 1,25 (1,27) см.

Внутри глав и параграфов могут быть приведены перечисления. Перед каждой позицией перечисления следует ставить дефис [-] или при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву, после которой ставится скобка без точки [а)]. Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых, ставится скобка без точки [1)], а запись производится на один шаг левее относительно абзацного отступа, т.е. разряд под разрядом. Подпункты в нумерованных рубриках обычно разделяются точкой с запятой [;], после последнего подпункта ставится точка.


6.7 Оформление формул

В формулах в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими государственными стандартами. Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу, если они не пояснены ранее в тексте, должны быть приведены непосредственно под формулой.

Формулы следует располагать на середине строки, а связывающие их слова «где», «следовательно», «откуда», «находим», «определяем» - в начале строк с абзацного отступа (допускается выделение формул в тексте).

Все приводимые в тексте формулы пишутся посередине строк и должны иметь сквозную нумерацию.

Значения буквенных обозначений, входящих в формулу, должны быть приведены непосредственно под формулой. Значение каждого символа дают с новой строки в той последовательности, в какой они приводятся в формуле. Каждая строка, кроме последней, заканчивается точкой с запятой, перед кото­рыми ставится размерность данной величины.

Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двое­точия после него. Выше и ниже каждой формулы необходимо оставлять по одной свободной строчке.

Например:

Сменная потребность в крупнозернистой асфальтобетонной смеси для нижнего слоя асфальтобетонного покрытия составит:

Пн.с = (1)

где в = 7,5 – ширина покрытия дороги II-ой категории;

с = 310 м/смена – темп строительства дороги;

к = 1,3 – коэффициент уплотнения покрытия;

д = 23 т/м3 – объёмный вес асфальтобетона;

х = 0,07 м – толщина покрытия нижнего слоя.

Пн.с = 7,5 310 1,3 2,3 0,07 = 417 т/см

Формулы нумеруются сквозной нумерацией арабскими цифрами, которые записываются на уровне формулы справа в круглых скобках. Одну формулу обозначают одним номером - (1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках, например, в формуле (1). Допускается нумерация формул в пределах раздела. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой, например, (1.1).

Формулы, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения, например, (В.1). На все формулы в тексте должны быть ссылки, при этом следует писать: «формула (1.1) позволяет …».


6.8 Оформление таблиц

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблиц. Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Они нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенных точкой. На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте документа, при ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

Слово «Таблица», ее номер и название помещают над таблицей справа с абзацного отступа. Слово «Таблица» и название заголовка и пишутся строчными буквами, первая – прописная. Название таблицы, при его наличии, должно быть кратким, точно отражать ее содержание. Заголовок не подчеркивают. Перенос слов в заголовке не допустим. При переносе части таблицы на ту же или другие страницы название помещают только над первой частью таблицы, над другими частями пишут слова «Продолжение таблицы» или «Окончание таблицы» с указанием номера (обозначения) таблицы.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят. Заголовки и подзаголовки граф указывают в единственном числе. Заголовки граф, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф. Разделять заголовки и подзаголовки боковика и граф диагональными линиями не допускается. Высота строк таблицы должна быть не менее 8 мм. Размер шрифта в таблице допускается 10-12 пунктов.

Таблицу, в зависимости от ее размера, помещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на нее, или на следующей странице, а при необходимости, в приложении к документу. Допускается помещать таблицу вдоль длинной стороны листа документа.

Графу «Номер по порядку» в таблицу включать не допускается. Нумерация граф таблицы арабскими цифрами допускается в тех случаях, когда в тексте документа имеются ссылки на них.

Если все показатели, приведенные в графах таблицы, выражены в одной и той же единице физической величины, то ее обозначение необходимо помещать над таблицей справа, а при делении таблицы на части - над каждой ее частью. Если числовые значения величин в графах таблицы выражены в разных единицах физической величины, их обозначения указывают в подзаголовке каждой графы. При отсутствии отдельных данных в таблице следует ставить прочерк (тире).

Цифры в графах таблиц должны проставляться так, чтобы разряды чисел во всей графе были расположены один под другим, если они относятся к одному показателю. В одной графе должно быть соблюдено, как правило, одинаковое количество десятичных знаков для всех значений величин.


6.9 Оформление библиографического списка, ссылок и сносок

Библиографическое описание в ссылках и библиографических списках должно составляться по правилам, установленными ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила оформления».

Настоящий стандарт устанавливает общие требования и правила составления библиографической ссылки: основные виды, структуру, состав, расположение в документах. Стандарт распространяется на библиографические ссылки, используемые в опубликованных и неопубликованных документах на любых носителях.

По составу элементов библиографическая ссылка может быть полной или краткой.

По месту расположения в документе может быть:

  • внутритекстовой (помещенной в тексте документа).

  • подстрочной (вынесенной из текста вниз полосы документа (в сноску).

  • затекстовой (вынесенной из текста документа или его составной части в выноску или отсылку).  

Совокупность затекстовых библиографических ссылок (отсылок) оформляется как перечень библиографических записей, помещенных после текста документа или его составной части. Затекстовая ссылка визуально разделена с текстом документа и оформляется отдельно как библиографический список.

Порядковый номер библиографической записи в затекстовой ссылке указывают в знаке выноски на верхней линии шрифта или в отсылке, которую приводят в квадратных скобках в строку с текстом документа.

Библиографический список – это часть справочного аппарата научной работы, отражающая сведения об использованных документах и содержащая упорядоченное множество библиографических записей на эти документы. Обязательными элементами записи являются: фамилия и инициалы автора в именительном падеже; полное название книги с прописной буквы без кавычек; место издания; название издательства; год издания обозначают арабскими цифрами без слова «год» или сокращения «г.»; сведения о количестве томов; порядковый номер тома, части, а также номера страниц. Располагают библиографический список после заключения. Начинать работу по созданию библиографического списка надо с момента сбора информации. Отобрав источники, необходимые для научного исследования, нужно зафиксировать в документальной форме сведения о них, составив на каждый источник полностью библиографическую запись.

П

роще всего посмотреть оборот титульного листа книги, на котором приводится правильная библиографии-ческая запись. Обычно она расположена рядом с кодами УДК и ББК.

При оформлении библиографического списка не обязательно разбивать его на книжные, периодические и электронные издания, можно указать все источники подряд, расположив их в алфавитном списке по первым буквам фамилий авторов (обычно библиографическое описание начинается с фамилии).

Важно помнить, что в определенном информационном массиве сведения должны быть приведены по единой методике.

В настоящее время размещение и поиск информации все чаще производится с помощью электронных источников. Одним из них являются глобальные информационные сети WWW (WordWideWeb – Всемирная паутина). В Internet информация представляется сайтами, которые могут содержать тексты разного объема. Ссылки на них имеют некоторое своеобразие. В качестве начального элемента в них выступает аббревиатура http (HyperTextTransferProtocol). Электронные адреса используют ограниченное число условно-разделительных знаков: двоеточие [:], две косые черты [//], и точка [.].


6.10 Оформление иллюстраций и приложений

При необходимости введения в текст иллюстраций эту задачу каждый раз следует решать индивидуально. К иллюстрациям относятся графики, схемы, рисунки, фотографии. Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста, их качество должно быть четким.

Иллюстрации, занимающие менее 1/2 страницы, могут быть расположены в тексте работы. Иллюстрации, занимающие более 1/2 страницы, выносятся из текста, выполняются на отдельном листе и даются в разделе «Приложения». Располагать иллюстрации необходимо так, чтобы было удобно их рассматривать: без поворота работы или с поворотом по часовой стрелке.

Иллюстрации обозначаются словом «Рисунок» и нумеруются арабскими цифрами сквозной нумерацией. Допускается нумеровать иллюстрации в пределах одной главы. В этом случае номер иллюстрации состоит из номера главы и порядкового номера иллюстрации, разделенных точкой. При ссылках на иллюстрации следует писать «... в соответствии с рисунком 1» при сквозной нумерации и «... в соответствии с рисунком 1.2» при нумерации в пределах раздела.

Иллюстрации, при необходимости, могут иметь наименование и пояснительные данные (подрисуночный текст). Слово «Рисунок», его номер и наименование располагают под иллюстрацией по центру. Иллюстрации каждого приложения обозначают отдельной нумерацией арабскими цифрами с добавлением перед цифрой обозначения приложения. Пример - Рисунок А.3.

Каждое приложение следует начинать с новой страницы и располагать после библиографического списка в той последовательности, в какой появляются ссылки на них в тексте работы. Посередине страницы прописными буквами пишется слово «Приложение», после которого следует буква, обозначающая его последовательность. Номера приложений обозначают прописными буквами русского алфавита, начиная с А, за исключением букв Ё, З, Й, О, Ч, Ь, Ы, Ъ. Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой.

Приложения имеют общую с остальной частью документа сквозную нумерацию страниц, однако в общем объеме работы эти страницы не учитывается. Все приложения должны быть перечислены в содержании документа с указанием их номеров и заголовков.


6.11 Нумерация страниц

Страницы работы нумеруются арабскими цифрами по порядку от титульного листа до последнего, включая библиографический список и приложения без пропусков и повторений. Порядковый номер страницы проставляется в штампе в графе с названием лист. Номера страниц проставляются, начиная с содержания (четвертая страница).


7 ТРЕБОВАНИЯ К ОФОРМЛЕНИЮ

ГРАФИЧЕСКОЙ ЧАСТИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА


Графическая часть дипломного проекта выполняется на 4 - 5 листах чертежной бумаги формата А1. В графической части принятые решение представляется в виде чертежей, схем, графиков, диаграмм. Чертежи по формату, условным обозначениям, шрифту и масштабу должны соответствовать действующим ГОСТам, на листах формата А1 с штампом размером 185 х 55 мм. Образец листа формата А1 с штампам и спецификацией к сборочному чертежу приводится в приложениях И, К.

Графическая часть проекта должна содержать 4-5 листов чертежей формата А1, на которых изображаются:

      1. план участка или цеха с указанием линий грузопотоков по существующей и предлагаемой схемам;

      2. общий вид машины или комплекса с общими габаритными размерами (для сложных машин рекомендуется также давать кинематические схемы);

      3. чертежи основных узлов машины с наиболее показательными разрезами;

      4. плакат с технико-экономическими показателями.

      5. технологический процесс укладки щебеночного основания и асфальтобетонного покрытия (реконструкции асфальтобетонного покрытия)

      6. схемы движения дорожных машин

      7. технологический процесс (АБЗ, ЦБЗ, битумной базы, КДБ, карьеры)

      8. схема цепи агрегатов

      9. генеральный план

      10. разрезы

      11. деталь проекта

      12. деталировка детали проекта

Все чертежи выполняются в соответствии с требованиями ЕСКД и снабжаются штампом установленного образца.

При выборе масштаба чертежа следует иметь в виду, что все детали изо­бражения должны быть четко видны на расстоянии 6-8 метров. При этом не­обходимо стремиться к максимальному использованию листа. Чертеж считает­ся рационально спланированным, если на нем нет свободного места, на котором могла бы разместиться ладонь.

Чертежи основных узлов должны снабжаться всеми необходимыми габаритными размерами. На чертежах с изображением различных барабанов, звездочек, блоков и колес требуется давать разрезы по осям с указанием разме­ров всех элементов и посадок.

Все чертежи выполняются в карандаше. Диаграммы на плакате с технико-экономическими показателями рекомендуется давать в цветном исполнении.

Допускается использование графических редакторов и специализированных компьютерных программ. Чертежи по формату, условным обозначениям, шрифту и масштабу должны соответствовать действующим ГОСТам.

Чертежи законченного дипломного проекта подписываются руководите­лем, после чего они проходят нормоконтроль.

Если дипломный проект был посвящен научно-исследовательским разработкам, то содержание графической части определяется в индивидуальном порядке руководителем проекта и заведующим кафедрой. В некоторых случаях графическая часть может быть частично заменена макетами, моделями или ки­нофильмами, снятыми в процессе проведения исследований.

1. Настоящий стандарт ЕСКД устанавливает форматы листов чертежей и других документов выполненных в электронной и (или) бумажной форме, предусмотренных стандартами на конструкторскую документацию всех отраслей промышленности и строительства.

2. Форматы листов определяются размерами внешней рамки (выполненной тонкой линией) оригиналов, подлинников, дубликатов, копий (Рис. 1).

При выводе документа в электронной форме на бумажный носитель с размерами сторон листа, совпадающими с указанными в табл. 1, внешнюю рамку формата допускается не выполнять. Если размеры сторон листа больше указанных в табл. 1, то внешняя рамка формата должна быть воспроизведена.



Рисунок 1.

3. Формат с размерами сторон 1189 х 841 мм, площадь которого равна 1 м2, и другие форматы, полученные путем последовательного деления его на две равные части параллельно меньшей стороне соответствующего формата, принимаются за основные.

4. Обозначения и размеры сторон основных форматов должны соответствовать указанным в табл. 1.

Таблица 1. Размеры сторон формата.

Обозначение формата

Размеры сторон формата, мм

А0

841 х 1189

А1

594 х 841

А2

420 х 594

А3

297 х 420

А4

210 х 297

При необходимости допускается применять формат А5 с размерами сторон 148 х 210 мм.

5. Допускается применение дополнительных форматов, образуемых увеличением коротких сторон основных форматов на величину, кратную их размерам.

Размеры производных форматов, как правило, следует выбирать по табл. 2.

Обозначение производного формата составляется из обозначения основного формата и его кратности согласно табл. 2, например, А0 х 2, А4 х 8 и т.д.

Таблица 2. Кратность размеров (в мм.)

Кратность

Формат

А0

А1

А2

А3

А4

2

1189  1682

-

-

-

-

3

1189  2523

841  1783

594  1261

420  891

297  630

4

-

841  2378

594  1682

420  1189

297  841

5

-

-

594  2102

420  1486

297  1051

6

-

-

-

420  1783

297  1261

7

-

-

-

420  2080

291  1471

8

-

-

-

-

297  1682

9

-

-

-

-

297  1892

6. Предельные отклонения сторон форматов - по табл. 3.

Таблица 3. Предельные отклонения (в мм.)

Размеры сторон форматов

Предельные отклонения

до 150

 1,5

св. 150 до 600

 2,0

св. 600

 3,0



РАСПОЛОЖЕНИЕ ОСНОВНОЙ НАДПИСИ,

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫХ ГРАФ К НЕЙ И РАЗМЕРНЫХ РАМОК НА ЛИСТАХ




Размеры в скобках указаны для рамок типовой проектной документации.

Указания по заполнению основной надписи и дополнительных граф к Приложению И.

В графах основной надписи и дополнительных графах к ней (номера граф указаны в скобках) приводят:

а) в графе 1 – обозначение документа, в том числе раздела проекта, основного комплекта рабочих чертежей, чертежа изделия, текстового документа и др.;

б) в графе 2 – наименование предприятия, жилищно-гражданского комплекса или другого объекта строительства, в состав которого входит здание (сооружение), или наименование микрорайона;

в) в графе 3 – наименование здания (сооружения) и при необходимости, вид строительства (реконструкция, расширение, техническое перевооружение, капитальный ремонт);

г) в графе 4 – наименование изображений, помещенных на данном листе, в точном соответствии с наименованием на чертеже.

Наименования спецификаций и других таблиц, а также текстовых указаний, относящихся к изображениям, в графе не указывают;

д) в графе 5 – наименование изделия и/или наименование документа;

е) в графе 6 – условное обозначение стадии проектирования:

1) П – для проектной документации, в том числе утверждаемой части рабочего проекта;

2) Р - для рабочей документации;

ж) в графе 7 М порядковый номер листа или страницы текстового документа при двусторонней печати. На документах, состоящих из одного листа, графу не заполняют;

и) в графе 8 – общее число листов документа. Графу заполняют только на первом листе.

На первом листе текстового документа при двусторонней печати указывают общее число страниц;

к) в графе 9 – наименование или различительный индекс организации, разработавшей документ;

л) в графе 10 – характер выполненной работы (разработал, проверил, нормоконтроль).

В зависимости от стадии проектирования, сложности и значимости документа допускается свободные строки заполнять по усмотрению руководства организации (указать должности лиц, ответственных за разработку документа (чертежа);

м) в графах 11-13 – фамилии и подписи лиц, указанных в графе 10, и дату подписания.

Подписи других должностных лиц и согласующие подписи размещают на поле для подшивки листа;

н) в графах 14-19 – графы таблицы изменений, которые заполняют в соответствии с п. 7.5.19;

п) в графе 20 – инвентарный номер подлинника;

р) в графе 21 – подпись лица, принявшего подлинник на хранение, и дату приемки (число, месяц, год);

с) в графе 22 – инвентарный номер подлинника документа, взамен которого выпущен подлинник;

т) в графе 23 – обозначение материала детали (графу заполняют только на чертежах деталей);

у) в графе 24 – массу изделия, изображенного на чертеже, в килограммах без указания единицы измерения. Массу изделия в других единицах измерения приводят с указанием единицы измерения, например, 2,4 т;

ф) в графе 25 – масштаб (проставляют в соответствии с ГОСТ 2.302);

ш) в графе 26 – подпись лица, копировавшего чертеж (при необходимости).


Форма - СПЕЦИФИКАЦИЯ



Форма - ГРУППОВАЯ СПЕЦИФИКАЦИЯ



Указания по заполнению спецификации и групповой спецификации к Приложению К.

В спецификациях указывают:

а) в графе «Поз.» – позиции (марки) элементов конструкций, установок;

б) в графе «Обозначение» – обозначение основных документов на записываемые в спецификацию элементы конструк­ций, оборудование и изделия или стандартов (технических условий) на них;

в) в графе «Наименование» – наименования элементов конструкций, оборудования и изделий и их марки.

Допускается на группу одноименных элементов указывать наименование один раз и подчеркивать;

г) в графе «Кол.» формы 7 – количество элементов. В графе «Кол…» формы 8 вместо многоточия записывают «по схеме», «на этаж» и т.п., а ниже – порядковые номера схем расположения или этажей;

д) в графе «Масса, ед. кг» – массу в килограммах. Допускается приводить массу в тоннах, но с указанием единицы измерения;

е) в графе «Примечание» – дополнительные сведения, например, единицу измерения массы.



  1. НОРМОКОНТРОЛЬ, ПИСЬМЕННЫЙ ОТЗЫВ И РЕЦЕНЗИЯ

ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА


Законченный и тщательно проверенный дипломный проект подписывается студентом на титульном листе пояснительной записки и каждом листе графической части с указанием своих инициалов и фамилии.

Затем дипломный проект передается руководителю, который составляет письменный отзыв и подписывает пояснительную записку на её титульном листе и каждый лист графической части дипломного проекта.

Руководитель дипломного проекта оценивает в балльной системе (по 100-балльной шкале) количественные и качественные аспекты дипломного проекта, которые отражают:

  • степень соответствия содержания дипломного проекта теме и индивидуальному заданию;

  • соответствие объема дипломного проекта установленным требованиям;

  • полноту, глубину и обоснованность решения поставленных вопросов;

  • умение пользоваться информационными технологиями, использование инженерных компьютерных программ;

  • наличие в работе элементов исследований и ценность результатов самостоятельной работы;

  • владение информационно-аналитическими методами;

  • использование современной нормативной технической литературы;

  • применение в работе прогрессивных технологий дорожной отрасли, инновационных дорожно-строительных материалов, дорожной техники;

  • правильность приведённых расчётов;

  • стиль работы, качество оформления текстового и графического материала;

  • убедительность выводов и заключений;

  • возможности практического использования работы или отдельных ее частей.

В случае положительного отзыва руководителя, студент представляет свою работу на нормоконтроль. При установлении соответствия оформления дипломного проекта требованиям ГОСТ и данным методическим рекомендациям, ответственный за нормоконтроль ставит свою подпись на титульном листе пояснительной записки.

Дипломный проект, прошедший нормоконтроль, представляется студентом на рецензию специалисту из числа ра­ботников предприятий, органи­заций, преподавателей колледжа, хорошо владеющих вопро­сами, связанными с тематикой проекта. Содержание рецензии доводится до сведе­ния студента не позднее, чем за пять дней до его защиты. Внесение изменений в дипломный проект после получения рецензии не допускается, но студенту обязательно нужно учесть рекомендации рецензента при устной защите проекта.

Рецензия должна включать: заключение о соответствии выпускной квалификационной работы заданию на нее; оценку качества выполнения каждого раздела выпускной квалификационной работы; оценку степени разработки новых вопросов, оригинально­сти решений (предложений), теоретической и практической зна­чимости работы; оценку работы в принятой системе. Рецензия вкладывается в конверт, который приклеивается к оборотной стороне эрзаца.

Образец оформления и примерное содержание рецензии см. в приложении Л.

Заместитель директора колледжа по учебно-методической работе после ознакомлен­ия с дипломным проектом, отзывом руководителя и рецензией решает вопрос о допуске студента к за­щите и передает дипломный проект в Государственную аттестационную комиссию.


9 ПРОЦЕДУРА ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА


Защита дипломных проектов проводится по графику, который утверждается директором колледжа и доводится до сведения студентов не позднее чем за месяц до начала работы Государственной аттестационной комиссии.

Защита дипломного проекта происходит индивидуально в присутствии Государственной аттестационной комиссии, в которую входят ведущие специа­листы по проектированию и эксплуатации подъемно-транспортных машин и оборудования, комплексной механизации и автоматизации производства.

Защиту дипломного проекта принимает и оценивает Государственная аттестационная комиссия, создаваемая и действующая в соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации.

В целом на защиту дипломного проекта отводится до 45 минут. Процедура защиты дипломного проекта включает:

  • доклад студента, который должен быть рассчитан на 10-12 минут;

  • чтение отзыва и рецензии;

  • вопросы членов комиссии, относящиеся как к содержанию работы, так и к содержанию основных видов профессиональной деятельности техника;

  • ответы студента; выступление руководителя дипломного проекта, а также рецензен­та, если они присутствуют на заседании аттестационной комиссии.

В процессе подготовки к защите студенту рекомендуется подготовить тезисы своего доклада - краткие, основные положения структурных компонентов дипломного проекта, а также ответы по замечаниям, содержащимся в письменном отзыве руководителя и рецензии. Работу над тезисами следует начать сразу же после представления проекта на отзыв руководителю, продолжить после ознакомления с отзывом, а затем и рецензией. План и последовательность изложения материала, как правило, согласуются с руководителем.

Для доклада по проекту дипломнику отводится 10-12 минут. Доклад делается устно, без конспекта. Однако для того, чтобы в довольно ограничен­ное время дать исчерпывающее изложение проделанной работы, необходимо предварительно составить текст доклада.

Доклад начинается с обращения к членам Государственной аттестационной комиссии, затем – названия темы проекта и краткого описания объек­та (участка, цеха и т.п.) с характеристикой применяемого подъемно-транспортного оборудования. Далее докладчик обосновывает необходимость разработки новых транспортных средств (или модернизации старых) и дает описание предлагаемого оборудования, пользуясь чертежами общего вида ма­шины или комплекса.

Дальнейшее описание проекта ведется по чертежам основных узлов. В связи с этим чертежи должны быть развешены в последовательности, соответ­ствующей построению доклада. Для удобства к каждому листу рекомендуется прикрепить хорошо заметный на расстоянии номер. Если по ходу сообщения необходимо сослаться на чертеж, о котором уже шла речь, то в этом случае нет надобности вновь подходить к этому чертежу, а достаточно сослаться на него, назвав его номер.

После изложения конструкторской части проекта дается краткое описание мероприятий по технике безопасности. Завершается доклад перечислением технико-экономических показателей.

При составлении доклада не следует стремиться рассказать абсолютно все, так как в отведенные сроки это невозможно. Вместе с тем доклад должен дать достаточно ясное представление об условиях эксплуатации, необходимо­сти применения данной машины, ее принципе действия и устройстве.

Доклад не рекомендуется вести от первого лица. Так, вместо «я рассчи­тал, я предложил, мной разработана» и т.п. более корректной формой следует считать «в проекте рассчитано..., предложено..., разработана...» и т.д.

Наиболее ответственной частью защиты дипломного проекта являются ответы дипломника на вопросы членов ГАК. Как правило, именно эти ответы определяют уровень теоретической и практической подготовки дипломника и дают основание для общей оценки его работы. Поэтому при ответах нужно быть особенно внимательным и собранным. Каждый вопрос должен быть выслушан до конца и, если он не вполне ясен, нужно попросить повторить его.

Ответы на вопросы должны быть короткими и достаточно убедительными. В них не следует дублировать содержание уже сделанного доклада.


10 КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА


Ежедневно после окончания защиты всех дипломных проектов, предусмотренных повесткой дня, проводится закрытое заседание ГАК по оценке качества выполнения и защиты дипломных работ, и принимается решение о присвоении успешно защитившимся студентам квалификации «техник». Решение ГАК об оценке защиты дипломной работы сообщается студенту на открытом заседании после окончания защиты всех работ.

При определении окончательной оценки дипломного проекта критериями оценки дипломного проекта являются:

  • целесообразность, актуальность и практическая ценность выпускного профессионального задания;

  • соответствие содержания профессионального задания современным требованиям развития науки, техники, производства, экономики, образования;

  • объем и завершенность разработки индивидуального выпускного профессионального задания, самостоятельность, оригинальность подходов решения;

  • наличие в выпускном профессиональном задании изобретения или рационализаторского предложения, изделия или макета, изготовленного студентом в соответствии с заданием;

  • использование современных методов проектирования с применением компьютерных программ, а также организационных и экологических обоснований принятых в профессиональном задании решений;

  • качество оформления профессионального задания: соответствие структура выполненного задания установленным требованиям, а также требованиям действующих технических нормативов, ГОСТов, ГЭСН;

  • качество доклада: аргументированность, владение фундаментальными научными понятиями, выделение главных положений и общих выводов, чувство времени;

  • ответы на дополнительные вопросы: четкость, полнота, направленность ответов на успешное раскрытие темы;

  • результаты предшествующих аттестационных испытаний, в т. ч. учебных и производственных практик, предусмотренных профессиональной основной образовательной программой;

  • деловые и волевые качества студента, культура речи, соответствии нормами делового общения;

  • доклад выпускника по каждому структурному компоненту работы;

  • ответы на вопросы;

  • отзыв руководителя;

  • оценка рецензента.

Результаты защиты дипломной работы определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседания Государственной аттестационной комиссии.

Оценка «5» (отлично) ставится, если студент:

  • демонстрирует умение интегрировать знания, полученные по отдельным учебным дисциплинам при решении профессиональной задачи;

  • дает четкое теоретическое и расчетное обоснование принятых оптимальных решений в полном соответствии с требованиями ГОСТов, ОСТов, ГЭСН;

  • понимает сущность поставленной перед ним задачи, использованные методы, осознанно поясняет значимость полученного результата;

  • справляется с решением поставленной задачи самостоятельно;

  • принимает проектные решения с учетом используемых в дорожно-строительной отрасли прогрессивных технологий, конструкций, материалов, строительной и дорожной техники, современных методов организации строительных работ, информационных технологий;

  • учитывает экономические и экологические факторы;

  • содержание доклада излагается четко, последовательно, аргументировано, ответы на вопросы членов государственной аттестационной комиссии даются в полном соответствии с их содержанием, без затруднений, при этом демонстрируется безукоризненное владение профессиональной лексикой.

Оценка «4» (хорошо) ставится, если студент дает ответ, удовлетворяющий тем же требованиям, что и для оценки «5», однако испытывает незначительные затруднения при определении методов решения, в отдельных случаях допускаются неточные формулировки, которые не носят принципиального характера и исправляются студентом самостоятельно; дает теоретическое и расчетное обоснование принятых решений.

Оценка «3» (удовлетворительно) ставится, если студент:

  • дает теоретическое и расчетное обоснование принятых решений с некоторыми отклонениями от требований действующих ГОСТов, ОСТов, ГЭСН;

  • работа и ее содержание не достаточно полно отражают современное состояние научно-технического прогресса в дорожно-строительной отрасли;

  • обоснование проектных решений производится на основе традиционных технологий и не в полной мере учитывает экономические и экологические факторы;

  • изложение содержания доклада и ответы на вопросы членов государственной аттестационной комиссии носят репродуктивный характер;

  • испытывает затруднения при обосновании принятых проектных решений, допускает неправильное использование профессиональной лексики и ошибочные суждения, которые исправляет с помощью дополнительных или наводящих вопросов.

Оценка «2» (неудовлетворительно) ставится, если студент:

  • дает теоретическое и расчетное обоснование принятых решений с некоторыми отклонениями от требований действующих ГОСТов, ОСТов, ГЭСН;

  • обоснование проектных решений производится на основе традиционных технологий и слабо учитывает экономические и экологические факторы;

  • при изложении содержания доклада не может обосновать принятые проектные решения;

  • при ответах на вопросы членов государственной аттестационной комиссии допускает ошибки принципиального характера;

  • при использовании профессиональной лексики испытывает очевидные затруднения;

  • не понимает сущности решения задачи и не может справиться с ее решением.

Решение Государственной аттестационной комиссии об итоговой оценке дипломного проекта, присвоении выпускнику квалификации ТЕХНИК и выдаче ему соответствующего документа об образовании объявляется приказом директора колледжа.

11 УСЛОВИЯ ПОВТОРНОЙ ЗАЩИТЫ ДИПЛОМНОГО ПРОЕКТА


Студенты, выполнившие дипломный проект, но получившие при защите оценку «неудовлетворительно», имеют право на повторную защиту. В этом случае государственная аттестационная комиссия может признать целесообразным повторную защиту того же дипломного проекта, либо вынести решение о закреплении за ним нового задания на дипломный проект и определить срок повторной защиты, но не ранее, чем через год только один раз в течение двух лет с момента окончания колледжа.

В случае неудовлетворительной оценки, студент как не выполнивший программу итоговой государственной аттестации отчисляется из колледжа и получает документ установленного образца, который обменивается на диплом в соответствии с решением государственной аттестационной комиссии после успешной защиты студентов дипломного проекта.

Вопрос о допуске к повторной защите решается директором колледжа на основании заявления студента.


12 ХРАНЕНИЕ И СПИСАНИЕ ДИПЛОМНЫХ ПРОЕКТОВ


Выполненные студентами дипломные проекты хранятся после их защиты в архиве колледжа не менее пяти лет. По истечении указанного срока дипломные проекты утилизируются по акту. Члены комиссии по списанию дипломных проектов определяются приказом директора колледжа.

Лучшие дипломные проекты, представляющие учебно-методическую значимость, могут быть использованы в качестве учебных пособий в кабинетах дисциплин специального цикла. В этом случае передача дипломных проектов заведующим кабинетами осуществляется по акту.

По запросу предприятия, учреждения, организации директор колледжа имеет право разрешать снимать копии с дипломных проектов студентов. При наличии в дипломном проекте изобретения или рационалистического предложения разрешение на копию выдается только после оформления в установленном порядке заявки на авторские права студента. Дипломные проекты, представляющие интерес для организаций (предприятий0 отрасли, по их запросу могут переданы им на договорной основе.


ЗАКЛЮЧЕНИЕ


В заключении необходимо отметить, что весь процесс подготовки и защиты дипломного проекта – это, прежде всего, творческий процесс, требующий от студентов определенных умственных и организационных усилий; вот почему дать советы или исчерпывающие указания для решения абсолютно всех вопросов в этом кратком руководстве невозможно. Как и невозможно учесть все особенности применения того или иного стандарта или правила в конкретной ситуации, именно поэтому в необходимых случаях сделаны отсылки к литературе, где они рассматриваются более подробно.

Следует помнить, что проблема содержательности и правильного оформления дипломного проекта требует дополнительных усилий самого студента, что культура оформления воспитывает культуру мышления, и наоборот: неряшливость, небрежность, как правило, связаны с небрежным и хаотичным мышлением. Способ отражения мыслей – такая же составляющая ключевых компетенций специалиста, как и его умение ставить и разрешать проблему, делать умозаключения, не нарушая законов логики.

К сожалению, нельзя приобрести какие-либо знания и навыки навсегда. Но выполненный и успешно защищенный дипломный проект – это важный этап в становлении высококвалифицированного специалиста, владеющего основами научной организации труда, способного к самостоятельному поиску истины, постоянному профессиональному росту, планированию своей карьеры.


БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК


Бобрикова Л.В., Виноградова, Н.А. Пишем реферат, доклад, выпускную квалификационную работу: Учеб. пособие для студ. сред. учеб. заведений. – М.: Издательский центр «Академия», 2003.

В помощь руководителю колледжа. – М.: УМЦ ПО ДОМ: ФОРУМ, 2010.

Государственный образовательный стандарт по специальности 1706 Техническая эксплуатация подъемно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям), утвержденный Минобразованием России 8 февраля 2002 г., Регистрационный № 09-1706-Б

ГОСТ 2.105-95. Единая система конструкторской документации. Общие требования к текстовым документам. – М.: Изд-во стандартов, 1996.

ГОСТ Р 6.30-2003. Требования к оформлению организационно-распорядительной документации. – М.: Изд-во стандартов, 2003;

ГОСТ Р 7.0.5-2008 «Библиографическая ссылка. Общие требования и правила оформления».

Кузнецов И.Н. Рефераты, курсовые и дипломные работы. Методика подготовки и оформления: Учебно-методическое пособие. – 6-е изд., перераб. И доп. – М.: Издательско-торговая кооперация «Дашков и Ко», 2010.

Научные работы: Методика подготовки и оформления / Авт-сост. И.Н. Кузнецов. – Мн.: Амалфея, 2003.

Новичихина Л.И. Справочник по техническому черчению – Мн: Книжный дом,2004

Эхо Ю. Практическое руководство для всех, кто пишет дипломные, курсовые, контрольные, доклады, рефераты, диссертации. – М.: ИНФРА-М, 2005.


ПРИЛОЖЕНИЕ А


РАССМОТРЕНО


на заседании цикловой комиссии

специальных дисциплин

специальности 190605

« « 20 г., протокол №

Председатель:

____________/ Е.А.Тягло


УТВЕРЖДАЮ


Зам. директора

по учебно-методической работе

___________ Т.Л. Скороходова

« « 20 г.


1   2   3   4   5   6   7

Похожие:

«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconСамостоятельная работа специальность: 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Дисциплина: Техническая механика
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconСамостоятельная работа специальность: 140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) 130403 Открытые горные работы
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconСамостоятельная работа специальность: 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Дисциплина: Метрология, стандартизация и сертификация
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconСамостоятельная работа специальность: 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Дисциплина: Инженерная графика
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconСамостоятельная работа специальность: 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Дисциплина: Основы философии
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconСамостоятельная работа специальность: 140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Дисциплина: Рудничный транспорт
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconСамостоятельная работа специальность: 140613 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Дисциплина: Автоматизация производства
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconСамостоятельная работа специальность: 140448 Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям) Дисциплина: История
Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconПрограмма производственной практики 190602. 65 «Эксплуатация перегрузочного оборудования портов и транспортных терминалов» (наименование специальности)
Гос впо специальности (направления) 653 300 «Эксплуатация наземного транспорта и транспортного оборудования», «Положения об организации...
«ростовский-на-дону автодорожный колледж» методические рекомендации по организации, выполнению и защите дипломного проекта по специальности 190605 Техническая эксплуатация подъёмно-транспортных, строительных, дорожных машин и оборудования (по отраслям) iconМетодические рекомендации по выполнению практической работы №5 «Расчет газопровода жилого дома»
Методические рекомендации предназначены для студентов третьего курса специальности 270111 «Монтаж и эксплуатация оборудования и систем...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница