Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии




Скачать 28,43 Kb.
НазваниеАветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии
страница2/9
Дата03.02.2016
Размер28,43 Kb.
ТипРуководство
1   2   3   4   5   6   7   8   9
ТЕМА 2: «МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ОРГАНА ЗРЕНИЯ У ДЕТЕЙ».


Вариант 1.


  1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.

1.

Анатомическое образование

Методы осмотра, исследования

Веки

1.

2.

3.

4.

2.

Анатомическое образование

Методы осмотра, исследования

Орбита

1.

2.

3.

4.

3.

Анатомическое образование

Методы осмотра, исследования

Конъюнктива

1.

2.

3.

4.

4.

Анатомическое образование

Методы осмотра, исследования

Роговица

1.

2.

3.

4.

5.

Анатомическое образование

Методы осмотра, исследования

Радужная оболочка

1.

2.

3.

4.

6.

Анатомическое образование

Методы осмотра, исследования

Хрусталик

1.

2.

3.

4.



7.

Анатомическое образование

Методы осмотра, исследования

Стекловидное тело

1.

2.

3.

4.

8.

Анатомическое образование

Методы осмотра, исследования

Глазное дно

1.

2.

3.

4.




  1. Целевые задачи:

Студент должен знать:

  • как провести наружный осмотр глаза;

  • как произвести выворот век;

  • как исследовать глаз боковым или фокальным освещением;

  • как исследовать глаз в проходящем свете;

  • как произвести офтальмоскопию;

  • как проводить биомикроскопию глаза;

  • как исследовать внутриглазное давление;

  • как и для чего провдится диафаноскопия;

  • как и для чего проводят экзофтальмометрию;

  • как и для чего проводится эхоофтальмография;

  • какими способами проводится осмотр ребенка;

  • в каком порядке оформляется история болезни офтальмологического больного.




Рекомендуемая литература:

а) учебная литература

Аветисов Э.С., Ковалевский Е.И., Хватова А.В. Руководство по детской офтальмологии. – М.: Медицина, 1987. – С. 87-103.

Глазные болезни / под ред. А.А. Бочкаревой. – М.: Медицина, 1989. – С. 52-77.

Глазные болезни / под ред. А.П. Нестерова и др. – М.: Лидер М, 2008. – С. 46-63.

Ковалевский Е.И. Глазные болезни. Атлас. М.: Медицина, 1985.

Ковалевский Е.И. Офтальмология. – М.: Медицина, 1995. – С. 34-44.

Офтальмология: Учебник / под ред. Е.И. Сидоренко. – М.: ГЭОТАР-МЕД. 2002. – С. 66-84.

б) дополнительная

Короев О.А. Методические указания к практическим занятиям по офтальмологии. Занятие 3.

Короев О.А. Клинико-топографическая анатомия орбиты. – Владикавказ: Иристон, 2002. – 92 с.

Короев О.А. Офтальмология: придаточные образования глаза. – Ростов-на-Дону: Феникс, 2007. – 413 с.

Насникова И.Ю., Харлап С.И., Круглова Е.В. Пространственная ультразвуковая диагностика заболеваний глаза и орбиты. – М., 2004. – 176 с.

Сомов Е.Е. Клиническая офтальмология. – М., 2008. – 329 с.

Студент должен уметь:

  • провести наружный осмотр глаза;

  • произвести выворот нижнего века;

  • произвести выворот верхнего века;

  • исследовать глаз боковым или фокальным освещением;

  • исследовать глаз в проходящем свете;

  • проводить биомикроскопию глаза;

  • исследовать внутриглазное давление;

  • фиксировать ребенка для осмотра глаз.

Рекомендуемая литература: Та же.




  1. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.




  1. Какие объективные данные можно получить, наблюдая, как пациент входит в кабинет офтальмолога?




  1. Что является критерием правильности выворота нижнего века?




  1. Экзофтальмометрия применяется для определения… (Дайте определения патологии глаз).




  1. Дополните пропуски: Для проведения осмотра глаза боковым или фокальным освещением необходимо иметь настольную лампу, которая помещается ….

от больного, а также …



  1. О правильном выполнении методики исследования проходящим светом здорового человека говорит наблюдаемый врачом ….




  1. Назовите виды офтальмоскопического исследования.




  1. Какое изображение и где наблюдает врач при проведении офтальмоскопии в обратном виде.




  1. Какой вид исследования глаза проводит врач-офтальмолог?




  1. Для проведения биомикроскопического исследования используют биомикроскоп, который также называют …




  1. Что за приспособления изображены на рисунке и для чего они применяются?






  1. Диафаноскопия – это …. (дайте определение).




  1. Напишите, какие уровни внутриглазного давления исследованного пальпаторно различают, и как их записывают.




  1. Укажите, какие виды исследования офтальмотонуса Вы знаете?




  1. Дополните определение: Флюоресцентная ангиография представляет собой метод …




  1. Составьте 5 тестовых вопросов по теме.



ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ


  1. При попадании на яркий свет пациент старается от него заслониться рукой. У него возможно:

А – катаракта;

Б – кератит;

В – глаукома;

Г – дистрофия сетчатки;

Д – косоглазие.


  1. При проведении наружного осмотра глаза в темном помещении настольная лампа помещается:

А – справа и сзади от пациента;

Б – справа и спереди от пациента;

В – слева и спереди от пациента;

Г – слева и сзади от пациента;

Д – прямо перед лицом пациента.


  1. Для выворота нижнего века у пациента врачу необходимо иметь:

А – анатомический пинцет;

Б – векоподъемник;

В – стеклянная палочка;

Г – векорасширитель;

Д – инструментарий не нужен.


  1. При проведении выворота верхнего века необходимо, чтобы пациент:

А – посмотрел вниз;

Б – посмотрел вверх;

В – закрыл глаза;

Г – задержал дыхание;

Д – вывернул его сам.


  1. Выполняя осмотр фокальным освещением можно рассмотреть все перечисленные анатомические структуры, кроме:

А – роговицы;

Б – хрусталика;

В – радужной оболочки;

Г – сетчатки;

Д – передней камеры глаза.


  1. При исследовании пациента в проходящем свете в норме видно:

А – красное свечение зрачка;

Б – зрачок не виден;

В – зрачок светится зеленым цветом;

Г – свечение зрачка отсутствует;

Д – серое свечение зрачка.


  1. Для проведения офтальмоскопии в обратном виде необходимо кроме офтальмоскопа иметь собирательную линзу оптической силой в:

А – 10 диоптрий;

Б – 13 диоптрий;

В – 15 диоптрий;

Г – 17 диоптрий;

Д – 20 диоптрий.


  1. Экзофтальмометрия – это метод определения:

А – размеров глазного яблока;

Б – размеров роговой оболочки;

В – величины прикрытия глазного яблока веками;

Г – величины хрусталика;

Д – величины выстояния глаза из орбиты.


  1. При проведении офтальмоскопии врач осматривает:

А – глазное яблоко в целом;

Б – роговицу;

В – зрачок;

Г – глазное дно;

Д – угол передней камеры.


  1. Для детального осмотра структур глазного яблока применяют:

А – офтальмоскоп;

Б – биомикроскоп;

В – эхоофтальмоскоп;

Г – гониоскоп;

Д – скиаскоп.


  1. Исследовать внутриглазное давление можно всеми способами, кроме:

А – офтальмотонометрии;

Б – пальпаторного;

В – эластотонометрии;

Г – тонографии;

Д – офтальмодинамометрии.


  1. Эхоофтальмография позволяет диагностировать все, кроме:

А – катаракты;

Б – отслойки сетчатки;

В – внутриглазной опухоли;

Г – внутриглазного инородного тела;

Д – вывиха хрусталика в стекловидное тело.


  1. Офтальмотонометр для аппланационной тонометрии изобрел:

А – Маклаков;

Б – Головин;

В – Филатов;

Г – Федоров;

Д – архангельский.


  1. О поражении световоспринимающего аппарата глаза может свидетельствовать:

А – светобоязнь;

Б – внезапно наступившая слепота:

В – постепенное снижение зрения;

Г – появление сильных болей в глазу;

Д – выраженный подъем внутриглазного давления.


  1. Для проведения офтальмоскопии в обратном виде настольная лампа помещается:

А – справа и сзади от пациента;

Б – справа и спереди от пациента;

В – слева и спереди от пациента;

Г – слева и сзади от пациента;

Д – прямо перед лицом пациента.


Ответы.


1 – Б; 2 – В; 3 – Д; 4 – А; 5 – Г; 6 – А; 7 – Б; 8 – Д; 9 – Г; 10 – Б; 11 – Д; 12 – А; 13 – А; 14 – Б; 15 – Г.


ТЕМА 3: «ЗРИТЕЛЬНЫЕ ФУНКЦИИ И ИХ ВОЗРАСТНАЯ ДИНАМИКА».


Вариант 1.


  1. Вопросы для проверки исходного (базового) уровня знаний.

1.

Зрительная функция

Методы исследования

Острота зрения

1.

2.

3.

4.

2.

Зрительная функция

Методы исследования

Поле зрения

1.

2.

3.

4.

3.

Зрительная функция

Методы исследования

Цветоощущение

1.

2.

3.

4.

4.

Зрительная функция

Методы исследования

Светоощущение

1.

2.

3.

4.

5.

Основные нарушения поля зрения

1.

2.

3.

4.

6.

Врожденные нарушения цветовосприятия.

1.

2.

3.

4.



7.

Виды гемералопии.

1.

2.

3.

4.




  1. Целевые задачи:

Студент должен знать:

  • как определяют остроту зрения различными методами;

  • как исследуют периферическое зрение;

  • каковы нормальные границы поля зрения;

  • какие патологические изменения поля зрения встречаются наиболее часто;

  • как исследуют светоощущение и адаптацию;

  • какие виды нарушения темновой адаптации существуют и способы их лечения;

  • как исследуют цветоощущение;

  • какие виды врожденных нарушений цветовосприятия существуют.




Рекомендуемая литература:

а) учебная литература

Аветисов Э.С., Ковалевский Е.И., Хватова А.В. Руководство по детской офтальмологии. – М.: Медицина, 1987. – С. 61-69.

Глазные болезни / под ред. А.А. Бочкаревой. – М.: Медицина, 1989. – С. 77-104.

Глазные болезни / под ред. А.П. Нестерова и др. – М.: Лидер М, 2008. – С. 64-86.

Ковалевский Е.И. Глазные болезни. Атлас. М.: Медицина, 1985.

Ковалевский Е.И. Офтальмология. – М.: Медицина, 1995. – С. 44-65.

Офтальмология: Учебник / под ред. Е.И. Сидоренко. – М.: ГЭОТАР-МЕД. 2002. – С. 85-100.

б) дополнительная

Короев О.А. Методические указания к практическим занятиям по офтальмологии. Занятие 2.

Клиническая физиология органа зрения. Очерки (род ред. А.М. Шамшиновой). – М., 2006.– 956 с.

Сомов Е.Е. Клиническая офтальмология. – М., 2008. – 329 с.

Студент должен уметь:

  • исследовать остроту зрения вдаль по таблицам Сивцева и Орловой;

  • исследовать остроту зрения ниже 0,1;

  • исследовать светоощущение;

  • исследовать поле зрения с помощью периметра и определять его нарушения;

  • исследовать поле зрения контрольным способом;

  • исследовать цветоощущение по таблицам Рабкина или Юстовой.

Рекомендуемая литература: Та же.




  1. Задания для самостоятельной работы по изучаемой теме.




  1. Дайте определение: Что такое зрение?




  1. Назовите основные зрительные функции.




  1. Отметьте на схеме, какой частью глазного дна осуществляется центральное зрение.






  1. Какими способами проверяют зрение у новорожденных?




  1. В каком виде проявляются зрительные восприятия у новорожденного?




  1. Назовите, какое поле зрения (в градусах) охватывают оба неподвижные глаза по горизонтальному и вертикальному меридиану?




  1. Заполните таблицу.

Нормальные границы поля зрения на белый цвет (в градусах).

Кнаружи




Кверху кнаружи




Кверху




Кверху кнутри




Кнутри




Кнутри книзу




Книзу




Книзу кнаружи







  1. Дайте характеристику кампиметрии.




  1. Дайте определение скотомы. Что такое физиологическая скотома и кем она впервые описана?




  1. Напишите, какие заболевания сетчатки могут сопровождаться симптоматической гемералопией?




  1. Подчеркните, какого цвета квадрат становится видимым первым при исследовании темновой адаптации по Кравкову-Пуркинье?

Зеленый Желтый Красный Синий



  1. Каков диапазон длины электромагнитных волн, которые способен различать человеческий глаз?




  1. Объясните, почему у монохромата имеет место снижение остроты зрения?




  1. Какими методами возможно определять цветовое зрение у детей?




  1. Составьте 5 тестовых заданий по теме.



ТЕСТОВЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ САМОКОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ ПО ТЕМЕ


  1. Какой из перечисленных отделов зрительного анализатора не является таковым?

А – рецепторный;

Б – проводниковый;

В – подкорковый;

Г – корковый.


  1. На фоторецепторах сетчатки образуется изображение:

А – действительное инвертированное;

Б – действительное прямое;

В – мнимое инвертированное;

Г – мнимое прямое;

Д – изображение не формируется.


  1. Превращение энергии нервного импульса в зрительное ощущение происходит в:

А – сетчатке;

Б – хиазме;

В – латеральном коленчатом теле;

Г – лучистости;

Д – корковых центрах.


  1. Какому из перечисленных углов зрения характерна наиболее высокая острота зрения?

А – 5’;

Б – 0,5’;

B – 1’;

Г – 1°;

Д – 10°.


  1. При остроте зрения равной 1,0 пациент в таблице Сивцева должен читать оптотипы:

А – первого ряда;

Б – третьего ряда

В – седьмого ряда;

Г – десятого ряда;

Д – двенадцатого ряда.


  1. Аппарат, в который помещаются таблицы для исследования остроты зрения, называется:

А – аппарат Гольджи;

Б – аппарат Рота;

В – аппарат Сивцева;

Г – аппарат Грефе;

Д – аппарат Ландольта.


  1. Длинноволновыми цветами являются:

А – красный и оранжевый;

Б – оранжевый и желтый;

В – желтый и зеленый;

Г – зеленый и голубой;

Д – голубой, синий и фиолетовый.


  1. При равномерном раздражении всех цветоощущающих компонентов сетчатки формируется восприятие _________ цвета.

А – красного;

Б – черного;

В – белого;

Г – желтого;

Д – синего.


  1. При выпадении функции одного из трех типов цветоощущающих компонентов формируется:

А – монохромазия;

Б – эритропсия;

В – аномальная трихромазия;

Г – дихромазия;

Д – ахромазия.


  1. Оба глаза, не передвигаясь, охватывают по горизонтали поле зрения в:

А – 90°;

Б – 120°;

В – 150°;

Г – 180°;

Д – 210°.


  1. Какого диаметра предпочтительнее выбирать объект при исследовании на периметре границ поля зрения на белый цвет?

А – 1 мм;

Б – 3 мм;

В – 5 мм;

Г – 10 мм;

Д – 15 мм.


  1. Впервые описал «слепое пятно»:

А – Мариотт;

Б – Гук;

В – Максвелл;

Г – Гельмгольц;

Д – Юнг.


  1. Существуют все виды гемианопсий, кроме:

А – битемпоральной;

Б – биназальной;

В – нижнесторонней;

Г – правосторонней;

Д – левосторонней.


  1. При исследовании светоощущения по таблице Кравкова-Пуркинье первым становится виден __________ квадрат:

А – красный;

Б – черный;

В – зеленый;

Г – синий;

Д – желтый.


  1. Гемералопия наиболее часто наблюдается при заболеваниях:

А – головного мозга;

Б – сердца;

В – сердечно-сосудистой системы;

Г – печени;

Д – почек.


Ответы.

1 – В; 2 – А; 3 – Д; 4 – Б; 5 – Г; 6 – Б; 7 – А; 8 – В; 9 – Г; 10 – Г; 11 – Б; 12 – А; 13 – В; 14 – Д; 15 – Г.


1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии iconВ. А. Аветисов // Химическая физика. 2003. 22(2). С. 16-20
Аветисов, В. А. Физические аспекты предбиологической эволюции : сложность иерархичность. Динамика / В. А. Аветисов // Химическая...
Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии iconРуководство по детской психотерапии
Описываются специфические проблемы поведения: агрессия, страх, аутизм, гиперактивность и отчуждение. Оцениваются взаимоотношения...
Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии iconСписок литературы по офтальмологии, рекомендуемый студентам для самостоятельной подготовки Авербах М. И. Офтальмологические очерки. М., Тихомиров П. Е. Патология и терапия слезоотводящих путей. Л.,1949
Список литературы по офтальмологии, рекомендуемый студентам для самостоятельной подготовки
Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии iconКовалевский Сергей
...
Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии iconРуководство пользователя муниципального уровня Версия 1
Данное руководство устанавливает
Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии icon«О государственном регулировании и развитии в России отрасли детских товаров и детской игровой продукции»
Без интенсивного развития отрасли детской продукции, обеспечения ее конкурентоспособности невозможно рассчитывать на благоприятный...
Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии iconИсследование языка детской литературы всегда находилось в центре внимания лингвистов и психологов. В россии пристальное внимание вопросам детской литературы уделяли выдающиеся детские писатели и переводчики К.
...
Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии iconС12 Одаренный ребенок дома и в школе. Екатерин
Эта книга о том, как выявлять и развивать первые ростки детской одаренности в условиях домашнего обучения. В ней последовательно...
Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии iconСписок рекомендуемой литературы (курсы переподготовки по специальности «офтальмология»). Основная Аветисов Э. С. Близорукость. М., Медицина, 1999
...
Аветисов Э. С., Ковалевский Е. И., Хватова А. В. Руководство по детской офтальмологии iconРуководство по эксплуатации
Настоящее руководство распространяется на кп тмз-09. 130 всех модификаций и устанавливает основные требования к эксплуатации коробок...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница