Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов




Скачать 17,82 Kb.
НазваниеСредняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов
страница2/3
Дата03.02.2016
Размер17,82 Kb.
ТипРеферат
1   2   3

Методы исследования


1.Пикфлоуметрия - метод определения с какой скоростью может выдохнуть человек, другими словами это способ оценки степени сужения воздухоносных путей (бронхов). Данный метод обследования важен людям, страдающими затрудненным выдохом, в первую очередь астматикам, и позволяет оценивать эффективность проводимого лечения.

Проводение пикфлоуметрии

В сидячем положении, после нескольких спокойных вдохов и выдохов необходимо сделать глубоких вдох, плотно обхватить губами мундштук пикфлоуметра (приложение № 2), который следует держать параллельно поверхности пола, и сделать максимально быстрый выдох. Через 2-3 минуты следует повторить вышеописанные действия и записать максимальное из двух значений

Исследование проводится, как правило, утром и вечером, при начальном подборе терапии желательно проводить пикфлоуметрию и днем, т.е. три раза в день. Все показатели необходимо записывать в дневник астматика, удобнее всего отмечать показатели пикфлоуметрии на специальных графиках, которые часто прилагаются вместе с пикфлоуметрами в комплекте.

Оценка результатов пикфлоуметрии

Норма показателей выдоха рассчитывается индивидуально с учетом пола, возраста, роста (приложение № 3). При достижении самых лучших показателей скорости выдоха, приближающихся к нормальным и при отсутствие симптомов астмы, необходимо рассчитать три цветных зоны для удобство оценки данных пикфлоуметрии. Ваш самый лучший показатель пикфлоуметрии нужно умножить на 0,8. Например, если у Вас лучшее значение пикфлоуметрии = 500 л/мин, Вам необходимо 500 умножить на 0,8, результат 400 л/мин. Любое значение выше 400 л/мин будет относится к так называемой зеленой зоне, что означает - нормальный уровень проходимости бронхов. Для определения границ желтой зоны Вам необходимо умножить Ваш лучший показатель (например 500 л/мин) на 0,5, полученный результат (250 л/мин) будет нижней границей желтой зоны, а верхнюю границу мы уже знаем (ранее подсчитанное значение), т.е. желтая зона в нашем примере будет находится между 250 и 400 л/мин. Любой показатель пикфлоуметрии означает, что Вам необходимо срочно связаться с Вашим лечащим врачом для усиления проводимой терапии. Красная зона находится ниже уровня нижней границы желтой зоны, (т.е. в нашем случае ниже 250 л/мин), любой показатель пикфлоуметрии - должен требовать незамедлительных мер по улучшению проходимости бронхов, что это за мероприятия и какая их последовательность Вы должны заранее обговорить с Вашим лечащим врачом.


2.Анкетирование

Анкета (приложение № 1)включает шесть вопросов, которые учитывают все возможные варианты развития астмы. Необходимо принимать во внимание все положительные ответы на заданные вопросы.


Результаты исследования


Для выявление симптомов астмы у учащихся7,8 классов было проведено: 1.Анкетирование

2.Пикфлоуметрия

Всего исследовано 65 учащихся.

По медицинским показателям 4 учащихся из 65 исследуемых имеют диагноз –астма.

По показаниям пикфлоуметрии рассматривались отклонения от нормы (приложение № 3) свыше 13%. Если показания пиковой скорости выдоха выше нормы , то они рассматриваются как норма.

Все показатели рассматривались в совокупности.






Список

Анкетные данные

(кол-во положительных ответов)

Показатель пиковой скорости выдоха

л/мин

Норма пиковой скорости выдоха

л/мин

Отклонение от нормы (%)

1.

Бертизян А.

2

390

405

4

2.

Дука М.

1

310

445

30

3.

Глиос Д.

-

370

445

16

4.

Меркулова А.

1

360

438

17

5.

Пронькина М.

-

300

400

25

6.

Бургардт В.

-

380

345




7.

Иващенко И.

-

350

390

10

8.

Колесникова В.

2

300

390

23

9.

Манаев Д.

-

490

480




10.

Арехин Н.

-

430

480

10

11.

Головченко Я.

-

350

390

10

12.

Смирнова М.

-

320

360

11

13.

Марков Д.

4

290

445

34

14.

Пилёвин В.

-

310

320

1

15.

Анисимов С.

2

450

500

10

16.

Демченко М.

-

350

425

17

17.

Меньшикова А.

1

320

400

20

18.

Гагарина М.

-

300

445

32

19.

Дорофеев А.

1

440

400










Список

Анкетные данные

(кол-во положительных ответов)

Показатель пиковой скорости выдоха

л/мин

Норма пиковой скорости выдоха

л/мин

Отклонение от нормы (%)

1

Ведёрников Д.

1

450

440




2

Третьякова В.

-

350

400

12,5

3

Шитова К.

3

360

368

2

4

Гундарина П.

2

350

380

7

5

Журова Т.

-

300

410

26

6

Нагайцева М.

1

350

370

5

7

Фролов Д.

1

410

450

8

8

Алексеев Е.

1

350

400

12,5

9

ПетроваЯ.

2

290

445

34

10

Русанова М.

1

380

375




11

Баженов А.

1

350

420

16

12

Сяткин А.

1

360

420

14

13

Волков С.

2

430

445

3

14

Габидуллин Г.

-

440

440




15

Бедарев Д.

-

340

425

20







Список

Анкетные данные

(кол-во положительных ответов)

Показатель пиковой скорости выдоха

л/мин

Норма пиковой скорости выдоха

л/мин

Отклонение от нормы (%)

1.

Дианова В.

1

350

410

15

2.

Брютова А.

-

430

375

14

3.

Кириллова Т.

3

380

380




4.

Михайлов А.

-

600

480

25

5.

Сенникова М.

2

340

360

5

6.

Двилис Д.

1

530

450




7.

Артамонова М.

3

520

450




8.

Маркелова Л.

3

310

390

20

9.

Денисюк Н.

-

350

390

10

10.

Соколов В.

-

450

480

6

11.

Землянов Ж.

-

470

460




12.

Шашенина А.

-

380

375




13.

Трегубкина К.

2

460

425




14

Быков Р.

1

580

435




15.

Кузнецов Ж.

-

550

545












Список

Анкетные данные

(кол-во положительных ответов)

Показатели пиковой скорости выдоха (л/мин)

Норма пиковой скорости выдоха (л/мин)

Отклонение от нормы (%)

1

Артомонова М.

5

380

435

12

2

Акимов С.

-

400

420

4

3

Бабарыка Н.

1

340

385

11

4

Байшев Р.

1

480

445




5

Дегтярёв А.

-

370

400

7,5

6

Карпенко Р.

-

580

480




7

Корчуганова К.

1

400

468

14

8

Пирязева О.

3

420

380




9

Рудай М.

2

360

400

10

10

Скаженюк К.

1

410

420

2

11

Тетенков Д.

-

500

470




12

Троицкая Ю.

6

310

435

28

13

Панфёров А.

2

590

480




14

Агапова Д.

2

520

440




15

Рублева М.

2

410

470

12










1   2   3

Похожие:

Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconОбщая характеристика города Барнаула
Канцелярии Колывано-Воскресенского горного начальства. Официальным годом основания города Барнаула является 1730 год. На протяжении...
Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconПубличный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №4»
Название: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №4» города Белгорода
Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconПроект «Школа Здоровья» муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №2»
Школа территория здоровья и Федеральной программы «Здоровье» для учащихся 1-11 классов под редакцией В. Н. Касаткина
Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconЭлективный курс по химии Для учащихся 9-х классов
Моу «Средняя общеобразовательная школа №1 р п. Самойловка Саратовской области» Махно И. Н
Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconУчебное пособие для учащихся 10-11 классов естественно-математического направления
Составитель: Кучербаева Ольга Геннадиевна учитель гу средняя общеобразовательная школа №351
Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconДоклад директора моу «Тимирязевская сош»
В 2011-2012 учебном году в моу «Тимирязевская средняя общеобразовательная школа» обучались 349 учащихся, 16 классов-комплектов. На...
Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconПоложение о сетевом проектедля учащихся 1-5 классов
...
Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconУрок это систематически применяемая для решения задач обучения, воспитания и развития учащихся форма организации деятельности постоянного состава учителей и учащихся в определенный отрезок времени
Косенко Ю. А., учитель начальных классов муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа...
Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconРабочая программа по повышению мастерства и по оздоровлению, укреплению здоровья учащихся в секции по легкой атлетике
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа №1 города Никольска Пензенской области
Средняя общеобразовательная школа №59 города Барнаула Выявление симптомов астмы у учащихся 7,8 классов iconОбразовательная учебная программа по изучению физики в учебной группе учащихся возраста 9 10 классов.(второй год обучения) Уровень: профильный
Муниципальное образовательное учреждение «Могойтуйская средняя общеобразовательная школа №2.»
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница