Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное




Скачать 37,31 Kb.
НазваниеПрограмма развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное
страница2/2
Дата03.02.2016
Размер37,31 Kb.
ТипПрограмма
1   2
Раздел 1. Работа с педагогами.

2012-2013 год

Задачи:

Развивать профессиональную компетентность и ориентацию педагогов в современных гуманистических тенденциях образования, в разнообразных программах воспитания и обучения.

Содержание мероприятий:

  • Повысить уровень научно-теоретической, методической, психолого-педагогической подготовки воспитателей.·

  • Повысить профессиональную квалификацию педагогов по вопросам личностно-ориентированного образования.·

2013-2014 годы

Задачи:

Формировать у педагогов потребность непрерывного профессионального роста.

Содержание мероприятий:

  • Создать условия для обучения педагогов адаптивным технологиям, умениям использовать результаты диагностики здоровья и развития детей в педагогической практике.

  • Овладеть технологиями профессионального самоанализа; формами и видами презентации собственного опыта.

  • Создать условия для профессионального самоопределения педагогов в выборе специфики направления собственной деятельности.

2014-2015 годы

Задачи:

Формировать культуру профессиональной рефлексии.

Содержание мероприятий:

  • Развивать проективные умения и навыки педагогов.

  • Создать систему управления, направленную на профессиональный рост педагогов, вовлечение их в управление образовательной деятельности, обучение основам практической психологии, социальной педагогики, диагностическим технологиям.



Раздел 2. Организационно-педагогическая деятельность.

2012-2013

Задачи

Создать целостную систему образовательного процесса в дошкольном учреждении, как открытой социальной системе, на основе научного поиска и анализа.

Содержание мероприятий:·

  • Апробировать мотивирующие и развивающие программы, направленные на укрепление здоровья, рефлексотерапии, психогимнастики и логоритмики.

  • Повысить ответственность каждого педагога за результаты своего труда.

  • Отработать механизм качественного управления на основе валеологических принципов.                                 

2013-2014

Задачи:

Создать условия для работы в инновационном режиме.

Содержание мероприятий:·

  • Создать единую систему базового и дополнительного образования: создать систему маркетинга – интеграция образования как целостной системы.

  • Создать и систематизировать дидактический материал, обеспечивающий развитие познавательных способностей детей.

  • Конструировать образовательный процесс на основе валеологических принципов.

  • Повысить эффективность педагогического процесса, направленного на речевое развития дошкольников.

2014-2015

Задачи:

Создание инновационной модели адаптивного дошкольного образовательного

учреждения.

Содержание мероприятий:·

  • Практическое введение новых форм открытого взаимодействия дошкольного

образовательного учреждения с социальными институтами города и области на основе установления партнерских отношений в условиях перехода в режим автономного ведения финансово-экономической деятельности.


Раздел 3. Оздоровительная работа.

2012-2013

Задачи:

Развивать физические качества каждого ребенка и воспитывать созидательное отношение к своему здоровью.

Содержание мероприятий:

  • Обеспечить условия для общих и специальных профилактических мероприятий: санитарно-гигиенический режим; соблюдение двигательного режима; закаливание; витаминизация; фитотерапия; медицинская коррекция и реабилитация.

  • Организовать медико-педагогическое обследование воспитанников, коррекционную работу.

2013-2014 годы.

Задачи:

Оптимизировать педагогический процесс, обеспечивающий адаптацию детей к интеллектуальным, физическим и нервным нагрузкам.

Содержание мероприятий:

  • Систематически отслеживать учебные и физические нагрузки на состояние здоровья детей.

  • Организовать оптимальные условия для эффективной жизнедеятельности, учитывая нормы совместной образовательной и самостоятельной деятельности.

2014-2015 годы.

Задачи:

Внедрить технологии физического развития, в которых учтен весь

комплекс соматических, физических и интеллектуальных проблем.

Содержание мероприятий:

  • Разработать комплексную программу по профилактике и оздоровлению детей.

  • Разработать индивидуальный паспорт здоровья каждого ребёнка.

  • Обеспечить мониторинг здоровья и развития детей.


Раздел 4. Контроль, анализ и регулирование процессов.

2012-2013 годы

Задачи:

Овладеть навыками самоконтроля, взаимоконтроля в профессиональной деятельности.                                       

Содержание мероприятий:

  • Осуществлять сбор и отработку информации по каждому ребёнку (сведения о детях, семьях, диагностика).·

  • Разработать систему, с учетом комплексного подхода, контрольно-диагностической работы.

  • Создать банк тестовых заданий, методик по изучению уровня развития детей.

  • Разработать систему маркетинга: анализ структуры рынка дополнительных образовательных услуг и его потребностей; изучение и отбор дополнительных образовательных услуг; организация дополнительных образовательных услуг.

  • Создать информационный банк развивающих и коррекционных технологий в дошкольном образовательном учреждении.

  • Обеспечить условия для участия педагогов в контроле, коррекции и регулировании образовательной деятельности, экспертной оценке.



2013-2014 годы

Задачи:

Создание эффективной системы управления на основе анализа и регулирования процессов нововведения.

Содержание мероприятий:

  • Проводить самодиагностику профессионально-личностных качеств воспитателя в ДОУ.

  • Систематически проводить обследование социальной среды проживания ребёнка.

  • Отслеживать результаты развития детей на основе выполнения комплексно-целевых программ.

  • Обеспечить условия, для проведения психологического тестирования на школьную зрелость, организации и проведения психологического мониторинга.

  • Проводить диагностическую работу по выявлению детей группы риска.

  • Организовать работу органов государственно-общественного управления в ДОУ



2014-2015 годы

Задачи:

Подведение итогов эффективности образовательной деятельности дошкольного учреждения.

Содержание мероприятий:

  • Создать систему менеджмента и педагогического мониторинга.

  • Обеспечить эффективность управления системой дошкольного образования.

  • Осуществлять контроль и коррекцию социальной, психологической и правовой защиты всех участников образовательного процесса.

  • Разработать систему контроля, включающую в себя диагностику, коррекцию, регулирование педагогических процессов в ДОУ.

  • Создать условия для реализации управления на основе внедрения моделей государственно-общественного управления.



Раздел 5. Организация работы ДОУ с семьей и социумом

2012-2013 годы

Задачи:

Обеспечение взаимодействия между образовательным учреждением и городскими

структурами, занимающимися социальной и медицинской поддержкой детей и

родителей.

Содержание мероприятий:

  • Расширить сеть дополнительных образовательных услуг для детей посещающих и не посещающих ДОУ.

  • Разработать систему работы с родителями: подведение итогов обучения детей в ДОУ; анализ оценки родителями деятельности ДОУ; просвещение родителей, повышение их педагогической культуры.

  • Организация информационно-рекламной деятельности.· Работа родительского клуба.

  • Разработать программу, направленную на взаимодействие с семьей и социологическими службами района.



2013-2014 годы

Задачи:

Определять и удовлетворять потребности семей дошкольников, не охваченных системой дошкольного образования.

Содержание мероприятий:

  • Обеспечить участие родителей в образовательном процессе ДОУ

  • Создать механизм взаимодействия ДОУ и родителей.

  • Проводить работу по выявлению и изучению запросов родителей в плане образовательных услуг.

  • Исследования социальной среды проживания ребёнка.

  • Разработать модель взаимодействия ДОУ и семьи с целью оказания помощи родителям в воспитании детей и подготовке к обучению в школе.



2014-2015 годы.

Задачи:

  • Организация работы дошкольного микрорайонного центра на базе ДОУ

Содержание мероприятий

  • Привлекать средства массовой информации к деятельности ДОУ.

  • Приобщать родителей через индивидуальные и групповые формы психологического консультирования к решению поставленных задач.

  • Обобщить лучший опыт семейного воспитания.

  • Организовать профессиональную и просветительной работу среди родителей.

  • Проводить анкетирование и опрос родителей воспитанников по выявлению их оценки деятельностью ДОУ.


1   2

Похожие:

Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное iconРабочая программа Образовательная область «Музыка» в контексте фгт для детей дошкольного возраста (2-7 лет) на 2012-2013 учебный год
Муниципальное дошкольное образовательное бюджетное учреждение центр развития ребенка
Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное iconРаботы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребенка – детский сад №188
Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное iconА. Н. Арнаут Ноябрь, 2012г
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение центр развития ребенка детский сад I категории №25 «Родничок»
Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное iconО федеральной целевой программе развития образования на 2011 2015 годы
Утвердить прилагаемую Федеральную целевую программу развития образования на 2011 2015 годы (далее Программа)
Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное icon«Методы и приемы триз как средство развития речи и творчества дошкольника»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №19 «Радость»
Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное iconМуниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №25» основная общеобразовательная программа

Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное iconКонспект занятия «Монтессори-среда территория свободного творчества».
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Центр развития ребенка детский сад №55 «Золотой ключик»
Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное iconПрограмма развития образования в Ставропольском крае на 2011-2015 годы
Закон Ставропольского края от 24 декабря 2010 г. №109-кз «о программе социально-экономического развития Ставропольского края на 2010-2015...
Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное iconПрограмма разработана Творческой группой педагогов мбдоу «Детский сад №41»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида №41 с приоритетным осуществлением...
Программа развития на 2012 2015 годы Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное iconПрограмма развития торговой отрасли в муниципальном районе Буздякский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы
Утвердить «Программы развития торговой отрасли в муниципальном районе Буздякский район Республики Башкортостан на 2012-2015 годы»...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница