Исследование мнений читателей газеты «Технополис»




Скачать 16,56 Kb.
НазваниеИсследование мнений читателей газеты «Технополис»
страница2/5
Дата03.02.2016
Размер16,56 Kb.
ТипИсследование
1   2   3   4   5

С.М. Соловьёв указывает, что печатные издания использовались как просветительский инструмент: «Для распространения образования, налагавшегося как обязанность, требовались учебные книги; на русском языке их не было, надобно было переводить, и потому начались переводы книг инженерных, артиллерийских, механических, исторических; вместо прежних курантов, назначаемых только для правительства, начали для всего народа издаваться ведомости с изложением современных событий»4.

Следующие журналы также были связаны со студенчеством. Вторым по времени появления был еженедельный литературный журнал «Праздное время, в пользу употребленное» (1759-1760), составлявшийся и издававшийся в Петербурге воспитанниками привилегированного дворянского учебного заведения – Шляхетного кадетского корпуса.

В 1755-1764 годах по инициативе М.В. Ломоносова Академия берётся выпускать новый журнал «Ежемесячные сочинения, к пользе и увеселению служащие». Главенствующее положение в «Сочинениях» занимали статьи на научные темы. Художественная литература публиковалась не в каждом номере. Бессменным редактором журнала был Г.Ф. Миллер, ему помогали студенты и адъюнкты Академии.

М.В. Ломоносов стал инициатором появления на свет и ещё одного периодического издания, в котором студенты играли важную роль. Вторая русская печатная газета «Московские ведомости» издавалась при Московском университете, добившемся привилегии держать свою собственную типографию и выпускать свою собственную газету. Её первый номер вышел 26 апреля 1756 году. В газете сотрудничало большое количество преподавателей и студентов. Первым редактором «Московских ведомостей» был профессор словесности А.А. Барсов. До середины XIX века «Московские ведомости» были самой крупной газетой в России, обгоняя по тиражу другие периодические издания.

Конечно, и московские, и санкт-петербургские «Ведомости» нельзя считать студенческими изданиями – они были предназначены не для студентов, а для всех образованных россиян. И всё же студенчество составляло достаточно большую часть от постоянной читательской аудитории первых русских печатных газет.

Являясь единственными общенациональными газетами в России XVIII века, «Ведомости» в силу своей теснейшей связи с образовательными учреждениями Академией наук и Московским университетом много внимания уделяли студенческой жизни, авторами значительной части газетных материалов были студенты.

Первые сто с небольшим лет российской журналистики большинство газет и журналов создавалось именно при университетах и Академии наук, являвшихся тогда не только очагами образования, но и очагами культуры. Среди них можно назвать такие издания, как «Полезное увеселение» М.М. Хераскова, «Трудолюбивая пчела» А.П. Сумарокова, «Невинное упражнение» И.Ф. Богдановича, «Утренний свет» и «Вечерняя заря» Н.И. Новикова.

Именно студенты как люди, особенно заинтересованные в получении знаний, были в то время наиболее многочисленной и соответственно главной аудиторной группой, за внимание которой боролось каждое СМИ.

Интересно, что со студенчеством оказалась крепко связана история не только первых российских газет и журналов, но и история первых литературных альманахов. Обычно возникнове­ние альманахов в России связывают с Н.М. Карамзиным, издавшим в 1794-1795 годах две книжки альманаха «Аглая». Но за несколько лет до этого вышел другой сборник, структурно напоминающий альманах – «Распускающийся цветок», в котором были опубликованы литературные опыты питомцев Благородного пансиона при Московском университете.

Первые российские журналы были по направлению учёно-литературными, научно-популярными, просветительскими, поэтому студенчество не могло не оказаться и среди читателей, и среди авторов таких изданий. Студенты активно сотрудничали с различными журналами и газетами – как в то время, так и позже.

Внимание студентов к прессе не могло не привести к появлению собственно студенческих (созданных самими студентами и направленных на студенческую аудиторию) журналов, альманахов, литературных сборников. Обычно они выходили в рукописном виде. Среди таких изданий можно назвать журналы «Смесь» (1812) и «Северное созвездие» (1830-40-е гг.) Казанского университета, газету «Слухи»Петербургского главного педагогического института (1855), сборник «Светоч» Петербургского университета (1858).

Большинство из них выходило нерегулярно (многие закрывались после первого или второго номера), сверхмалым тиражом и в самодельном рукописном виде, что не позволяет рассматривать их как полноценные СМИ.

Появление собственно студенческих изданий выделило российское студенчество как особую социальную группу, имеющую необходимость в собственной прессе. Прессе, отвечающей информационным, эстетическим и политическим запросам учащихся высших учебных заведений.

В неофициальной «самиздатовской» периодике, выходившей в учебных заведениях, практически всегда было заметно стремление походить на обычную «взрослую» прессу. Создателями «самиздатовских» (как правило, рукописных) журналов, сборников, альманахов и газет обычно копируются черты наиболее популярных в их среде периодических изданий. Копируются (осознанно или неосознанно) не только элементы дизайна, но тематика, логика построения номера, его рубрикальное членение, жанровая палитра, методы работы редакции.

Прослеживая историю развития самиздатовской периодики, выходившей в учебных заведениях России, можно заметить, что особое значение неформальная пресса получала в периоды ужесточения цензуры. Учебные заведения же всегда были и будут местом, где молодёжь получает знания и учится думать самостоятельно, где учащиеся активно откликаются на общественные процессы – в том числе и посредством выпуска неформальных изданий.

Первый всплеск активности самиздата приходится на первую половину XIX века в связи с усилением реакции после восстания декабристов и ужесточением правительственных мер к выпуску печатных периодических изданий5.

К 1910 году в стране насчитывается до 20 общих студенческих периодических изданий и 5 сборников6.

В предреволюционные годы студенческий самиздат в России получил особое значение, активно участвуя в жизни страны. В начале ХХ в. в Санкт-Петербурге выходил «Студенческий листок» и «Студенческая мысль», в Москве – «Сту­денческая жизнь» и «Студенческое слово». Новые студенческие газеты и журналы появлялись довольно часто, но жизнь их обычно была недолгой вследствие дороговизны производственного процесса и ужесточения цензурных условий.

В советские годы, когда, собственно, и появилось понятие «самиздат», рукописные газеты и журналы в вузах были одним из главных источников свободомыслия для интеллигенции.

Показательно, что первые образцы советского самиздата появились именно в вузах. В Химико-технологическом институте в 1956 году вышел первый номер газеты «Культура» со стихами Евгения Рейна, Дмитрия Бобышева, Анатолия Наймана.

Следующий всплеск самиздата в учебных заведениях приходится уже на эпоху перестройки – конец 80-х и начало 90-х годов. Повышенный интерес к выпуску неформальных изданий в средних и высших учебных заведениях в 2000-е годы обусловлен новым этапом научно-технического прогресса – компьютерная и множительная техника стала доступна практически каждому грамотному человеку.

В вузовской прессе – газетах и журналах, официально издающихся и распространяющихся преимущественно в пределах одного вуза, студенче­ская жизнь всегда была одной из важнейших тем.

Расцвет официальной вузовской прессы в России приходится на 1920-е годы. Это было связано с политикой советского государства, усилением роли партийно-государственной пропаганды в обществе. Студкоровское движение было ответвлением рабселькоровского – с соответствующими указаниями от различных партийных и комсомольских органов и чётким контролем соблюдения этих указаний.

Почти в каждом университете и институте издавалась своя газета или журнал. По большей части это были стенные газеты, но были и печатные. Например, в Саратове выпускался журнал «Студенческая мысль», в Перми – «Студент-пролетарий», в Томске – «Рабочий-студент», в Казани – «Голос пролетарского студенчества»7.

Выпускать газету тогда было проще и дешев­ле, чем журнал, поэтому большую часть вузовской прессы послереволюционных лет в России состав­ляли именно газеты. Часто свою собственную газету выпускали отдельные факультеты, отделения и даже курсы. Так, в Московском университете в 1926-27 учебном году выходило около 30 факультетских и курсовых стенгазет, усилия которых в мае 1927 года было решено объединить для выпуска одной общей печатной газеты – «Первый университет» (затем «Московский университет»).

Особенное развитие получила учебная составляющая деятельности вузовской периодики в профильных вузах, преподающих журналистику. Здесь история студенческой периодики смыкается с историей журналистского образования. В России первые опыты преподавания журналистики были связаны с «Научными и практическими курсами по журналистике», открывшимися в Москве 1 февраля 1905 года и просуществовавшими всего 10 месяцев. «Интенсивная подготовка кадров началась лишь после октября 1917 года. 15 сентября 1919 года открылась Школа журнализма при Московском отделении Российского телеграфного агентства, а 20 декабря 1920 г. – Институт журнализма при Петроградском отделении РОСТа. 15 октября 1921 года создаётся Институт красных журналистов с годичным сроком обучения, преобразованный в 1924 году в Государственный институт журналистики (трёхгодичный, он просуществовал до 1938 г.)»8.

Практически во всех этих учебных заведениях выпускались свои периодические издания, выполнявшие роль не только органа вуза, факультета, отделения или курса, но и роль учебного полигона для студентов, изучающих журналистику. Обычно эти газеты и журналы были посвящены вузовской жизни, в том числе и студенческой.

Однако главным, базовым назначением газет, выпускавшихся в вузах, было назначение корпоративное. В первую очередь это были вузовские СМИ и лишь отчасти – студенческие. В случае внутреннего «конфликта интересов» (ситуации противоречия студенческой и «вузовской» составляющих концепции издания) приоритет всегда отдавался главной – вузовской.

С 1924 года ведёт свою историю редакция наиболее известного студенческого СМИ России – журнала «Студенческий меридиан», всесо­юзного печатного органа ЦК ВЛКСМ. Первые пять номеров вышли под заглавием «Красная молодёжь», редактором был В.М. Молотов. С шестого номера название журнала изменилось на «Красное студенчество». В 1936 г. у издания появилось новое название – «Советское студенчество». Во время Великой Отечественной войны журнал не издавался. В период с 1967 по 1973 г. «Студенческий меридиан» выходит в формате ежегодного общественно-политического и литературно-художественного альманаха, выпускающегося один раз в год.

Сегодня студенческая пресса России переживает расцвет – практически каждую неделю в том или ином городе появляются всё новые и новые газеты и журналы, адресованные учащимся высших и среднеспециальных учебных заведений. Предпосылками для современного расцвета российской студпрессы оказались две исторические реалии: распространение общедоступных компьютерных технологий (процесс подготовки, издания и тиражирования газет и журналов стал гораздо доступнее и проще) и улучшение экономической ситуации в стране (многие вузы и факультеты, находясь в условиях конкуренции, могут себе позволить выпускать собственную студенческую периодику, а рекламодатели готовы оплачивать выход к студенческой аудитории).

Процесс становления студенческой прессы в России продолжается – он принципиально бесконечен, ведь остановка в развитии неприемлема для любого СМИ (и особенно связанного с молодой активной аудиторией). И вместе с тем можно утверждать, что к настоящему моменту российская студпресса преодолела начальный этап формирования и вышла на новый этап развития, связанный с осознанием себя как отдельного типа периодики. В XXI веке российские студенческие газеты и журналы впервые в своей истории почувствовали необходимость в объединении и совместном решении проблем современной студпрессы.


    1. Сравнительный анализ концепций зарубежной и отечественной университетской газеты

Журнал «Voice» («Голос»), Aberdeen University (Великобритания)

«Voice» – журнал для студентов и всего университетского сообщества. Был создан в июле 2011 года. «Voice» – это обсуждения и новости университета, изменения в ключевых инициативах, новости университетского городка, материалы о жизни студентов, информация для потенциальных спонсоров и сторонников университета. Журнал выходит два раза в год – первое издание весна/лето, второе издание – осень/зима9.

Тип издания – журнал

Подзаголовок журнала – «Обсуждения и новости Абердинского университета»

Цвет – полноцветная печать

Объем – 24 станицы

Верстка в 2,3,4 колонки, использование линеек, цветных плашек

Для анализа мы взяли один из последних номеров журнала «Voice».

На обложке размещена портретная фотография героини главного материала этого номера. Фотография хорошего качества, сделана профессионально. Также вверху над названием журнала поместили герб университета. Слева в одной колонке друг под другом анонс ключевых материалов номера.

На второй полосе дано содержание журнала. Из содержания можно понять, что журнал можно условно разделить на две части. Первая часть – это статьи, а вторая – это новости и сообщения от выпускников. Под статьи отведена большая часть номера. Также на второй полосе описан состав редакции. Присутствует ссылка на официальный сайт университета.

На третьей полосе «Слово ректора» о переменах в системе образования Великобритании и о том, как это коснулось Абердинского университета. Материал размещен под рубрикой «Добро пожаловать». Иллюстрирован портретной фотографией ректора университета.

Далее все материалы будут размещены под рубрикой «Статьи».

На четвертой и пятой полосах материал под заголовком «Библиотека обретает новую жизнь» о строительстве современной библиотеки для студентов. На 5 странице сбоку приведен опрос мнений студентов о новой библиотеке. Материал проиллюстрирован большой фотографией лестничных пролетов в здании новой библиотеки, что мы считаем не очень удачным.

На шестой и седьмой полосах материал «Воодушевляющий поступок матери – велогонка в поддержку исследования». Статья о том, как женщина собирает деньги на поддержку исследований редкого заболевания васкулита. К статье есть одна врезка. В отдельной рамке оформлена информация как можно перечислить деньги на исследования. Справа на 7 странице мнение исследователя университета по этому вопросу. Шестую полосу полностью занимает фотография женщины на велосипеде, также заголовок и подзаголовок к статье.

 На восьмой и девятой полосах главная рубрика журнала – «Student profile» («История из жизни студента» или «Очерк о жизни»). История о студентке университета Ребекке, которая готовиться к участию в Олимпийских играх в 2016 году по пятиборью. На восьмой полосе полностью напечатана фотография Ребекки с обложки журнала, указана рубрика, имя и фамилия главной героини и слова автора «Многие из нас с восхищением смотрят Олимпийские игры и думают «Вот и мне бы там поучаствовать» ... На девятой полосе текст статьи с двумя врезками и еще одной фотографией Ребекки.

На десятой и одиннадцатой полосах «Новости студенческого городка» в жанре заметок о новых зданиях, построенных для студентов, о предстоящей конференции и о выборах нового ректора. С точки зрения верстки полоса очень хорошо оформлена. В начале и в конце каждой заметки есть линейка, которая отделяет одну новость от другой. Текст расположен на цветной подложке фотографии стены одного из зданий студенческого городка.

На двенадцатой, тринадцатой и четырнадцатой полосах обзор самых последних новостей науки, искусства, политики. После каждой новости в конце даны ссылки, где можно более подробно ознакомиться с заинтересовавшим вас материалом. К заметкам есть небольшие фотографии хорошего качества. Также в начале и конце каждой новости цветной линейкой разной толщины (в начале – толстая, в конце – тонкая) отделена одна заметка от другой.

На пятнадцатой полосе реклама журнала. Обращение ко всем читателям журнала, информация о том, что теперь можно подписаться на журнал в Интернете и получать каждый номер на свой электронный ящик. Указан адрес электронной почты и адрес сайта журнала. Текст расположен на цветной подложке. Вверху полосы большая фотография студентов, которые общаются. У одной из девушек ноутбук. Снимок удачно подобран.

На семнадцатой полосе материал об именитых гостях, присутствовавших на церемонии награждения выпускников университета. В каждом абзаце написано о каждом из гостей. Фотография к материалу – зал, в котором проходила церемония награждения. На наш взгляд не совсем удачная. Так как в статье о церемонии награждения упоминается только один раз, а ключевым моментом в статье стали уважаемые гости, фотографии которых и можно было поместить к этому материалу.

На семнадцатой полосе «Мероприятия и выставки», которые могут посетить выпускники и студенты университета. Есть ссылка на сайт и контактный телефон, где можно узнать более подробную информацию. Текст оформлен в виде таблички из трех колонок: первая колонка – название мероприятия, вторая – дата проведения, третья колонка – ссылка на сайт. На полосе три таблицы. Первая таблица – семинары, доклады и лекции, организованные университетом, вторая – встречи выпускников, третья – выставки в музее.

С восемнадцатой полосы материалы размещены под рубрикой «Новости выпускников».

На восемнадцатой, девятнадцатой и двадцатой полосах биографический очерк о жизни выпускников университета. На восемнадцатой полосе большая фотография героини материала – Фейс Лидделл, название рубрики и подзаголовок к материалу. На следующей странице текст материала с одной цветной врезкой. На двадцатой полосе еще один очерк о выпускнице университета Шейле Маккензи, которая в годы Второй мировой войны работала над расшифровками военных переговоров. К статье одна цветная врезка, две фотографии.

На двадцать первой, двадцать второй и двадцать третьей полосах новости о выпускниках и полезная информация для них. В правом нижнем углу полосы реклама Британского научного фестиваля, в рамках которого состоится встреча выпускников.

На двадцать второй полосе фотообзор мероприятий, которые были проведены для выпускников. Кратко описано каждое из мероприятий, прилагается небольшая фотография. После заметок есть несколько полезных ссылок на более подробную информацию, а также ссылки на социальные сети – facebook, linkedin. В правом нижнем углу реклама оформления кредитных карт.

На двадцать четвертой социальная реклама Абердинского фонда «Будущее», который осуществляет проекты по улучшению жизни студентов. Указаны координаты фонда.

Журнал делает акцент на людях – студентах и выпускниках. Интересные материалы об их жизни расположены в начале журнала. Новости университета начинаются только с 10 страницы. Основной жанр материалов – статья и заметка. Все материалы и фотографии публикуются анонимно без указания авторов. К фотографиям не всегда есть подписи. После новостей есть ссылки, где можно более подробно получить информацию.

Журнал «Cardiff news», Cardiff University (Великобритания)

«Cardiff news» – журнал для сотрудников и друзей университета. В нем вы найдете новости и события, последние исследования, достижения сотрудников и студентов и многое другое10.

Тип издания – журнал

Периодичность – 1 раз в месяц

Цвет – полноцветная печать

Объем – 12 страниц

Верстка – 4 колонки

Для анализа мы взяли один из последних номеров журнала «Cardiff news». Это не обычный выпуск журнала, а специализированный. Тема номера – юмор, шутки, анекдоты, забавные истории из жизни университета.

На обложке журнала женщина с ребенком смеются и показывают измазанные краской ладошки. Заголовок на обложке – «Пусть все смеются!», подзаголовок – «серьезный взгляд на юмор».

На второй полосе рубрика «Введение», где заместитель главы университета Терри Теардгорд в своем вступительном слове говорит о том, что юмор занимает важное место в нашей жизни, и мы хотим посвятить ему этот номер журнала. Рядом с текстом фотография заместителя главы университета. Фото не подписано, автор не указан. В нижней части полосы заметка о награде, которую получил журнал как самый лучший журнал Великобритании.

На третьей полосе в верхней части материал об исследованиях факультета психологии как быстрей научить ребенка читать. Ученые выяснили, чем смешнее книга, тем быстрее и охотней он научиться. В нижней части статья об аспиранте, который выступает на сцене со смешными номерами. Этот текст написан на двух языках – английском и уэльском языках. Текст на уэльском на цветной подложке. Кардиф – столица Уэльса. К материалам этой полосы прилагаются две маленькие фотографии. Автор не указан. Фотография аспиранта-комика подписана.

На четвертой полосе в верхней части материал «Смешной бизнес». Ректор факультета менеджмента и торговли рассуждает есть ли место юмору в менеджменте. В нижней части материал, перекликающийся с материалом предыдущей полосы об аспиранте-комике. Сейчас в материале рассказывается о профессоре факультета физики, который попробовал себя в качестве комика, вспоминает, как это было. В конце ссылка на клуб комиков и место их встречи. На цветной плашке приведен отрывок из комедийного выступления профессора. Фотографии к материалам маленькие, подписаны, автор не указан.

На пятой полосе рубрика «Юмор из студенческого городка», подзаголовок – «Несколько любимых шуток о родном университете». Шутки рассказывают преподаватели. Полоса интересно сверстана – в две колонки, текст каждой шутки в отдельной рамке с небольшой фотографией преподавателя.

На шестой и седьмой полосах рубрика «Карикатуры». В нижней части о известном карикатуристе 18 века и его работах. В качестве иллюстраций к материалам напечатаны черно-белые карикатуры. Источник не указан. На седьмой полосе в верхней части материал о старых карикатурах на различные оперы и их культурное значение. К материалу небольшая карикатура одной из опер. Источник не указан. В нижней части на цветной плашке о современном карикатуристе, который недавно побывал в университете. Маленькая фотография, без подписи, автор не указан.

На восьмой полосе начинаются рубрика «Новости». В верхней части материал об открытии нового центра здравоохранения. Две маленькие фотографии к материалу, одна из них подписана, автор не указан. В нижней части материал о новой системе оплаты обучения в университете.

На девятой полосе сообщение о том, что университет получил награду как ведущий центр по исследованию рака. Маленькая фотография с подписью, без автора. Внизу на цветной плашке письмо студента домой, который получил временную работу в NASA. В письме его мысли, чувства и впечатления о новом работе. Присутствует фотография студента.

На десятой полосе материал о работе сотрудников в яслях при университете. Рядом с заголовком фотография сотрудников с подопечными, к фото большая подпись – имена всех сотрудников и их должность. В нижней части написано о новом календаре на 2012 год с фотографиями университета, который украсит любой рабочий стол. Справа на цветной плашке сообщение о песнопениях в честь Рождества, которые можно придти послушать всем желающим.

На одиннадцатой полосе рубрика «Люди Кардифа». Интервью с преподавателем Ричардом Гвином о его жизни и карьере. В нижней части материал о студентке, занимающей научным исследованием процессов происходящих в мозге человека, когда он напуган. К материалам прилагаются фотографии героев, автор не указан, подпись сделана только к одной фотографии.

На последней полосе материал о том, что спортивная звезда известный регбист прочитает лекцию в университете в поддержку благотворительного фонда исследования рака. К материалу фото преподавателей со спортсменом, подпись к фото, автор не указан. Также на цветных плашках информация о предстоящих лекциях по лингвистике, информация о редакторе, телефоны редакции, ссылка на сайт.

В целом, журнал состоит из двух частей. Первая часть посвящена теме номера – много шуток, юмора, интересных и забавных материалов развлекательного характера. А вторая часть – новости университета, рассказы о студентах, преподавателях и сотрудниках, важная и полезная информация. Тема номера здесь уже не акцентируется, но попрежнему присутствует рядом с официальными сообщениями одна-две шутки на полосе. Каждая полоса делиться на два равных материала, сверстанных в 4 колонки. Подзаголовки находятся на цветных плашках и смотрятся крупнее, чем заголовки материалов. Автор материалов не указан. Шутки оформлены в виде облака мыслей, автор не указан.

Журнал «Point» («Точка»), Point Park University (США)

Журнал «Point Park» предназначен для общения с широкой аудиторией – от выпускников до студентов, которым очень интересна студенческая жизнь11. На страницах журнала много историй о выпускниках, преподавателях, сотрудниках и студентах, а также о положительных изменениях в университете.

Тип издания – журнал

 Периодичность – один раз в три месяца

Подзаголовок журнала – « Журнал для выпускников и друзей университета Point Park»

Цвет – полноцветная печать

Объем – 40 страниц

Верстка в 2,3,5 колонок

На обложке журнала здание университета. Слева анонс ключевых материалов номера.

На второй полосе обращение ректора университета. Внизу на цветной подложке список ректората университета и состав редакции – редактор, дизайнеры, фотографы, авторы материалов.

На третьей полосе – содержание журнала с кратким описанием материалов, несколько фотографий, цветная плашка с координатами редакции.

На четвертой полосе рубрика «Новости и мнения». Фотографии подписаны, указан автор. Внизу полосы письмо от читателя, его отзыв на материал прошлого номера.

На пятой и шестой полосах описаны профессиональные достижения преподавателей университета – какие статьи и книги ими были опубликованы в последнее время, какими наградами были удостоены.

Внизу шестой полосы социальная реклама благотворительного фонда Point Park.

На седьмой, восьмой и девятой полосах заметки с последними новостями университета. Небольшие фотографии с указанием автора.

Внизу восьмой полосы социальная реклама в поддержку университета.

В правом нижнем углу девятой полосы анонс симфонического концерта.

На десятой и одиннадцатой полосах материал о новых преподавателях университета, об изменениях в управляющем составе университета.

На двенадцатой и тринадцатой полосе об открытии нового парка на территории студенческого городка. Фотографии с церемонии открытия и общий вид парка, с указанием автора. Текст с одной цветной врезкой. Указан автор материала. Присутствует ссылка на видео с церемонии открытия.

На четырнадцатой и пятнадцатой полосах под рубрикой «Точка зрения» интервью с профессором Архишем Махараджа по вопросам медицинского страхования. Указан автор материала и фотографии. Четырнадцатую полосу полностью занимает фотография профессора, название материла и подзаголовок.

На пятнадцатой полосе текст материала с одной врезкой. В конце материла ссылка на дополнительную информацию.

На шестнадцатой и семнадцатой полосах об открытии нового центра дополнительного образования для специалистов в области менеджмента. На шестнадцатой полосе большая фотография преподавателя нового центра, заголовок материала, указан автор материала и фото.

На восемнадцатой и девятнадцатой полосах материал о программе поддержки студентов-отличников. На восемнадцатой полосе большая фотография с экскурсии студентов-отличников в зоопарке, заголовок, подзаголовок к материалу, имя автора.

На двадцатой и двадцать первой полосах материал о новом символе спортивной команды – бизоне. Автор рассказывает историю о бизоне, который жил на территории университетского парка, который и стал символом команды. В центре разворота размещен логотип команды в виде бизона и название команды.

На двадцать второй и двадцать третьей полосах материал о профессоре университета Роберте Скертиче, который по совместительству работает в пожарной команде уже много лет и проводит курсы первой помощи для студентов. Очень интересные снимки принадлежностей пожарной команды и портретное фото героя материала на фоне пожарной машины.

На двадцать четвертой и двадцать пятой полосах интервью с двумя выпускниками университета, которые работают на Бродвее в Нью-Йорке. Фотографии выпускников и фрагмент мюзикла, фото подписаны, указан автор. В конце ссылка на полную версию интервью и видеосюжет.

На двадцать шестой и двадцать седьмой полосах рубрика «Очерк о выпускнике». Рассказ о выпускнице университета Морите Брайант, которая работает заместителем шефа полиции Питтсбурга. На двадцать шестой полосе портретная фотография героини материала, название рубрики, заголовок и подзаголовок материала, автор текста и фото. На двадцать седьмой полосе текст последней колонки размещен на цветной подложке, что совсем не рационально. Последняя колонка выпадает, смотрится как отдельный материал.

На двадцать восьмой и двадцать девятой полосах материал о факультете фотографии. Большая фотография в овальной рамке, фотография с занятий, фотография лаборатории, все фото подписаны, указан автор. На двух цветных плашках дополнительная информация о факультете. На первой – перечень оборудования и лабораторий для обработки фото, ее печати, оформления портфолио. На второй – заметка в память о почившем преподавателе факультета.

На тридцатой полосе начинается рубрика «Поддерживаем связь с выпускниками». В первой части полосы обращение вице-президента по работе с выпускниками Рика Хаскинса, который говорит о том, как важно сохранять связь выпускников с университетом, просит всех поддерживать эту связь, заходить на сайт или страничку в социальных сетях и оставлять информацию о себе. Во второй части в рамке информация от Сообщества основателей о включении новых членов в свой клуб.

С тридцать первой по тридцать четвертую полосы рубрика «Памятки». Это небольшие заметки о выпускниках университета разных годов, информация о том, где живет и работает человек, его успехи и заслуги, семейное положение. Заметки расположены по годам выпуска – с 1970 до 2000 годов. Текст о самых знаменитых выпускниках с фотографией. Две из заметок расположены на цветной подложке и этим выделяются от остальных. Первая посвящена детской писательнице, вторая – редакторам новостного портала «Patch». Ими особо гордиться университет.

На тридцать пятой полосе в первой колонке вверху три строчки от материала с предыдущей полосы, что не совсем понятно к чему относиться. Две цветные плашки с информацией для аудитории о том, что скоро будет проводиться опрос среди читателей по электронной почте и редакция просит ответить на вопросы анкеты. Также редакция обращается к читателям с просьбой присылать свои новости и посещать сайт университета.

На тридцать шестой и тридцать седьмой полосах репортаж с праздника в студенческом городке для выпускников. Много ярких интересных фотографий без подписей и указания автора.

На тридцать восьмой и тридцать девятой полосах рубрика «Легкая атлетика». Материал об истории развития беговой команды университета, ее успехи и достижения. Много написано о внутренних качествах спортсменов – сила воли, целеустремленность, выносливость. Качественные фотографии с соревнований с подписями и указанием имени автора. В конце ссылка на более подробную информацию на сайте.

На последней полосе фотография парка с обложки журнала, но 40 лет назад до перестройки.

Газета «Бауманец», Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана (Россия)

Тип издания – газета

Издается с 18 февраля 1923 года

Распространяется бесплатно

Цвет – двухцветная печать

Периодичность – один раз в месяц

Объем – восемь полос

Тираж – 6 000 экземпляров

Рубрикации в газете нет.

На первой полосе в заголовочном комплексе находиться название газеты, текущий номер, дата выхода номера, с какого времени издается и как распространяется, ссылка на сайт университета и его герб. В центре первой полосы большая фотография студентов. Фото без подписи, поэтому не понятно к какому из двух материалов первой полосы оно относиться. Автор фотографии указан. На первой полосе два схожих материала в жанре интервью по поводу прошедших в университете мероприятий. Первое посвящено выставке трудоустройства, а второе – о конференции для молодежи «Биометрические технологии».

На второй полосе репортаж с форума «Образовательная среда – 2011» с элементами интервью. Материал проиллюстрирован фотографией без подписи, с указанием автора. По ходу текста есть ссылки на сайты, где можно посмотреть дополнительную информацию о предмете публикации. Также на этой полосе информация о конкурсе на замещение вакантных должностей.

На третьей полосе репортаж с мастер-класса с вице-президентом компании «Autodesk». Фото к материалу без подписи, с указанием автора. В конце материала несколько полезных ссылок, где можно скачать продукты компании «Autodesk», полезные учебные материалы для студентов. Следующий материал третий полосы – информационная корреспонденция о проведении очередного этапа деловой игры «Железный предприниматель». Фото к материалу без подписи, с указанием автора. И последний материал – заметка о посещении университета делегации из Вьетнама. В тексте присутствует ссылка на сайт Вьетнамского университета.

Четвертая и пятая полосы посвящены юбилею Военного института при МГТУ. На четвертой полосе обращение ректора к коллективу и выпускникам Военного института. И также несколько материалов посвященных военной кафедре. Интересный материал посвящен студенту, где он рассказывает о себе, своей семье и выборе профессии военного. Хорошая фотография студента с подписью автора. В конце материала ссылка на статьи об армейских реформах. На пятой полосе большой репортаж с военных сборов. Очень яркий материал с детальными описаниями всего происходящего вокруг, автор непосредственный участник всех событий. Качественная большая фотография солдат без подписи.

Шестая полоса посвящена еще одной знаменательной дате – юбилею кафедры СМ7. Большой материал посвящен истории кафедры и выдающимся преподавателям, работающим на этой кафедре.

На седьмой полосе материал об акции доноров в университете. К материалу две качественные фотографии без подписи, с указанием автора. На этой же полосе информация об организации Всероссийского антинаркотического волонтерского движения молодежи и заседании профкома работников университета о состоянии охраны труда и техники безопасности.

На последней полосе материалы о культуре. Первый посвящен хору студентов и преподавателей университета «Гаудеамус». К материалу фото хора без подписи и указания автора. Второй материал посвящен концерту хореографического коллектива «Александр Шоу-Балет». К материалу фото с концерта, без подписи, с указанием автора. И последний материал на цветной плашке о фестивале интеллектуальных игр университета.

Можно отметить в целом высокое качество фотографий, но без подписей. Не всегда понятно к какому материалу относиться фото и кто на ней изображен. Интересные заголовки к материалам с использованием неологизмов, иностранных слов и окказионализмов: «Bauman-trud помогает сделать первый шаг», «Нью-Бауманское образование», «Заоблачные технологии Autodesk» и другие.

Газета «Аудитория», Российский государственный гуманитарный университет (Россия)

Тип издания – газета

Издается с 2002 года

Распространяется бесплатно

Цвет – черно-белая печать

Нет постоянной периодичности

Объем – 12 полос

Тираж – 3 000 экземпляров

На первой полосе заголовочный комплекс, состоящий из адреса сайта университета, полного названия университета, текущего номера, даты выхода газеты, названия газеты, герба университета. Использовано несколько линеек. После названия газеты без отбивки анонс номера. Также на первой полосе большая фотография главного героя номера – декана факультета социологии Ж. Т. Тощенко. Указан автор фотографии. Подпись к фото внизу фотографии.

На второй полосе рубрика полосы «Персоналии». Интервью с деканом факультета социологии. Большая фотография с подписью, указан автор.

На третьей полосе рубрика «Лица РГГУ». Студентам предлагают ответить на один вопрос – «Исполнения каких желаний вы ждете в новом году?». На полосе размещены 9 портретных фотографий студентов, которые ответили на этот вопрос. Под каждой фотографией имя студента, факультет и его ответ на вопрос. Все фотографии отделены друг от друга рамками. Очень красиво сверстанная полоса. Автор фотографий указан.

На четвертой и пятой полосах рубрика «Новости». Новости разделены на подзаголовки «Главные новости», «Конференции и круглые столы», «Поздравления», «Соболезнования». На пятой полосе материал о процедуре признания российских документов об образовании иностранными государствами. В конце указан телефон, по которому можно задать дополнительные вопросы. В нижней части полосы материал об аспирантуре университета. На полосе одна фотография, без подписи, с указанием автора. В колонке справа материал о встрече с украинским писателем Дмитро Стусом.

На шестой и седьмой полосах рубрика «Проекты РГГУ». На шестой полосе материал о празднике «Пракси» в португальских университетах. К материалу фотография здания университета в Португалии, указана ссылка на источник. Второй материал на шестой полосе посвящен клубу любителей китайского чая. К материалу большая врезка. В конце ссылка на группу в социальных сетях. На седьмой полосе интервью с преподавателем польского языка Эвой Бялэк. Большая фотография преподавателя со студентами, есть подпись, не указан автор.

На восьмой полосе рубрика «Выпускник». Интервью с аспирантом университета, который получил стипендию Президента РФ. Большая фотография студента с подписью, указан автор. К интервью одна врезка.

На девятой и десятых полосах рубрика «Чтение». На девятой полосе отчет со встречи студентов с американским писателем Майклом Канингемом. К материалу большая фотография с подписью и указанием автора. На десятой полосе отчет со встречи с бессменным переводчиком итальянского писателя Умберто Эко и литературоведом Еленой Костюкович. На полосе большая фотография Елены, подпись, указан автор. К статье одна врезка. Материал состоит из двух частей. Первая часть выход новой книги У. Эко «Парижское кладбище», история его написания и перевода. Вторая часть – интервью с Еленой.

На одиннадцатой полосе рубрика «Филиал». Книжное обозрение двух книг «Бессмертие души в философии Фомы Аквинского» К. В. Бардуровского и «Мистическое Богословие Майстера Экхарта» М. Ю. Реутина. На фотография одна из обложек книг, автор указан.

На двенадцатой полосе рубрика «События». Афиша предстоящих мероприятий в университете и городе. Подзаголовки – «Лекции и мастер-классы», «Выставки и показы», «Спектакли».

Газета «Инженер транспорта», Московский государственный университет путей сообщения (Россия)

Тип издания – газета

Издается с 1924 года

Распространяется бесплатно

Цвет – полноцветная печать

Периодичность – 1 раз в месяц

Объем – полос

Тираж – 1 800 экземпляров

Заголовочный комплекс газеты – дата выхода номера, текущий номер, название, с какого года издается, сокращенное название университета, адрес официального сайта, подзаголовок газеты.

На первой полосе издания материал об участи делегации от университета во Всероссийском студенческом форуме в Барнауле, который посетил президент России Дмитрий Медведев. На фото момент встречи президента со студентами. Внизу полосы материал с экскурсии студентов на место подвига панфиловцев. На фото возложение цветов к памятнику. Фото без подписи, не указан автор. В колонке справа анонс материалов номера и анонс встречи режиссером Владимиром Хотиненко.

На второй и третьей полосах рубрика «События и комментарии». Продолжение материала с Всероссийского форума студентов. Заметка о том, что в университете прошел «День донора». Рубрика материала «Милосердие». На полосе три фотографии, к одной есть подпись, еще к одной указан автор. На третьей полосе материал о Межвузовской научно-методической конференции. Материал под рубрикой «В фокусе». Фото к материалу, есть подпись, автор не указан. Внизу третий полосы статья о поездке студентов в школу-интернат. Хорошие репортажные фотографии, без подписи, автор не указан.

На четвертой полосе небольшое интервью со студенткой, которая организовала благотворительную акцию по сбору веще для детей в доме малютки. В конце координаты как можно передать вещи и связаться с организаторами акции. Здесь же отчет еще с одной конференции, которая прошла в университете. Внизу полосы интервью с двумя студентами, которые стали лауреатами конкурса «Виват, первокурсник!». Фотографии с подписями, но без указания автора.

На пятой полосе продолжения материала об экскурсии студентов. Также на этой полосе отчет одного из преподавателей о своей поездке в Великобританию и отчет с мастер-класса. На полосе 5 фотографий, к трем из них есть подпись, автор не указан.

Шестую полосу занимает рубрика «Официально». Опубликован список победителей квалификационных выпускных работ в 2011 году.

На седьмой полосе рубрика «Вчера, сегодня, завтра». История кафедры «Строительные конструкции, здания и сооружения», которая отмечает 90-летие. Внизу полосы материал с соревнований по армрестлингу. На полосе две фотографии, без подписи, нет указания автора.

На последней полосе рубрика «Общество», опубликовано три материла. Заметка информационного характера, напоминает студентам, где находятся места для курения на территории университета. На фото – схема университетского городка, с указанием мест для курения. Второй материал – отчет с соревнований по фехтованию. На фото спортсмены университета. И последний материал приурочен к 160-летию открытия регулярного железнодорожного сообщения Санкт-Петербург – Москва.

В ходе анализа зарубежных и отечественных студенческих изданий, мы можем выделить следующие отличительных черты и особенности зарубежных студенческих изданий:

  1. Тип изданий – журнал

Такой тип периодического издания предполагает наличие аналитических материалов, больших по объему статей. И все остальные особенности студенческих изданий будут исходить из этой ключевой особенности. В России университетские газеты представлены в большей степени газетами.

  1. Периодичность

Газета может быть ежедневной или еженедельной. Журнал по сравнению с газетой выходит реже – один-два раз в месяц, раз в три месяца, один раз в полугодие. В журнале нет оперативных материалов.

  1. Цвет

Журналы печатаются полностью в цвете. В России же пока очень дорого печатать газеты, и тем более журналы полноцветом. Газеты печатаются черно-белые, в лучшем случае – двух цветов. Например, газета «Бауманец» Московского государственного технического университета имени Н. Э. Баумана.

  1. Объем материалов

По сравнению с объемом материалов в газете, в журнале один материал может занимать от 2 до 4 полос полностью, что для газеты не допустимо.

  1. Большие качественные фотографии

Фотографии в журнале могут занимать всю полосу, заголовки или подзаголовки могут размещаться прямо на ней. В этом случае фотография используется как подложка в журнале для текста материалов.

  1. Анонимность авторов материала

В двух из трех проанализированных нами журналов не указаны имена авторов, которые подготовили материалы для журнала. В газете автор материала всегда указывается.

  1. Темы публикаций

Самые главные рубрики студенческих журналов – «Student profile» и «Alumni profile». Это очерки из жизни выдающихся студентов и выпускников, которые добились успеха. Эта рубрика есть во всех журналах, и занимает одно из ключевых мест.

Много публикаций посвящено выпускникам университета. Это рубрики «Alumni news» или «Alumni connection». В журналах публикуются материалы, рассказывающие о том, как сложилась жизнь у студентов после окончания университета. Особенно отмечаются те, кто добился успеха, стал знаменитым в какой-либо области. Есть информация о предстоящих встречах выпускников или уже о состоявшихся. В отечественных изданиях публикации о выпускниках встретишь крайне редко.


Общие особенности зарубежных и отечественных университетских изданий:

  1. Общие темы публикаций

Темы, которые мы встретили и в отечественных и в зарубежных изданиях:

а) Новости

Новостные сообщения о событиях, происходящих в университете, конференции, выставки, доклады, интересные встречи, открытие новых зданий, центров, получение новых наград и заслуг, юбилеи преподавателей, факультетов и кафедр – обо всем этом пишут и в газетах, и в журнал. Но в газете именно упор на эти новости, которые очень оперативно подаются аудитории. В газете новости располагаются на первых двух полосах. В журналах же новости уходят на второй план и публикуются во второй части журнала. Например, в «Cardiff news» с восьмой полосы, в «Voice» с десятой.

б) Спорт

Центральным материалом журнала «Voice» была история о студентке, которая готовиться к участию в Олимпийских играх по пятиборью. В этом же журнале рассказ о женщине, которая организовывает благотворительную велогонку. В «Point Park» были публикации о новом символе спортивной команды бизоне и история команды бегунов. В «Cardiff news» – информация о предстоящей лекции, которую будет читать известный игрок в регби. В отечественных изданиях были публикации с соревнований по армрестлингу и фехтованию.

в) Благотворительность

Эта тема также встречается и в зарубежных и отечественных журналах. Публикуются материалы о сборе средств для исследований редких заболеваний, для фондов, занимающихся улучшением жизни студентов, для детских домов и интернатов. В отечественных изданиях есть материалы о донорстве, о поездках студентов в детские дома. В большей степени этой теме уделяется внимание в зарубежных изданиях.

  1. Часто фотографии в журнале или газете без пояснительной подписи и без указания автора снимка. Мы считаем, это минусом для издания, т.к. не всегда понятно кто изображен на снимке, и к какому материалу относиться фотография. Например, в зарубежных журналах очень редко подписаны фотографии, не больше пяти из всего номера. В газете «Бауманец» подписей к фотографиям вообще нет.

  2. Наличие ссылок на официальные сайты издания, университета, странички в социальных сетях. Очень широко используются ссылки в журнале «Voice» и в газете «Бауманец». Используя ссылки, можно получить дополнительную информацию о заинтересовавшей вас теме, прислать свой отклик на материал. Таким образом, редакция поддерживает обратную связь с читателем, обеспечивает посещаемость ресурсов в Интернете.




    1. Теоретические вопросы разработки концепции газеты


Концепция – это руководящая идея, ведущий замысел, конструктивный принцип различных видов деятельности.

Концепция СМИ – это основополагающий внутриредакционный документ, определяющий содержательную и оформительскую модель издания, его структуру, процесс выпуска и распространения, а также основные параметры финансово-экономической деятельности12. Необходимость концепции состоит в том, что она, с одной стороны, помогает эффективно организовать работу над изданием, не тратить силы на хаотичный журналистский поиск. С другой – позволяет изданию внутренне дисциплинировать себя, поддерживать стабильность качества и собственный целостный образ в глазах читателей. В то же время в отсутствие концепции издание рискует превратиться в хаотичный набор текстов, иллюстраций и графических решений. Невозможность создать и поддерживать собственный целостный образ в сознании аудитории не позволит ни создать «читательское ядро» – постоянную аудиторию, читающую издание из номера в номер, ни привлечь даже случайных читателей.

Концепция должна содержать описание аудитории издания (пол, возраст, доход), занимаемое положение, стиль потребления, образ жизни, интересы, потенциальные мотивы покупки издания), описание целей и задач издания, средств и методов (дизайн, информация), с помощью которых будут решаться поставленные задачи, краткая формулировка миссии издания, краткий тематический рубликатор с объяснением каждой рублики, технические характеристики издания (формат, информация, бумага, объем, периодичность, тираж, примерный график выхода издания).

После утверждения концепции можно переходить к составлению бизнес-плана.

Бизнес-план – первый и важнейший финансовый документ, определяющий финансовую политику редакции любого СМИ13. Цель бизнес-плана, его предназначение определяют выбор его вида. Первый –бизнес-план, определяющий деятельность редакции на весь предстоящий финансовый год. Другой вид бизнес-плана – представительский документ. Если цель редакции получение заемных средств или денежного гранта, то составляется бизнес-план, который является важнейшей частью заявки, направляемой отечественной или иностранной организации, предоставляющей гранты.

Е. Прохоров использует такое понятие как «информационная политика».

Информационная политика14 – это идейно-творческая концепция ведущихся проблемно-тематических линий, направление данного СМИ, характер разработки которого определяется социальной позицией и воплощается в совокупности принятых форм реализации программы. Основные черты этого направления определяются учредителем при разработке концепции СМИ в ходе подготовки к его регистрации.

Создавая концепцию, редакция готовит основу для формирования модели издания. Концепция является основой всего процесса редакторской подготовки издания. На основе концепции разрабатывается модель издания.

Существует целый ряд вариантов концепций изданий, предлагаемых различными авторами. Наиболее полный вариант концепции издания предложен И. Дзялошинским. В его трактовке концепция издания описывает содержательную, оформительскую и организационную модели издания, этапы подготовки номера и программу продвижения издания15.


Содержательная модель


В качестве исходного положения при определении подходов к формированию содержательной модели принимается необходимость учёта информации потребляемой населением и возможности редакционного коллектива.

Содержательная модель включает в себя:

  • тематическое направление (иерархия основных разделов и рублик)

  • модальность материалов (значимость информации)

  • жанровая палитра материалов (информационные, аналитические, художественно-публицистические жанры)

  • локальность материалов (город, область, страна, мир)

  • характер материалов (авторские, редакционные, сообщения информационных агентств, официальный документ, дайджест)

  • лексико-стилистические особенности (особенности стиля как отдельного автора, так и всего издания в целом).

Еще одно важное понятие – миссия издания.

Миссия издания
1   2   3   4   5

Похожие:

Исследование мнений читателей газеты «Технополис» icon«Научный комплекс вершина экономики»
Знать: состав, значение научного комплекса, факторы размещения, основные центры; понятия «научный комплекс», «технополис»
Исследование мнений читателей газеты «Технополис» iconИсследование почерка и подписей
Исследование фотографических изображений и технических средств, используемых для их изготовления
Исследование мнений читателей газеты «Технополис» iconТемы, рассматриваемые на практическом занятии Лекции
Исследование проведения возбуждения нервными волокнами и через нервно-мышечный синапс. Исследование пд целостных нервов и мышц
Исследование мнений читателей газеты «Технополис» iconО конституционных гарантиях на свободу выражения, свободу слова и права на получение информации
...
Исследование мнений читателей газеты «Технополис» icon110 величайших романов всех времен по версии газеты

Исследование мнений читателей газеты «Технополис» iconРуководитель Роспотребнадзора Г. Г. Онищенко на «Деловом завтраке» в редакции «Российской газеты» Pro здоровье Деловой завтрак Pro здоровье
Руководитель Роспотребнадзора Г. Г. Онищенко на «Деловом завтраке» в редакции «Российской газеты» Pro здоровье
Исследование мнений читателей газеты «Технополис» icon«Анализ эффективности российских научно-образовательных центров в области медиаобразования по сравнению с ведущими зарубежными аналогами» (рук проекта – доктор педагогических наук, профессор А. В. Федоров)
...
Исследование мнений читателей газеты «Технополис» iconТеоретические аспекты изучения семьи в научной литературе
В обоих случаях происходит апелляция к истории. Задача историков — обеспечить общественное мнение надежными ориентирами в обширном...
Исследование мнений читателей газеты «Технополис» iconСледование законным интересам и учет мнений всех граждан России, независимо от их национальностей, религиозных, политических и иных убеждений – это обязанность государства
В нем приводится анализ действующего законодательства, позиция Русской Православной Церкви по вопросам цифровой идентификации и электронных...
Исследование мнений читателей газеты «Технополис» iconИсследование систем управления содержание
Вы – менеджер одной из фирм. Вам предложено провести системное исследование системы управления производством. Какую многоуровневую...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница