Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик




Скачать 452.48 Kb.
НазваниеУчебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик
страница4/10
Дата11.04.2013
Размер452.48 Kb.
ТипУчебник
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10








Тема: Законы сохранения в механике

(13 ч; л.р. –1; к.р. - 1)


34/1

Импульс. Закон сохранения импульса


Импульс и закон сохранения импульса. Импульс тела и им-

пульс силы. Закон сохранения импульса.

Знать понятия: импульс, импульс силы, изменение импульса тела; формулировку и смысл закона сохранения импульса.

Уметь применять закон сохранения импульса

к решению задач; приводить и объяснять примеры применения закона сохранения импульса; получать формулу II закона Ньютона через импульс.

У: § 16;

З:№10.12, 10.22, 10.25, 10.32.


35/2

Реактивное движение. Освоение космоса


Реактивное движение. Развитие ракетостроения и освоение

космоса.


Знать формулировку и смысл закона сохранения импульса, особенности реактивного движения в природе и технике. Уметь применять ЗСИ и законы Ньютона для изучения реактивного движения, объяснять принцип действия ракеты.

У: § 17;

З: № 10.8, 10.17, 10.24, 10.34.








36/3

Решение задач

(§ 16 - 17)

Импульс. Закон сохранения импульса. Реактивное движение.Освоение космоса.

Уметь применять закон сохранения импульса

к решению задач; приводить и объяснять примеры применения закона сохранения импульса;

З: 10.19; 10.23; 10.28; 10.36







37/4

Механическая работа. Работа сил тяжести,

упругости и трения

Механическая работа. «Золотое правило» механики и механическая работа. Работа постоянной силы. Работа сил тяжести, упругости и трения

Знать понятие механической работы и «Золотое правило» механики.

Уметь различать и рассчитывать работу различных сил, применять формулы работы к решению задач.

У: § 18 (п. 1); З: № 11.10, 11.11, 11.16, 11.41.


38/5

Решение задач

(§ 18)

Механическая работа.Работа сил тяжести, упругости и трения.

Уметь различать и рассчитывать работу различных сил, применять формулы работы к решению задач

З: 11.15; 11.17; 11.39; 11.40

39/6

Мощность


Мощность.

Мощность человека и созданных им двигателей.

Знать понятие мощности, ее физический смысл.

Уметь выражать мощность через силу и скорость.

У: § 18 (п. 2); З: № 11.12, 11.20, 11.21, 11.43.







40/7

Решение задач

(§ 18)

Механическая работа.Работа сил тяжести, упругости и трения.Мощность.

Уметь различать и рассчитывать работу различных сил, применять формулы работы к решению задач, выражать мощность через силу и скорость.

З: 11.18; 11.19; 11.44; 11.48







41/8

Энергия. Закон сохранения механической

энергии


Работа и энергия. Механическая энергия. Потенциальная энергия.

Кинетическая энергия. Закон сохранения механической энергии.

Знать формулировку понятия энергии, работы, закона сохранения и превращения энергии, виды энергии; в каком случае тело или система тел может совершить работу.

Уметь применять закон сохранения механической энергии к решению задач, приводить и объяснять

примеры его проявления.

У: § 19;

З:№ 11.6, 11.26, 11.28, 11.49.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик iconГромцева О. И. Контрольные и самостоятельные работы по физике. 7 класс
Физика: учебник для 7 класса общеобразовательных учреждений / А. А. Пинский, В. Г. Разумовский, Ю. И. Дик и др.; под ред. А. А. Пинского,...
Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик iconУчебник «Физика-10»
Данная рабочая программа составлена на основе программы по физике для общеобразовательных учреждений 7 – 11 классов, рекомендованной...
Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик icon5. Лимфо-венозный анастомоз в лечении слоновости нижних конечностей
В сб.: Клиническое и эксперимен-тальное применение новых мето-дик и аппаратуры, М.,1977
Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик iconРабочая программа По физике
Программы для общеобразовательных школ, гимназий, лицеев: Физика 7 – 11 кл. / Сост. Ю. И. Дик, В. А. Коровин стереотип. М.: Дрофа,...
Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик iconУчебник для вузов Оглавление Учебник посвящен анализу и современной интерпретации различных направлений психотерапии. Учебник предназначен для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности «психология»
Учебник предназначен для студентов и аспирантов, обучающихся по специальности «психология», представляет интерес для врачей и практикующих...
Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик iconУчебник нового века а. А. Реан > Н. В. Бордовская с. И. Розум психология и педагогика учебник для вузов
Р31 Психология и педагогика. — Спб.: Питер, 2002. — 432 с.: ил. — (Серия «Учебник нового века»)
Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик iconУчебной литературы для студентов 2 курса
Островский Э. В. Философия: Учебник /взфэи. – М.: Вузовский учебник: инфра-м, 2012
Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик iconВ гости к зиме
Базовый учебник      Плешаков А. А. Окружающий мир. 2 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений. М.: Просвещение, 2011
Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик iconУчебной литературы для студентов 2 курса
Островский Э. В. Философия: Учебник /взфэи – М.: Вузовский учебник: инфра-м, 2012
Учебник: Л. Э. Генденштейн, Ю. И. Дик iconУрока: Обобщение знаний по теме «Фразеологизмы»
Учебник Русский язык 6 кл. Учебник для образовательных учреждений (М. Т. Баранов, Т. А. Ладыженская, Л. Т. Григорян)
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница