Учебно-методическое пособие для студентов всех форм обучения специальности «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)»
Скачать 16,31 Kb.
|
Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Сочинский государственный университет» Филиал ФГБОУ ВПО «Сочинский государственный университет» в г. Н. Новгород Нижегородской области Судонина М.Л., Оринчук В.А. Методические рекомендации к прохождению практики по специальности для студентов 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) Учебно-методическое пособие для студентов всех форм обучения специальности «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)» Нижний Новгород 2012 Министерство образования и науки Российской Федерации ФГБОУ ВПО «Сочинский государственный университет» Филиал ФГБОУ ВПО «Сочинский государственный университет» в г. Н. Новгород Нижегородской области Судонина М.Л., Оринчук В.А. Методические рекомендации к прохождению практики по специальности для студентов 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура) Учебно-методическое пособие для студентов всех форм обучения специальности «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)» Нижний Новгород 2012 ББК К Судонина М.Л. Методические рекомендации к прохождению практики по специальности для студентов 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура): учебно-методическое пособие / М.Л. Судонина, В.А.Оринчук. – Н.Новгород: Изд-во СГУ, 2012. – 36 с. В методическом пособии изложены основные требования, предъявляемые к содержанию практики по специальности, к оформлению текстового, иллюстративного и библиографического материала. Пособие предназначено для оказания методической помощи студентам факультета АФК при прохождении практики по специальности. Пособие предназначено для студентов всех форм обучения специальности 032102 «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (Адаптивная физическая культура)». Рецензент: д.п.н., профессор НГПУ им. Минина Дмитриев С.В. Печатается по рекомендации учебно-методического совета и решению Ученого Совета филиала Сочинского государственного университета в г. Нижний Новгород. СОДЕРЖАНИЕ
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ АДР – адаптивная двигательная рекреация АФВ – адаптивное физическое воспитание АФК – адаптивная физическая культура ВКР – выпускная квалификационная работа ДОУ – детские образовательные учреждения ЛФК – лечебная физическая культура МЛПУ – медицинское лечебно-профилактическое учреждение ОДА – опорно-двигательный аппарат ВВЕДЕНИЕ Цель данного пособия – дать основные ориентиры в подготовке и проведении практики по специальности. В соответствии с учебным планом практика по специальности является логическим продолжением предшествующей практики (педагогической). Предшествующие практики позволили студенту овладеть практическими навыками организации и проведения занятий по физической культуре с лицами без нарушений в состоянии здоровья, обучения основным двигательным действиям практически здоровых лиц, составлению и ведению учебной и отчетной документации. Практика по специальности необходима для формирования более глубоких научных познаний, профессионально значимых умений и навыков специалиста АФК. Научно-теоретической основой практики по специальности являются базовые знания студентов, полученные в процессе изучения теоретического курса таких дисциплин, как «Теория и методика физической культуры», «Теория и организация адаптивной физической культуры», «Физическая реабилитация» и др. Кроме того, имеется непосредственная связь данного курса с дисциплинами «Физиология человека», «Частная патология и тератология», «Спортивная метрология» и др. Практика по специальности проводится на всех формах обучения. Она является обязательной частью профессионально-педагогической подготовки специалистов АФК. Она проводится в условиях, максимально приближенных к реальной деятельности специалиста по АФК и может рассматриваться как начальная стажировка специалистов по профилю будущей работы. Базами проведения практики являются медицинские лечебно-профилактические учреждения (МЛПУ), специальные (коррекционные) образовательные учреждения для детей и взрослых с нарушениями зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата (ОДА), с задержкой психического развития, нарушением интеллекта и эмоционально-волевой сферы и др. В процессе прохождения практики по специальности студенты знакомятся с передовым опытом работы в реабилитационных учреждениях, закрепляют знания, умения, приобретают навыки в вопросах планирования, проведения реабилитационных мероприятий, коррекционных и рекреативных занятий, адаптивного физического воспитания (АФВ), адаптивной двигательной рекреации (АДР), адаптивного спорта и др. Практика ориентирована на формирование у будущих специалистов АФК базовых профессиональных практических умений и навыков. Рекомендации по подготовке, организации и проведению практики по специальности имеют практико-ориентированное назначение, раскрывают специфические требования к прохождению практики, дают возможность полноценно решать задачи, поставленные в процессе прохождения практики, синтезировать знания, полученные в вузе и реализовывать их в реальной практической деятельности, в процессе профессионального становления специалиста АФК. Изложенный материал содержит рекомендации по организации и проведению студентами-практикантами учебной работы, реабилитационных, коррекционных и рекреативных занятий с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья и (или) инвалидами, с детьми и родителями детей-инвалидов. ОРГАНИЗАЦИЯ И ЭТАПЫ ПРАКТИКИ Учебным планом специальности 032102 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» («Адаптивная физическая культура») предусмотрено прохождение практики по специальности. В соответствии с учебным планом продолжительность практики по специальности 6 недель. Сроки и место практики определяется приказом директора филиала СГУ в г. Н.Новгород в соответствии с рабочим учебным планом на основании заявок и запросов предприятий, организаций, учреждений, а также личных заявлений студентов. Проведение практики при необходимости осуществляется на основе договоров между филиалом СГУ и соответствующими организациями. Организации для прохождения практики студентами филиала СГУ определяются, исходя из специфики специальности. Студенты, обучающиеся по специальности «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья» («Адаптивная физическая культура»), проходят практику в качестве преподавателей и сотрудников образовательных и физкультурно-оздоровительных учреждений, реабилитационных центров, медицинских лечебно-профилактических учреждений, санаториев, домов отдыха, туристских клубов, физкультурно-оздоровительных структур национальных парков и рекреационных земель, организаций лиц с отклонениями в состоянии здоровья, специализированных учебных учреждений для детей с отклонениями в развитии. Студенты очно-заочного и заочного отделения филиала СГУ проходят практику, как правило, в индивидуальном порядке и самостоятельно определяют базы практики по согласованию с выпускающей кафедрой. В случае невозможности самостоятельно найти базу практики они обращаются к организаторам практики с просьбой о подборе соответствующей организации. Практика предоставляет возможность изучения деятельности специалиста АФК, наблюдение и анализ основных направлений функционирования оздоровительного (специального) учреждения, подготовки и проведения физкультурно-оздоровительных занятий с людьми, имеющими отклонение в состоянии здоровья. Практика по специальности является началом самостоятельной деятельности студента как специалиста АФК. Организация практики по специальности в филиале СГУ в г. Н.Новгород осуществляется выпускающей кафедрой. Программы практики разрабатывается выпускающей кафедрой на основе ГОС ВПО, с учетом рабочих учебных планов по направлениям подготовки (специальностям) и учебных программ дисциплин. В этих целях назначаются руководитель практики от вуза (преподаватель кафедры) и руководитель практики от организации (как правило, руководитель организации, его заместитель или один из ведущих специалистов). Предприятия, организации, учреждения, являющиеся базами практики студентов, организуют и проводят ее в соответствии с определенными целями и задачами и заданиями закрепленных за ними студентов. Выбор организации Выбор организации — базы практики осуществляется студентом самостоятельно при условии возможности получения необходимых для составления отчета сведений. Выбранная организация в качестве базы практики может быть любой организационно-правовой формы:
Получив согласие руководителя организации — базы практики, студент предоставляет до начала практики в филиал СГУ в г.Н. Новгороде письмо-запрос установленной формы, подписанное руководителем организации и заверенное печатью. При необходимости студент может получить у организаторов практики письмо-ходатайство (письмо-запрос) руководителю организации о предоставлении возможности прохождения производственной практики на данном предприятии. Виды профессиональной деятельности Специалист по АФК в соответствии с общепрофессиональной и специальной подготовкой может выполнять (под контролем руководителя практики от базовой организации) следующие виды профессиональной деятельности с лицами, имеющими отклонения в состоянии здоровья:
Организационно-методический раздел Организационная работа
Лечебно-оздоровительная работа
Физкультурно-оздоровительная и спортивно-массовая работа
Санитарно-просветителъная работа
Методическая работа
Работа по повышению профессионального мастерства
|
