Согласовано утверждаю




Скачать 14,36 Kb.
НазваниеСогласовано утверждаю
страница32/32
Дата04.02.2016
Размер14,36 Kb.
ТипЗакон
1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32

2. Познавательно – речевое направление включает:


- развитие умственных способностей: логического, объемного и образного мышления, сенсорного и 
пространственного восприятия, памяти
- речевое развитие: формирование грамматически правильной речи, умения составлять собственные 
высказывания на разные темы, участвовать в дискуссиях, использовать в речи разнообразные 
средства языка
- развитие познавательной активности через экспериментальную и опытническую деятельность
- развитие творческих способностей: развитие творческого мышления, воображения, творческой активности, речетворчества, фантазии
- интеллектуальное развитие детей с высоким уровнем умственных способностей






3. Социально – личностное направление


- развитие эмоционально – волевой сферы  и самосознания ребенка 
- развитие навыков совместной деятельности, общения 
- формирование базисных основ личности
- осуществление коррекции личностного развития детей




4. Художественно – эстетическое направление


- развитие художественно – музыкальных способностей
- развитие творческого воображения и мышления
- развитие эстетического восприятия
- формирование интереса к разным видам искусства
- развитие интереса к искусству родного края и воспитания чувства гордости за свою малую родину







Для реализации приоритетных направлений деятельности ДОУ созданы условия, обеспечивающие обогащенное физическое, познавательно – речевое, социально – личностное, художественно – эстетическое развитие , через организацию личностно – ориентированной системы образования, обогащенной развивающей среды и условий для разнообразной детской деятельности.

Организация дополнительных образовательных услуг в ДОУ

С целью развития индивидуальных физических, познавательных, художественно - эстетических способностей детей в ДОУ организованно дополнительное образование через совместную деятельность педагогов с детьми.

























Цели и задачи образовательных услуг ДОУ



Название кружка

Количество детей

Возраст

ФИО руководителя

Время проведения

"Росинка "




4-5

Галкина Л.С.

Понедельник 15.30-16.00




5-7




"Родничок"

6

3-4

Проняшина С.А.

Среда/четверг

16.00-16.15

"Добрый мир "

11

5-6

Астахова Г.Н.

Среда/четверг

16.00-16.15

"Цветик - семицветик"

13

5-6

Кознова С.А.

Вторник/среда

16.00-16.25

"АБВГДейка"

11

6-7

Сайфулина О.М.

Среда/четверг

16.00-16.30

"Игралочка"




4-5







"Экоша"




4-5









Оценка деятельности педагогического коллектива за 2009-2011 гг.


Виды деятельности

Достижения

Актуальные вопросы

Развитие детей раннего возраста

Совершенствуется система по адаптации детей

Создание условий эмоционально-психологической безопасности вновь поступающих детей раннего возраста.

Объединение усилий родителей и педагогов по созданию условий успешной адаптации детей

Взаимодействие сотрудников с детьми

Составление дополнительных программ по различным направлениям, внедрение методических разработок в образовательный процесс. Установление положительных взаимоотношений педагог – ребёнок.

Освоение социально принятых способов взаимоотношений детей с друг с другом и со взрослыми, развитие коммуникативных качеств у детей.

Развитие игровой деятельности

Обновлены атрибуты для сюжетно-ролевых игр и кукольных уголков во всех группах.

Привлечены родители для пополнения групповых зон дополнительным материалом.

Проведен семинар по распространению опыта проведения дидактических игр в разных возрастных группах


Включение взрослого в процесс игровой деятельности детей. Расширение знаний об окружающей действительности и включение их в игровую деятельность. Работа по развитию речи

Физическое развитие, здоровье и основы безопасности жизнедеятельности детей

Проведение спортивных праздников и дней здоровья во всех группах. Взаимодействие с соседними садами по вопросам физкультурно-оздоровительной работы. Оснащение физкультурных уголков в группах нетрадиционным оборудованием (обновлены дорожки для профилактики плоскостопия). Проведён КВН по организации двигательной активности детей в ДОУ. Создана картотека подвижных и народных игр.

Приобретение спортивной формы.

Привлечение родителей в работу по оздоровлению детей (профилактика простудных заболеваний…)

Широкое использование подвижных игр в свободной деятельности детей.

Увеличение времени в течение дня на развитие двигательной активности детей.

Развитие ребёнка в театрализованной деятельности

Взаимодействие ДОУ с кукольными театрами города. Приобретение в группах различных видов театра. Изготовлены и приобретены костюмы и декорации к праздникам. Разработана программа по театрализованной деятельности «Росинка»

Проведение различных видов театрализованной деятельности в группах.

Насыщение развивающей среды (особенно для детей старшего дошкольного возраста) театральными куклами и декорациями

Развитие ребёнка в изобразительной деятельности

Велась работа по использованию нетрадиционных техник в изодеятельности. Оформлена галерея изобразительных работ детей ДОУ. Представление детских работ и работ, выполненных совместно с родителями на городских выставках. Организация тематических выставок в ДОУ

Внедрение дополнительных программ и методик по ИЗО. Формирование у педагогов навыков обучения детей изобразительным техникам.

Развитие ребёнка в конструктивной деятельности (ручной труд)

Активное участие педагогов, родителей и детей в конкурсах и выставках поделок из природного и бросового материала. Проведение занятий с детьми по дополнительному образованию

Совершенствование системы работы по формированию умений творческого конструирования разных видов.

Приобретение некоторых видов конструктора и различных модулей.

Распространение педагогического опыта по теме«Пластилинопластика» - Проведение мастер-класса с педагогами ДОУ по некоторым видам ручного труда. Проведение школы для родителей.

Оформление в ДОУ уголка с использование работ по ручному труду

Развитие ребёнка в музыкальной деятельности

Проводились тематические праздники осени, Новый год, День защитника Отечества, 8 Марта, весенняя ярмарка, Дети с концертами принимали участие в городских мероприятиях, выступали перед ветеранами городами

Выявление одарённых детей

Развитие естественнонаучных представлений

Образовательная область «Познавательно-речевое развитие». Оформлены уголки детского экспериментирования в разных группах.

Разработка и внедрение педагогического опыта по детскому экспериментированию

педагога ДОУ (Прорняшина С.А.)

Приобретение методических пособий по экспериментированию в разных возрастных группах. Создание картотеки

Познание (ФЭМП)

Приобретение и использование развивающих игр с математическим содержанием. Внедрение в работу программы дополнительного образования «Игралочка" (старшая группа).


Пополнение дидактического и демонстрационного материала по ФЭМП

Развитие экологической культуры детей

Оснащены природные уголки. Работа педагогов и детей на цветнике, наблюдение за посадкой и ростом овощных культур на огороде. Приобретение дидактических игр и пособий по экологическому воспитанию детей. Проведение праздников и развлечений.

Разработка экологического паспорта ДОУ и оформление экологической тропинки

Использование в работе опыта педагог других садов города.

Социализация

Пошиты народные костюмы. Проводились праздники с участием родителей «Масленица» , "Бабушкины посиделки" Оформлены групповые альбомы (с участием родителей). Приобретены методические пособия по ознакомлению детей с окружающим миром.

Совершенствование работы по нравственно-патриотическому воспитанию.

Использование в работе опыт педагогов города.

Коммуникация

Оформлен альбом по профилактике речевых нарушений у детей. Использование в работе рекомендаций логопедов по проведению артикуляционной гимнастики. Приобретение пособий и дидактических игр по развитию речи.

Организация дополнительного образования "Жужжалочка"

Проведение систематической работы по развитию речи. Пополнение уголков по развитию речи детей в разных группах.



Традиции МДОУ


Дружный сплоченный творческий коллектив ДОУ богат своими традициями.


  • Начало учебного года - День знаний

  • Тематические дни и недели

  • Дни здоровья



Музыкальные тематические праздники

  • "Осенины"

  • День матери

  • Новогодние праздники

  • Фольклорный праздник на свежем воздухе "Масленица"

  • День защитника отечества

  • 8 марта

  • Весенний праздник на свежем воздухе "Ярмарка"

  • Выпуск детей в школу.

  • Вот и стали мы на год взрослей



Летние праздники


  • День защиты детей

  • День мыльных пузырей

  • Летние олимпийские игры



А также...

  • Участие в городских мероприятиях

  • Конкурсы среди групп , на различную тематику совместно с родителями.

  • Тематические выставки

  • Спортивные досуги с родителями

  • Оформление родителями альбома "Моя семья"

  • Спектакли приглашенных детских театров



Стало традицией что каждый год к празднику 9 мая педагоги и дети готовят концерт для ветеранов ВОВ, а также возлагают цветы на мемориале Памяти.


IY. ПРОГНОЗ КОНЕЧНЫХ РЕЗУЛЬТАТОВ


Создавать наиболее благоприятные условия для развития здоровья, комплексного образования и ценностно-ориентационного воспитания детей с различными способностями, обеспечивающие их готовность к продолжению образования в школе.

Главной ценностью в работе является:

  • Сохранность жизни и здоровья воспитанников, педагогов и родителей;

  • Формирование развитой личности, обладающей творческими способностями и интеллектуальными качествами, которые проявляются в разных видах деятельности (театрализованной, изобразительной, музыкальной, познавательной);

  • Удовлетворение потребностей родителей в дошкольном образовании детей посредством расширения образовательных услуг сверх стандарта по индивидуальным запросам;

  • Повышение профессионализма педагогов.



МОЛОДЕЦ!!!

1   ...   24   25   26   27   28   29   30   31   32

Похожие:

Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
Программа элективного курса для предпрофильной подготовки учащихся 9 класса по математике
Согласовано утверждаю icon«Согласовано» Рассмотрено» «Согласовано» «Утверждаю»
«Изобразительное искусство и художественный труд 1-9 классы» под руководством Неменского Б. М
Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
...
Согласовано утверждаю icon«Согласовано» «Согласовано» «Утверждаю»
...
Согласовано утверждаю iconКритерии и показатели обеспечения безопасности образовательного учреждения
Согласовано: Согласовано: Утверждаю: Начальник омвд россии Ведущий специалист гочс директор школы
Согласовано утверждаю iconОбсуждено согласовано утверждаю на

Согласовано утверждаю iconСогласовано утверждаю
Пояснительная записка
Согласовано утверждаю iconИнструкция по технике безопасности. Согласовано Утверждаю

Согласовано утверждаю icon"Согласовано" "Утверждаю"
Шифр норматива и н а и м е н о в а н и е р а б о т и з а т р а т, Цена единицы, руб Затраты
Согласовано утверждаю iconСогласовано Утверждаю
Организация воспитательной работы. Участие школьников в конкурсах и соревнованиях
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница