Методическое пособие по проведению тренинга




Скачать 28,65 Kb.
НазваниеМетодическое пособие по проведению тренинга
страница3/24
Дата04.02.2016
Размер28,65 Kb.
ТипМетодическое пособие
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24
Тема № 2: ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ ВЫ ПО РОДУ СВОЕЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИЛИ НЕОЖИДАННО СТОЛКНУЛИСЬ С МАТЕРИАЛАМИ, СОДЕРЖАЩИМИ АСБЕСТ.

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Презентация, упражнение.


5 СЕССИЯ


3. ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ РАБОТ

С АСБЕСТОМ

И АСБЕСТОСОДЕРЖАЩИМИ МАТЕРИАЛАМИ.

Часы:

Теория 1.5 час

Практика -- час

Цели и задачи: Предоставить участникам необходимые знания по использованию оборудования, обеспечивающего безопасность при работе с асбестом и асбестосодержащими материалами. Поделиться опытом применения различных типов технических средств и оборудования, подавляющих пыль. Распространить базовую информацию об обеспечении условий гигиены, технического обслуживания личного защитного оборудования для персонала. Предоставить информацию об обеспечении системы мониторинга и контроля измерений, лабораторном оборудовании.



N

Тема

Под-тема/

описание/

комментарии

Уровень знаний\

понимания

Часы

Тип оценки

Теория

Практика

Unassisted assignment

Всего

1.

Оборудование для рабочих

Практическая подготовка к предстоящей работе с асбестом и асбестосодержащими материалами. Необходимое оборудование для работы.

Базовый













тест

2.

Индивидуаль-ные средства защиты

Выбор и использование защитного респиратора. Обращение с предметами индивидуальной защиты. Условия гигиены на рабочем месте.

Базовый













тест

3

Система мониторинга и контроля.

Измерения и лабораторное оборудование.

Базовый













тест










Всего

1.5

-

-

1.5






Тема № 1: ОБОРУДОВАНИЕ ДЛЯ РАБОЧИХ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Презентация, Приложения №№ 5.1, 5.2, 5.3; Видеофильм (Диск, 2 день, 5 сессия)


Тема № 2: ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Презентация, раздаточный материал


РАЗДАТОЧНЫЙ МАТЕРИАЛ

СЕССИЯ 5

ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА ЗАЩИТЫ


  1. Спецодежда и спецобувь должны соответствовать действующим стандартам, а также размерам работника.

  2. Спецодежду, спецобувь и другие средства индивидуальной защиты выносить за пределы предприятия не допускается. Их необходимо хранить в гардеробных, респираторных и других специальных помещениях, оборудованных в соответствии с действующими санитарными нормами.

  3. Работающие с асбестом, а также работающие на участках, где возможно выделение пыли, должны ежедневно после смены очищать спецодежду от пыли при помощи устройств, снабженных пылеуловителями.

  4. Работодатель должен обеспечивать достаточное количество и исправность устройств для очистки спецодежды от пыли.

  5. По мере загрязнения или износа, спецодежда должна подвергаться химчистке, стирке или ремонту за счет предприятия. Не допускается обработка и стирка загрязненной спецодежды на дому самими работниками, а также применение для этой цели взрыво- и пожароопасных веществ.

  6. Очистка от пыли спецодежды работающих с асбестом должна производиться до ее транспортирования к месту стирки и ремонта, при помощи устройств, снабженных пылеуловителями.

  7. Транспортирование спецодежды, загрязненной асбестосодержащей пылью, должно осуществляться в плотно закрытых полиэтиленовых мешках, снабженных предупредительной надписью: "Загрязненная асбестосодержащей пылью спецодежда".

  8. Работники, занятые укладкой, транспортированием и стиркой (чисткой) спецодежды, загрязненной асбестосодержащей пылью, должны быть проинструктированы о мерах безопасности при работе с асбестом и обеспечены респираторами.




  1. При входе в рабочие помещения, зоны или на участки работ, в которых концентрации взвешенной в воздухе асбестосодержащей пыли превышают или могут превышать установленные ПДК, должны быть установлены знаки безопасности по ГОСТ 12.4.026 с поясняющей надписью: "Работать с применением средств защиты органов дыхания".

  2. Применение респираторов является временной мерой и не должно заменять разработку и осуществление технических решений по поддержанию состояния воздуха на рабочих местах в пределах, установленных санитарными нормами.

  3. Респираторами должны обеспечиваться все работники, занятые на работах, где возможна запыленность воздуха выше уровня ПДК. Использование на этих работах работников, имеющих медицинские противопоказания к ношению респираторов, не допускается.

  4. Работодателем должны быть определены типы респираторов для каждого рабочего места, с учетом наибольшего уровня концентрации пыли, когда-либо замеренной на данном рабочем месте, и коэффициента задержки пыли, характерного для данного типа респиратора.

  5. Программы обучения и инструктажа по охране труда работников, занятых производством асбеста, должны включать правила пользования респираторами.

  6. При обучении и инструктаже по безопасности труда работников необходимо указывать, что на рабочих местах, где концентрация взвешенной в воздухе асбестосодержащей пыли превышает или может превысить установленные ПДК, ношение респираторов обязательно.

  7. Респираторы многоразового пользования должны быть закреплены за определенными работниками и находиться в их личном пользовании.

  8. Респираторная должна быть оборудована установками для очистки фильтров от пыли и контроля их сопротивления, приспособлением для мойки, сушки и дезинфекции полумасок, ухода за обтюраторами.

  9. Перед каждой выдачей, но не реже одного раза в неделю, должны производиться проверка и очистка респираторов многоразового пользования.







  1. Проверка и очистка, а также выдача респираторов многоразового пользования должны производиться обученными по специальной программе работниками, не имеющими медицинских противопоказаний для выполнения этой работы. Сведения о проверке, чистке и выдаче респираторов многоразового пользования должны фиксироваться в журнале выдачи и проверки респираторов.

  2. Респираторы многоразового пользования должны храниться и выдаваться работникам в плотном футляре.

  3. В цехах и на участках, где уровень шума превышает санитарные нормы, работники должны быть обеспечены средствами индивидуальной защиты от шума.

  4. Для предохранения кожи рук от загрязняющих и раздражающих веществ (аллергенов) работники должны обеспечиваться соответствующими защитными профилактическими мазями, кремами, пастами и мылом.

  5. Для защиты глаз и лица от возможного поражения работники должны быть обеспечены индивидуальными защитными 7 приспособлениями (очками, щитками, масками), выбор которых зависит от конкретных условий производственного процесса.

  6. В каждом пожаро- и взрывоопасном цехе должен быть аварийный запас противогазов или самоспасателей, соответствующих марок, в количестве, обеспечивающим спасение людей.

  7. Допуск работников без полагающихся по условиям производства спецодежды, спецобуви и других средств индивидуальной защиты и предохранительных приспособлений, к выполнению работ не разрешается.





4. ВИДЫ РАБОТ, СВЯЗАННЫХ С АСБЕСТОМ

Часы:

Теория 3 часа

Практика -- часов

Цели и задачи: Предоставить участникам знания об общих методах для работ с асбестом и работ с низким риском. Отдельно рассмотреть вопросы обращения с асбестосодержащими отходами, условия их хранения, транспортировки; строительные работы и вывоз мусора, уборка рабочей площадки.

N

Тема

Под-тема/

описание/

комментарии

Уровень знаний\

Понима-ния

Часы

Тип оценки

Теория

Практика

Unassisted assignment

Всего

1.

Виды работ, связанных с асбестом.


Краткий обзор общих методов для работ с асбестом и работ с невысоким риском:

-Ограждение для работ, методы подавления пыли, устранение асбестосодержащих отходов, их размещение, транспортировка. Строительные работы и вывоз мусора, уборка рабочей площадки др.

-Общие и практические процедуры для работ с невысоким риском (для работодателя, рабочего, инспектора, потребителя продукции)

Упражнение по практическим мерам предосторожности и процедурам при проведении работ с низком риском:

Пример 1. «Перемещение материалов, содержащих асбестовый цемент- перемещение асбестовой изолирующей панели».

Пример 2. «Снятие шифера, декоративных покрытий на потолках и стенах в детском саду».

Базовый

2.5







2.5

тест

2.

Общие принципы снижения воздействия асбеста и асбестосодержащих материалов.

Общий подход

Ваше участие

Базовый

0.5







0.5

Тест










всего

3

-

-

3






6 СЕССИЯ


Тема № 1: ВИДЫ РАБОТ, СВЯЗАННЫХ С АСБЕСТОМ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Презентация


7 СЕССИЯ


ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Презентация




8 СЕССИЯ


Тема № 2: ОБЩИЕ ПРИНЦИПЫ СНИЖЕНИЯ ВОЗДЕЙСТВИЯ АСБЕСТА И АСБЕСТОСОДЕРЖАЩИХ МАТЕРИАЛОВ

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ: Презентация, упражнение


тестирование по тренинговой программе

«Асбест: применение, предотвращение и

снижение потенциальных рисков при обращении с ним».

Вопросы первого уровня сложности связаны с содержанием тренинга и предназначены для тестирования участников Вводного курса. Данные вопросы позволяют идентифицировать базовый уровень полученных знаний в большей степени тех, чья деятельность связана с работой с асбестом или асбестосодержащими материалами с невысоким риском.

  1. В какой период проявляются эффекты воздействия асбеста на здоровье?

  1. немедленно

  2. после 1 года

  3. после 5 лет

  4. после десятков лет

  1. В каких случаях асбест наиболее опасен?

  1. Когда волокна тесно связаны в неломком материале

  2. Когда волокна асбеста слабо связаны в продукте или материале

  3. Когда волокна находятся в жидкости

  1. Асбест в канцерогенах класса nr?

  1. класс 2

  2. класс 3

  3. класс 1

  1. Какие заболевания могут вызвать волокна асбеста?

  1. Лейкемия

  2. Рак легких

  3. Атрофический цирроз печени

  4. Сердечный приступ

  1. Какие особенности могут повысить риск развития некоторых болезней при использовании асбеста?

  1. Неподвижность

  2. Алкоголизм

  3. Курение

  1. О чем вам необходимо знать, работая с асбестом?

  1. О рисках воздействия асбест

  2. Какие разновидности асбеста используются

  3. Какие меры нужно предпринимать

  4. Все выше перечисленное



  1. В каких случаях асбест не используется как материал?

  1. Термическая изоляция

  2. Шиферные плиты

  3. Черепица

  4. Мебель




  1. Кто должен пройти обучение работе, связанной с воздействием асбеста?

  1. работодатель

  2. рабочий

  3. инспектор

  4. все ответы верные




  1. Какие виды фильтров в масках нужно использовать при работе с асбестом?

  1. P1

  2. P2

  3. P3

  4. Какие угодно




  1. Какие типы фильтров должны быть использованы в пылесосах при уборке асбестовых отходов?

  1. TETE

  2. HEPA

  3. SERT




  1. Какой вид индивидуального защитного оборудования следует использовать?

  1. Рубашка и трико

  2. Одноразовые рабочие халаты

  3. Рабочие халаты, покрывающие половину тела




  1. Какой тип маски должен использоваться, если концентрация асбеста на участке очень высока, а работа является продолжительной?

  1. Респираторы, закрывающие половину лица

  2. Одноразовые респираторы

  3. Респираторы с подачей свежего воздуха, закрывающие все лицо




  1. Позволительно ли находится на участке, где проводятся работы с асбестом без дыхательного защитного оборудования?

a) Позволительно

b) Не позволительно


  1. Как нужно перемещать (убирать) асбестовый материал?

  1. Разломать на куски

  2. Перемещать (убирать) асбестовый материал целиком

  3. Оба варианты верны




  1. Какой тип индивидуального защитного оборудования должен использоваться при работе с асбестом?

  1. Очищающиеся ботинки

  2. Одноразовые рабочие халаты

  3. Дыхательное защитное оборудование

  4. Защитные перчатки

  5. Все варианты ответов верны




  1. Где в обеззараживающей установке рабочий должен снять свое дыхательное защитное оборудование?

  1. В грязной комнате обеззараживающей установки

  2. В душе

  3. В чистой комнате обеззараживающей установки




  1. Куда вы должны положить одежду, которую снимаете после работы с асбестом?

  1. Снять дома и постирать ее

  2. Упаковать ее и выбросить как зараженный асбестом мусор

  3. Оставить ее до следующего раза




  1. Асбестовые материалы менее опасны, когда они?

  1. влажные

  2. сухие

  3. оба варианты равно опасны




  1. Когда вы должны убирать отходы?

  1. В конце рабочего дня

  2. Сразу, как только они образуются

  3. Когда работа будет завершена




  1. Куда вы должны паковать асбестовые отходы?

  1. В пластиковые мешки

  2. В контейнеры

  3. В двухколесные баки




  1. Насколько могут быть заполнены мешки асбестовым мусором?

  1. Могут быть полными

  2. Должны быть заполнены наполовину

  3. Заполнены на 3/4




  1. Куда вы должны положить асбестовый мусор?

  1. В любое открытое и незащищенное место

  2. Безопасное и блокируемое место

  3. Оставить его там, где получили




  1. Как вы должны убирать участок сноса (разрушения) асбестового материала?

  1. Подметать щетками

  2. Убирать с водой

  3. Убирать, используя влажную ткань и тряпки




  1. О чем должны помнить рабочие при работе с асбестом?

  1. Они должны делать все возможное, чтобы снять риск воздействия асбеста

  2. Содержащий асбест мусор можно высыпать из пакета в места для отходов

  3. Не нужно использовать индивидуальное защитное оборудование




  1. Имеет ли рабочий право знать о результатах измерения концентрации асбеста в воздухе?

  1. Да

  2. Нет

  1. Что необходимо сделать, если концентрация асбеста превышает допустимый объем?

  1. Ничего - нужно продолжать работу

  2. Рабочие должны быть проинформированы о результатах измерений, и приняты соответствующие меры

  3. Факт должен быть скрыть




  1. Разрешено ли использовать электрические инструменты (например, шлифующие инструменты) при устранении асбестовых материалов?

  1. Разрешено

  2. Запрещено




  1. Какая часть тела (орган) должна быть осмотрена при работе с асбестом?

  1. Спина

  2. Легкие

  3. Голова




  1. Как часто рабочие, работающие с асбестом, должны проходить медосмотр?

  1. Только в начале работы с асбестом

  2. По крайней мере, раз в три года

  3. По крайней мере, раз в пять лет






1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   24

Похожие:

Методическое пособие по проведению тренинга iconМетодическое пособие по проведению урока 1 сентября 2006 г
Авторы-составители: Захарова Е. Н., Каткова Е. Г., Копылова А. В., Кошмина И. В., Круглова Т. А., Лукутин А. В., Макарова Л. А.,...
Методическое пособие по проведению тренинга iconМетодическое пособие по проведению лабораторных работ по теме “Линейное программирование”
Охватывает основные темы исследования операций, теории массового обслуживания и теории игр
Методическое пособие по проведению тренинга iconРуководство к проведению тренинга на тему: «Организация социальных услуг семьям и детям на местном уровне»
Проект «Время демократических перемен – это время для добросовестного управления»
Методическое пособие по проведению тренинга iconМетодическое пособие выполнено п 2001 г в рамках нтп министерства образования Российской Федерации «Научное, научно-методическое, материально-техническое и информационное обеспечение системы образования»
Приходько О. Г., Моисеева Т. Ю. Дети с двигательными нарушениями: коррекционная работа на первом году жизни. Методическое пособие....
Методическое пособие по проведению тренинга iconУчебно-методическое пособие по изучению дисциплины «Менеджмент» для студентов экономических специальностей разных форм обучения
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов экономических специальностей разных форм обучения. В данном пособии изложены...
Методическое пособие по проведению тренинга iconМетодическое пособие «основы технического перевода»
Методическое пособие предназначено для помощи студентам в выполнении самостоятельной работы по переводу, реферированию и аннотированию...
Методическое пособие по проведению тренинга iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «Страхование»
Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с требованиями фгос впо по направлению 080100. 62 «Экономика»
Методическое пособие по проведению тренинга iconУчебно-методическое пособие
...
Методическое пособие по проведению тренинга iconУчебно-методическое пособие по дисциплине «пропедевтика внутренних болезней»
Учебно-методическое пособие предназначено для студентов 3 курса медико-профилактического факультета кгму
Методическое пособие по проведению тренинга iconМетодическое пособие для подготовки курсовых работ по дисциплине «Управления качеством»
Методическое пособие предназначено для студентов технологического факультета очной и заочной формы обучения
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница