Библиографический указатель 1996-2009 гг




Скачать 24.68 Kb.
НазваниеБиблиографический указатель 1996-2009 гг
страница6/22
Дата03.02.2016
Размер24.68 Kb.
ТипБиблиографический указатель
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

МОТИВАЦИЯ И МОТИВЫ.


418. Ильин, Е.П. Методика изучения мотивации и мотивов / Е.П. Ильин // Мотивация и мотивы: учебное пособие. – СПб.: Питер, 2003. – С. 363-481.

УДК 159.947


419. Методика «Оценка мотивации одобрения» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. –С. 565-572. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


420. Методика «Оценка потребности в достижении» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. –С. 564-565 – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


421. Методика «Оценка уровня притязаний (структура мотивации)» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. –С. 558-564. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


422. Методика «Оценка уровня притязаний» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – СПб.: Питер, 2003. – С. 303-308. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


423. Методика «Эффективность решения задач в зависимости от ситуационной мотивации» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 197-207.

УДК 159.9.072.5


424. Немов, Р.С. Методика для детей Изучение мотивации достижения успехов» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 224-227.

УДК 159.9.072.2


425. Немов, Р.С. Методика для детей «Отношение ребёнка к обучению в школе» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 171-173.

УДК 159.9.072.2


426. Немов, Р.С. Методика для подростков «Измерение мотивации достижения успехов и избегания неудач» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 371-380.

УДК 159.9.072.2


427. Райгородский, Д.Я. Методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач Т. Элерса / Д.Я. Райгородский // Практическая психодиагностика: методики и тесты: учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 1998. – С. 630-632.

УДК 159.9.072.2


428. Райгородский, Д.Я. Методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач Т. Элерса / Д.Я. Райгородский // Практическая психодиагностика: методики и тесты: учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 2009. – С. 630-632.

УДК 159.9.072.2


429. Райгородский, Д.Я. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса / Д.Я. Райгородский // Практическая психодиагностика: методики и тесты: учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 1998. – С. 626-630.

УДК 159.9.072.2


430. Райгородский, Д.Я. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса / Д.Я. Райгородский // Практическая психодиагностика: методики и тесты: учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 2009. – С. 626-630.

УДК 159.9.072.2


431. Райгородский, Д.Я. Методика диагностики самооценки мотивации одобрения (шкала лживости) Д. Марлоу и Д. Крауна / Д.Я. Райгородский // Практическая психодиагностика: методики и тесты: учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 1998. – С. 635-636.

УДК 159.9.072.2


432. Райгородский, Д.Я. Методика диагностики самооценки мотивации одобрения (шкала лживости) Д. Марлоу и Д. Крауна / Д.Я. Райгородский // Практическая психодиагностика: методики и тесты: учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 2009. – С. 635-636.

УДК 159.9.072.2


433. Райгородский, Д.Я. Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере О.Ф. Потёмкиной / Д.Я. Райгородский // Практическая психодиагностика: методики и тесты: учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 1998. – С. 641-648.

УДК 159.9.072.2


434. Райгородский, Д.Я. Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере О.Ф. Потёмкиной / Д.Я. Райгородский // Практическая психодиагностика: методики и тесты: учебное пособие. – Самара: БАХРАХ, 2009. – С. 641-648.

УДК 159.9.072.2


435. Ратанова, Т.А. Методика «Оценка школьной мотивации» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – С. 60-64.

УДК 159.9.072.2


436. Солдатов, Д.В. Методика «Мотивационные предпочтения»: разработка и опыт применения / Д.В. Солдатов // Психологическая диагностика. – 2009. – № 1. – С. 4-65.


437. Столяренко, Л.Д. Методика диагностики личности на мотивацию к избеганию неудач Т. Элерса / Л.Д. Столяренко // Основы психологии: психологический практикум. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – С. 515-517.

УДК 159.9.072.2


438. Столяренко, Л.Д. Методика диагностики личности на мотивацию к успеху Т. Элерса / Л.Д. Столяренко // Основы психологии: психологический практикум. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – С. 513-515.

УДК 159.9.072.2


439. Столяренко, Л.Д. Методика диагностики социально-психологических установок личности в мотивационно-потребностной сфере О.Ф. Потёмкиной / Л.Д. Столяренко // Основы психологии: психологический практикум. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – С. 521-527.

УДК 159.9.072.2


440. Столяренко, Л.Д. Методика диагностики степени готовности к риску Шуберта / Л.Д. Столяренко // Основы психологии: психологический практикум. – Р н/Д: Феникс, 2006. – С. 517-519.

УДК 159.9.072.2


441. Столяренко, Л.Д. Методика диагностики степени удовлетворённости основных потребностей / Л.Д. Столяренко // Основы психологии: психологический практикум. – Ростов н/Д: Феникс, 2006. – С. 511-513.

УДК 159.9.072.2


МЫШЛЕНИЕ. МЫСЛИТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ.


442. Ахвердова, О.А. Методика «Выявление общих понятий» / О.А. Ахвердова, Н.Н. Волоскова, Т.В. Белых // Дифференциальная психология: теоретические и прикладные аспекты исследования интегральной индивидуальности: учебное пособие. – СПб.: Речь, 2004. – С. 146-147.

УДК 159.922


443. Ахвердова, О.А. Методика «Исключение понятий» / О.А. Ахвердова, Н.Н. Волоскова, Т.В. Белых // Дифференциальная психология: теоретические и прикладные аспекты исследования интегральной индивидуальности: учебное пособие. – СПб.: Речь, 2004. – С. 147-148.

УДК 159.922


444. Белоусова, А.К. Методика определения совместной мыслительной деятельности в практике обучения / А.К. Белоусова // Самоорганизация совместной мыслительной деятельности: монография. – Ростов н/Дону: изд-во РГПУ, 2002. – С. 351-353.

УДК 159.943


445.. Белоусова, А.К. Методика оценки участниками подгрупп партнеров с точки зрения выполнения ими функций самоорганизации совместной мыслительной деятельности / А.К. Белоусова // Самоорганизация совместной мыслительной деятельности: монография. – Ростов н/Дону: изд-во РГПУ, 2002. – С. 350-351.

УДК 159.943


446. Блейхер, В.М. Методика «Выявление закономерностей» / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С. 97-98.

УДК 159.97


447. Блейхер, В.М. Методика «Выявление существенных признаков» (выявление способности дифференцировать существенные признаки предметов или явлений от несущественных, второстепенных) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С. 95-96.

УДК 159.97


448. Блейхер, В.М. Методика для выявления нарушений критичности мышления (В.М. Блейхер, В.А. Худик) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С.87-89.

УДК 159.97


449. Блейхер, В.М. Методика «Исключение» (исследование уровня процессов обобщения и отвлечения) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С.91-94.

УДК 159.97


450. Блейхер, В.М. Методика «Классификация» (K. Goldstein) исследование уровня процессов обобщения и отвлечения) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С.89-91.

УДК 159.97


451. Блейхер, В.М. Методика «Образование аналогий» (установление логических связей) (С.Я. Рубинштейн) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С. 96-97.

УДК 159.97


452. Блейхер, В.М. Методика «Определение и сравнение понятий» (исследование мышления) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С. 98-100.

УДК 159.97


453. Блейхер, В.М. Методика «Понимание переносного смысла пословиц и метафор» / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С.102-103.

УДК 159.97


454. Блейхер, В.М. Методика «Понимание рассказов» / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С. 82.

УДК 159.97


455. Блейхер, В.М. Методика «Понимание сюжетных картин» (А.Н. Бернштейн) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С.83-85.

УДК 159.97


456. Блейхер, В.М. Методика «Складывание картинок из отрезков» (А.Н. Бернштейн) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С. 82.

УДК 159.97


457. Блейхер, В.М. Методика «Сравнивание пословиц» (Е.А. Рушкевич) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С. 103.

УДК 159.97


458. Блейхер, В.М. Методика «Установка последовательности событий» (А.Н. Бернштайн) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С.85-87.

УДК 159.97


459. Блейхер, В.М. Методика «Формирование искусственных понятий» (Л.С. Выготский и Л.С. Сахаров) / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С. 100-102.

УДК 159.97


460. Блейхер, В.М. Методики для исследования уровня и течения мыслительных процессов / В.М. Блейхер, И.В. Крук, С.Н. Боков // Клиническая патопсихология: руководство для врачей и клинических психологов. – М.: изд-во Моск. психол.-соц. ин-та: МОДЭК, 2002. – С. 82-112.

УДК 159.97


461. Бодалёв, А.А. Методика диагностики уровня социального мышления личности (К.А. Абульханова, Г.Н. Ярошенко) / А.А. Бодалёв // Рабочая книга практического психолога: пособие для специалистов, работающих с персоналом. – М.: изд-во ин-та психотерапии, 2003. – С. 458-464.

УДК 159.9.072.3


462. Болотова, А.К. Модифицированная методика двойной стимуляции (для изучения динамики ранних форм понятийного мышления) (Выготский-Сахаров) / А.К. Болотова, И.В. Макарова // Прикладная психология: учебник. – М.: Аспект Пресс, 2001. – С. 153-162.

УДК 159.9.072.3


463. Гребень, Н.Ф. Методика «Выявление общих понятий» / Н.Ф. Гребень // Психологические тесты для профессионалов. – Минск: Современная школа, 2007. – С. 53-56.

УДК 159.9.072.2


464. Гребень, Н.Ф. Методика «Закономерности числового ряда» / Н.Ф. Гребень // Психологические тесты для профессионалов. – Минск: Современная школа, 2007. – С. 49-51.

УДК 159.9.072.2


465. Гребень, Н.Ф. Методика «Интеллектуальная лабильность» / Н.Ф. Гребень // Психологические тесты для профессионалов. – Минск: Современная школа, 2007. – С. 56-60.

УДК 159.9.072.2


466. Гребень, Н.Ф. Методика «Исключение понятий» / Н.Ф. Гребень // Психологические тесты для профессионалов. – Минск: Современная школа, 2007. – С. 51-53.

УДК 159.9.072.2


467. Гребень, Н.Ф. Методика «Количественные отношения» / Н.Ф. Гребень // Психологические тесты для профессионалов. – Минск: Современная школа, 2007. – С. 47-49.

УДК 159.9.072.2


468. Истратова, О.Н. Методика «Обобщение» / О.Н. Истратова, Т.В. Эксакусто // Психодиагностика. Коллекция лучших тестов: сборник. – изд. 7-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – С. 116-117.

УДК 159.9.072.2


469. Истратова, О.Н. Методика «Числовые ряды» или Оценка математического мышления / О.Н. Истратова, Т.В. Эксакусто // Психодиагностика. Коллекция лучших тестов: сборник. – изд. 7-е. – Ростов н/Д: Феникс, 2010. – С. 113-115.

УДК 159.9.072.2


470. Козловский, О.В. Методика «Выделение существенных признаков» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 441-443.

УДК 159.9.072.2


471. Козловский, О.В. Методика «Исключение лишнего» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 457-460.

УДК 159.9.072.2


472. Козловский, О.В. Методика «Исключение понятий» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 461-462.

УДК 159.9.072.2


473. Козловский, О.В. Методика «Исследование влияния прошлого опыта на способ решения задач» (А. Лачинс) / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 471-474.

УДК 159.9.072.2


474. Козловский, О.В. Методика «Исследование гибкости мышления» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 475.

УДК 159.9.072.2


475. Козловский, О.В. Методика «Количественные отношения» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 479-480.

УДК 159.9.072.2


476. Козловский, О.В. Методика «Компасы» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 481-483.

УДК 159.9.072.2


477. Козловский, О.В. Методика «Логические закономерности» (А. Липпман) / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 488-489.

УДК 159.9.072.2


478. Козловский, О.В. Методика «Логичность умозаключений» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 490-491.

УДК 159.9.072.2


479. Козловский, О.В. Методика «Мыслитель – собеседник – практик» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 492-493.

УДК 159.9.072.2


480. Козловский, О.В. Методика «Оценка уровня развития технического мышления» (вариант теста Беннета) / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 682-707.

УДК 159.9.072.2


481. Козловский, О.В. Методика «Пиктограмма» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 494-496.

УДК 159.9.072.2


482. Козловский, О.В. Методика «Прогрессивные матрицы» (Равен) / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 497-512.

УДК 159.9.072.2


483. Козловский, О.В. Методика «Сложные аналогии» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 519-520.

УДК 159.9.072.2


484. Козловский, О.В. Методика «Сравнение понятий» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 521-522.

УДК 159.9.072.2


485. Козловский, О.В. Методика «Творческое мышление» (Гилфорд, Торренс, модификация Е. Туник) / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 707-722.

УДК 159.9.072.2


486. Козловский, О.В. Методика «Толкование пословиц» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 523-525.

УДК 159.9.072.2


487. Козловский, О.В. Методика «Установление закономерностей» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 526-528.

УДК 159.9.072.2


488. Козловский, О.В. Методика для детей «Вырежи фигуры» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 444-445.

УДК 159.9.072.2


489. Козловский, О.В. Методика для детей «Кому чего недостаёт?» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 484-485.

УДК 159.9.072.2


490. Козловский, О.В. Методика для детей «Кубик Рубика» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 486-487.

УДК 159.9.072.2


491. Козловский, О.В. Методика для детей «Простые аналогии» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 513-514.

УДК 159.9.072.2


492. Козловский, О.В. Методика для детей «Раздели на группы» / О.В. Козловский // Открой в себе гения. – Донецк: БАО, 2005. – С. 517.

УДК 159.9.072.2


493. Методика «Ассоциативный эксперимент» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. –С. 328-333. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2

494. Методика «Выделение закономерностей» (Б.И. Пинский) / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 317-319.

УДК 159.9.072.5


495. Методика «Заполнение пропущенных слов в тексте» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 322-323.

УДК 159.9.072.5


496. Методика «Изучение мышления с помощью методики образования искусственных понятий» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 83-92.

УДК 159.9.072.5


497. Методика «Изучение особенностей группового мышления» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 170-172. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


498. Методика «Изучение особенностей наглядно-действенного мышления при решении задач сложения фигур из спичек» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 149-153. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


499. Методика «Инженерно-психологическая оценка технического устройства» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – СПб.: Питер, 2003. – С. 471-474. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


500. Методика «Исключение лишнего» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 160-161. – (Практикум по психологии).

УДК –159.9.072.5


501. Методика «Исключение слов» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – СПб.: Питер, 2003. – С. 406-410. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


502. Методика «Использование методики «рассуждения вслух» для анализа процесса решения задач» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 66-72.

УДК 159.9.072.5


503. Методика «Использование теории информации в модифицированном варианте методики образования искусственных понятий» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 92-102.

УДК 159.9.072.5


504. Методика «Исследование влияния прошлого опыта на способ решения задач (метод Лачинса)» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 142-145. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


505. Методика «Исследование процессов творческого мышления» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 78-83.

УДК 159.9.072.5


506. Методика «Исследование процедуры рассуждения через исключение» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 163-165. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


507. Методика «Количественные отношения» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. –С. 322-324. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


508. Методика «Логика связей» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 161-163. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


509. Методика «Наглядно-образное мышление. Методика «Двойной стимуляции» (ВыготскийСахаров) / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 153-155. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


510. Методика «Определение активности вербального и наглядно-образного мышления» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 147-149. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


511. Методика «Определение лабильности-ригидности мыслительных процессов с помощью методики «Словесный лабиринт» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 145-147. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


512. Методика «Ответные ассоциации» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 323-325.

УДК 159.9.072.5


513. Методика «Отгадывание загадок» (исследование индивидуально-психологических особенностей мышления) / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 165-167. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


514. Методика «Оценка мышления младшего школьника» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – СПб.: Питер, 2003. – С. 356-363. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


515. Методика «Пиктограмма» (наглядно-образное мышление) (А.Р. Лурия, 1936 г.) / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 155-157.– (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


516. Методика «Понимание пословиц» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 167-169. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


517. Методика «Предотвращение автоматизации умственной деятельности при решении однотипных задач» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 72-78.

УДК 159.9.072.5


518. Методика «Простые аналогии» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С.325-328.

УДК 159.9.072.5


519. Методика «Сложение чисел с переключением» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. –С. 314-318. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


520. Методика «Сложные аналогии» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. –С. 324-326. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


521. Методика «Сравнение понятий» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. –С. 327-328. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


522. Методика «Сравнение понятий» / Под ред. А.А. Крылова, С.А. Маничева // Практикум по общей, экспериментальной и прикладной психологии. – 2-е изд., доп. и перераб. – СПб.: Питер, 2003. – С. 158-160. – (Практикум по психологии).

УДК 159.9.072.5


523. Методика «Сравнение понятий» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 328-331.

УДК 159.9.072.5


524. Методика «Тест возрастающей трудности – методика Равена» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. – С. 631-647. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


525. Методика «Узнавание фигур» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 315-317.

УДК 159.9.072.5


526. Методика «Установление закономерностей» / под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. – С. 319-322. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


527. Методика «Числовые ряды» / Под ред. В.А. Бодрова // Практикум по дифференциальной психодиагностике профессиональной пригодности: учебное пособие.– М.: ПЕР СЭ, 2003. – С. 326-327. – (Современное образование).

УДК 159.9.072.2


528. Методика «Шифровка цифровых символов» / Под ред. С.Д. Смирнова, Т.В. Корниловой // Экспериментальная психология: практикум. – М.: Аспект Пресс, 2002. – С. 319-322.

УДК 159.9.072.5


529. Немов, Р.С. Методика для детей «Воспроизведи рисунки» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 112-114.

УДК 159.9.072.2


530. Немов, Р.С. Методика для детей «Времена года» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 100-102.

УДК 159.9.072.2


531. Немов, Р.С. Методика для детей «Вырежь фигуры» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 114-116.

УДК 159.9.072.2


532. Немов, Р.С. Методика для детей «Кому чего недостаёт?» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 104-106.

УДК 159.9.072.2


533. Немов, Р.С. Методика для детей «Кубик Рубика» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 208-210.

УДК 159.9.072.2


534. Немов, Р.С. Методика для детей «Матрица Равенна» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 210-216.

УДК 159.9.072.2


535. Немов, Р.С. Методика для детей «Нелепицы» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 97-100.

УДК 159.9.072.2


536. Немов, Р.С. Методика для детей «Обведи контур» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 107-110.

УДК 159.9.072.2


537. Немов, Р.С. Методика для детей «Определение понятий, выяснение причин, выявление сходства и различий в объектах» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 198-201.

УДК 159.9.072.2


538. Немов, Р.С. Методика для детей «Пройди через лабиринт» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 111-112.

УДК 159.9.072.2


539. Немов, Р.С. Методика для детей «Раздели на группы» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 106-107.

УДК 159.9.072.2


540. Немов, Р.С. Методика для детей «Умение считать в уме» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 206-208.

УДК 159.9.072.2


541. Немов, Р.С. Методика для детей «Формирование понятий» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 201-206.

УДК 159.9.072.2


542. Немов, Р.С. Методика для детей «Что здесь лишнее?» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 102-104.

УДК 159.9.072.2


543. Немов, Р.С. Методика для подростков «Логико-количественные отношения» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 282-284.

УДК 159.9.072.2


544. Немов, Р.С. Методика для подростков «Оценка уровня развития технического мышления» (Беннет) / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 305-321.

УДК 159.9.072.2


545. Немов, Р.С. Методика для подростков «Тест Айзенка» (фрагментарно) / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 284-292.

УДК 159.9.072.2


546. Немов, Р.С. Методика для подростков «Числовой субтест теста Айзенка» / Р.С. Немов // Психология: учебник. Кн. 3. Психодиагностика: Введение в научное психологическое исследование с элементами математической статистики. – М.: ВЛАДОС, 2001. – С. 292-305.

УДК 159.9.072.2


547. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Графический диктант» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. – С. 24-28

УДК 159.9.072.2


548. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Домик» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – С. 17-20.

УДК 159.9.072.2


549. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Домик» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003.– С. 17-20.

УДК 159.9.072.2


550. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Изучение процессов анализа и синтеза (методика «Сравнение понятий»)» (для школьников) / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – С. 41-42.

УДК 159.9.072.2


551. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Изучение процессов анализа и синтеза (методика «Сравнение понятий») / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. – С. 41-42.

УДК – 159.9.072.2


552. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Изучение ригидности мышления» (для школьников) / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – С. 43-44.

УДК 159.9.072.2


553. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Изучение ригидности мышления» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта,2003. – С. 43-44.

УДК 159.9.072.2


554. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Исключение понятий» (для школьников) / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – С. 42-43.

УДК 159.9.072.2


555. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Исключение понятий» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта,2003. – С. 42-43.

УДК 159.9.072.2


556. Ратанова, Т.А. Методика «Исследование быстроты мышления» (для школьников) / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – С. 45-46.

УДК 159.9.072.2


557. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Исследование быстроты мышления» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта,2003. – С. 45-46.

УДК 159.9.072.2


558. Ратанова, Т.А. Методика «Исследование вербального мышления (ребёнка)» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – С. 15-17.

УДК 159.9.072.2


559. Ратанова, Т.А. Методика «Исследование вербального мышления (ребёнка)» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. – С. 15-17.

УДК 159.9.072.2


560. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Исследование гибкости мышления» (для школьников) / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 1998. – С. 44-45.

УДК 159.9.072.2


561. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Исследование гибкости мышления» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта,2003. – С. 44-45.

УДК 159.9.072.2


562. Ратанова, Т.А. Методика для детей «Найди звук» / Т.А. Ратанова, Н.Ф. Шляхта // Психодиагностические методы изучения личности: учебное пособие. – М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003– С. 22.

УДК 159.9.072.2


563. Рогов, Е.И. Методика для детей «Оценка вербально-логического мышления» – «Исключение слов» / Е.И. Рогов // Настольная книга практического психолога: учебное пособие. В 2-х кн. Кн. 1. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 96-98.

УДК 159.9.072.3


564. Рогов, Е.И. Методика для детей «Оценка мышления младшего школьника» / Е.И. Рогов // Настольная книга практического психолога: учебное пособие. В 2-х кн. Кн. 1. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 91-96.

УДК 159.9.072.3


565. Рогов, Е.И. Методика для детей «Оценка образного мышления» / Е.И. Рогов // Настольная книга практического психолога: учебное пособие. В 2-х кн. Кн. 1. – М.: ВЛАДОС, 2003. – С. 98-100.

УДК 159.9.072.3


566. Столяренко, Л.Д. Методика исследования словесно-логического мышления младших школьников (Замбацявичене Э.Ф.) / Л.Д. Столяренко // Детская психодиагностика и профориентация. – Ростов н/Д: Феникс, 1999. – С. 166-170.

УДК 159.9.072.2


567. Суркова, Е.Г. Методика оценки оргинальности мышления детей «Лев» / Е.Г. Суркова // Проективные методы диагностики: психологическое консультирование детей и подростков: учебное пособие. – М.: Аспект Пресс, 2008. – С. 208-210.

УДК 159.9.072.2


568. Хозиев, В.Б. Методика «Исследование мыслительных стратегий в процессе решения задач» / В.Б. Хозиев // Практикум по общей психологии: учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академия, 2003. – С. 114-122.

УДК 159.9 (075.8)


569. Хозиев, В.Б. Методика «Исследование установки в процессе мышления» / В.Б. Хозиев // Практикум по общей психологии: учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академия, 2003. – С. 63-69.

УДК 159.9 (075.8)


570. Хозиев, В.Б. Методика «Исследование феноменов Пиаже» / В.Б. Хозиев // Практикум по общей психологии: учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академия, 2003. – С. 69-75.

УДК 159.9 (075.8)


571. Хозиев, В.Б. Методика «Исследование феноменологии «неполной ориентировки» в творческом мышлении» / В.Б. Хозиев // Практикум по общей психологии: учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академия, 2003. – С. 105-114.

УДК 159.9 (075.8)


572. Хозиев, В.Б. Методика «Экспериментальное исследование процесса становления искусственных понятий» (Л.С. Выготский, Л.С. Сахаров) / В.Б. Хозиев // Практикум по общей психологии: учебное пособие для студентов вузов. – М.: Академия, 2003. – С. 95-105.

УДК 159.9 (075.8)

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   22

Похожие:

Библиографический указатель 1996-2009 гг iconБиблиографический указатель Махачкала, 2009 ббк 78, 5 л 52 удк 002 Летопись печати Дагестана за 2009 г
Летопись печати Дагестана за 2009 г.: Государственный библиографический указатель / Сост. З. А. Абдурагимова. – Махачкала: нб рд,...
Библиографический указатель 1996-2009 гг iconБиблиографический указатель «Труды преподавателей нгуэу за 2009 год» отражает результаты научной и педагогической деятельности преподавателей нгуэу за 2009 год
Труды преподавателей нгуэу. 2009 год : библиографический указатель / сост.: Юкляевская А. В., Ломега Н. Ю.; Новосиб гос ун-т экономики...
Библиографический указатель 1996-2009 гг iconМировая энергетика библиографический
Библиографический указатель снабжен справочным аппаратом, включающим: указатель авторов и указатель географических названий
Библиографический указатель 1996-2009 гг iconБиблиографический указатель в библиографический указатель вошли изданные в 2000-2011 года
Указатель предназначен для учащихся и преподавателей бизнес-курсов английского языка
Библиографический указатель 1996-2009 гг iconБиблиографический указатель литературы 1990-2007 гг
Библиографический указатель предназначен для преподавателей, студентов, аспирантов и всех, кто интересуется научной деятельностью...
Библиографический указатель 1996-2009 гг iconБиблиографический указатель литературы 1998-2012 гг
Библиографический указатель предназначен преподавателям, студентам, аспирантам и всем, кого интересуют вопросы, касающиеся несовершеннолетних,...
Библиографический указатель 1996-2009 гг iconБиблиографический указатель книг, поступивших в библиотеку
Шиммельпфенг Л., Махмер Д., ред./Lutz Schimmelpfeng, Dietrich Machmer, herausgeber. Таунусштайн/Taunusstein: Изд-во Эберхарда Блоттнера/Eberhard...
Библиографический указатель 1996-2009 гг iconI. Инфекционные болезни и краевая патология: Общие вопросы
Указатель предназначен для студентов, ординаторов, аспирантов, преподавателей, врачей-инфекционистов. Информационно-библиографический...
Библиографический указатель 1996-2009 гг iconБиблиографический указатель книг, поступивших в библиотеку в октябре 2009 г
Попцов А. В. Правовое регулирование доменного имени в Российской Федерации : автореферат дис канд юрид наук : 12. 00. 03 / А. В....
Библиографический указатель 1996-2009 гг iconИнформационная культура личности библиографический указатель кемерово 2006
Библиографический указатель предназначен для исследователей, занимающихся разработкой теории формирования информационной культуры...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница