Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура




Скачать 17.91 Kb.
НазваниеПубличный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура
страница8/15
Дата03.02.2016
Размер17.91 Kb.
ТипПубличный отчет
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15


3.5.3. Работа с родителями

Таблица 9


№ п/п

Формы обучения родителей педагогическим знаниям

1

Общешкольные родительские собрания (всеобучи)

2

Классные родительские собрания

3

Индивидуальные консультации психолога, классного руководителя и учителей- предметников для родителей учащихся.

4

Групповые консультации для родителей учащихся 9, 11 классов

5

Групповая диагностика родителей.

6

Демонстрация фильмов

7

Коллективные творческие дела


3.5.4. Данные о правонарушениях, преступлениях несовершеннолетних (за 3 года)


Таблица 10

Год

Виды и кол-во правонарушений

Виды и количество преступлений

Кол-во учащихся, стоящих на учете в ОППН

Количество учащихся, снятых с учета в ОППН

2008-2009

5 человек за распитие спиртных напитков

5 человек за хулиганство

1 человек за кражу

11

4

2009-2010

3 человека за хулиганство

6 человек за распитие спиртных напитков

1 человек за кражу

13

6

2010-2011

8 человек за распитие спиртных напитков

2 человека за административное правонарушение

3 человека за нарушение Областного закона 3346-3С

-

8

6



IV раздел. Условия обеспечения образовательного процесса.


4.1. Научно-методическое обеспечение


4.1.1. Данные о методических разработках (за 3 года)

Таблица 11

№ п/п

Дата

Количество подготовленных метод. разработок (всего)

Количество напечатанных метод. разработок (в сборниках, журналах, статьи, рефераты)

1.

2008-2009

12

3

2.

2009-2010

21

3

3.

2010-2011

14

3



4.1.2. Участие преподавателей и учащихся в научно-методической работе

Таблица 12

Учебный год

Количество представленных работ, их тематика

Количество участвующих

преподавателей

обучающихся

преподавателей

обучающихся

2008-2009

Опыт работы: «Воспитание гуманной личности младшего школьника на уроках литературного чтения»

Исследовательская работа «Мой Чехов»



1

1

Опыт работы «Использование информационных технологий на уроках истории»




1




Опыт работы «Личностно-ориетированный подход в обучении леворуких детей младшего школьного возраста»




1




Открытый урок «Логарифмы вокруг нас»




1




Проект «Организация проектной деятельности учащихся»

«Природоохранная деятельность».

1

1

Открытый урок «Показательная функция».





1




Открытый урок «Решение задач с помощью уравнений».




1




Опыт работы «Нетрадиционная форма проведения занятий и их роль в развитии личности учащихся».




1




Открытый урок «Возрастной и половой состав населения мира».




1




Опыт работы «Формирование здорового образа жизни».




1




Статья «Интеграция систем дополнительного и общего образования физкультурно-спортвной направленности в Зимовниковском районе».




1




Опыт работы «Использование ролевых игр на уроках немецкого языка в средней школе».




1




2009-2010

Конкурс эссе «Моя новая школа».




3




Открытый урок «Моделирование в решении задач».

Использование графического моделирования при решении задач.

1

1

Обмен опытом «Система подготовки к ЕГЭ по математике».




1






Открытый урок «Решение логарифмов, 10 класс».




1




«Физкультура+ география=???»




2




Статья в журнале: «Чтобы увлечь кроссовой подготовкой».




2




Опыт работы: «Влияние использования ИКТ на развитие интереса к английскому языку через личностно-ориентированный подход».




1




Опыт работы «Моделирование ситуаций общения в процессе обучения иностранному языку».




1




Творческий проект «Перекрёстки науки».




1




Творческий проект «Физика внутри нас».




1




Творческий проект «Как стать успешным?»




1




Открытый урок: «Диффузия в газах и жидкостях».




1




Открытый урок: «Глаз и зрение. Гигиена зрения».




3




Диссеменация передового опыта: «Кровеносная система».




1




«Кровообращение. Кровь».




1




Открытый урок «Хозяйство Северного Кавказа».


Диалог культуры и природы.

1

1

2010-2011

Выступление «Формы текущего контроля в 5-7-х классах при подготовке к итоговой аттестации в 9 классе».




1




Опыт работы «Использование информационных технологий на уроках в начальной школе».




1




Опыт работы «Использование проектной и исследовательской деятельности в начальной школе».




1




Опыт работы «Развитие интеллектуальных способностей у младших школьников».




1




Опыт работы «Развитие творческого мышления учащихся через формирование исследовательских умений».

Эколого-краеведческий путеводитель

«Мой край родной».

1




Открытый урок «Знакомство учащихся с государственной символикой России».




1




Опыт работы «Создание мотивационно-проблемных ситуаций на уроках истории и обществознания».

Сила права или право силы?

1

2




Правовое государство: миф или реальность?




4

Русская музыка XX века.




2

Отцы и дети: кто прав?




3

Открытое занятие. Диспут: «Почему демократическому государству нужны выборы?»

Ценности демократии.

1

1

Опыт работы «Обучение и воспитание успехом. Создание ситуации успеха на уроках английского языка».




1




Опыт работы «Формирование успешности ученика посредством сенсорных каналов получения информаций».




1




Открытый урок «Исконно русские слова и старославянизмы.»

Дочь Петра Великого.

1

1

Открытый урок «Миграция населения в России».

Причины миграций.

1

1

Открытый урок: «Работа систем человеческого организма».

Работа сердца.

Механическая работа в системе «Человек».

Работа мышц при динамической нагрузке.

2


3



Опыт работы. «Нестандартные формы итогового контроля изученной темы, раздела, курса».

Регионы России.

Географические лабиринты.

1

2

4.1.3. Инновационная деятельность учреждения (по желанию учреждения)

Таблица 13


Направление, тема

Воспитательная деятельность ОУ. Тема: «Сельская школа как носитель духовно-культурных ценностей Донского края»

Цели и задачи

Цель: создание системы духовно-нравственного, гражданского и патриотического воспитания, формирование у учащихся высокого патриотического сознания, верности Отечеству, готовности к выполнению конституционных обязанностей.

Задачи:

- продолжать работу по духовно-нравственному, гражданскому и патриотическому воспитанию учащихся сельской школы;

- повышать качество духовно-нравственного, гражданского и

патриотического воспитания учащихся;

- превратить школу в центр духовно-нравственного, гражданского и

патриотического воспитания подрастающего поколения;

- развивать традиции духовного, патриотического, нравственного, экологического и эстетического воспитания учащихся школы;

- формирование принципов здорового образа жизни у детей и

подростков;

- внедрение инновационные форм и направления воспитательной деятельности;

- повышение роли психолого-педагогической службы в формировании

детских коллективов и в индивидуальном развитии ребенка;

- оказание помощи семье в решении проблем духовно-нравственного

воспитания детей, организация и развитие психолого-педагогического

просвещения родителей; усиление роли семьи в воспитании детей;

- формирование патриотических чувств и сознания учащихся на основе

исторических ценностей и роли России в судьбах мира, сохранение и

развитие чувства гордости за свою страну, Донской край;

- воспитание личности гражданина-патриота, способного встать на защиту интересов страны.

Кем и когда утверждена

тема и программа

2011 год, Центром модернизации общего образования РО ИПК и ПРО

Научный руководит.

(Ф.И.О., долж., ученая степень)

Зам директора по воспитательной работе МОУ ЗСОШ №10

Иванова Оксана Вениаминовна

Прогнозируемый конечный результат

В учреждении, как в образовательной системе:

- создание работы по духовно-нравственному и патриотическому воспитанию;

- обогащение содержания духовно-нравственного и патриотического воспитания

- вовлечение в работу представителей всех субъектов образовательной деятельности

2. В образе выпускника:

- в познавательной сфере – развитие творческих способностей; в историко-краеведческой - осознание ответственности за судьбу страны, формирование гордости за сопричастность к деяниям предыдущих поколений; в социальной – способность к самореализации в пространстве российского государства, формирование активной жизненной позиции, знание и соблюдение норм правового государства; в духовно-нравственной сфере – осознание обучающимися высших ценностей, идеалов, ориентиров, способность руководствоваться ими в практической деятельности.

1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   15

Похожие:

Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconПубличный отчет 2011 год
Вашему вниманию представляются результаты работы нашего педагогического коллектива за 2010 – 2011 учебный год
Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconПубличный отчет моу лукерьинской основной общеобразовательной школы за 2009/2010 учебный год и задачи на 2010/2011 учебный год
Моу лукерьинской основной общеобразовательной школы за 2009/2010 учебный год и задачи на 2010/2011 учебный год
Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconПубличный отчет данный публичный доклад является аналитическим отчётом о деятельности моу сош №7 за 2010-2011 учебный год
Данный публичный доклад является аналитическим отчётом о деятельности моу сош №7 за 2010-2011 учебный год
Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconПубличный отчет за 2011-2012 учебный год
В 2010-2011 учебном году в гоу сош №88 Калининского района Санкт-Петербурга обучалось 697 учащихся в 26 классах, из них -11 начальных,...
Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconПубличный доклад директора за 2010-2011 учебный год
Данный открытый информационный доклад направлен на информирование о результатах деятельности школы за 2010-2011 учебный год, реализации...
Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconПубличный отчет рачатниковского филиала моу мсош №1 (2011 2012 учебный год)
Администрация и педагогический коллектив школы, реализуя принцип открытости и доступности результатов деятельности образовательного...
Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconПубличный доклад о деятельности муниципального образовательного учреждения для детей дошкольного и младшего школьного возраста Прогимназии г. Маркса Саратовской области за 2010-2011 учебный год
Публичный доклад моу прогимназии г. Маркса является отчетом о деятельности учреждения за 2010-2011учебный год
Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconГодовой план воспитательной работы моу сош №2 на 2010 2011 учебный год основные направления
Педсовет «Итоги 2009-2010 уч года и задачи на 2010-2011 учебный год» Администрация
Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconПубличный отчет заведующей детским садом Смирновой Ольги Александровны за 2010-2011 учебный год Вводная часть
Цель деятельности Учреждения создание условий для реализации гарантированного гражданам Российской Федерации права на получение общедоступного...
Публичный отчет За 2010-2011 учебный год п зимовники Структура iconПубличный отчет образовательной деятельности мбоу "Бичуринская сош" Бардымского муниципального района за 2011-2012 учебный год

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница