Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год




Скачать 47.84 Kb.
НазваниеАнализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год
страница10/10
Дата03.02.2016
Размер47.84 Kb.
ТипАнализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Сведения о предварительном трудоустройстве выпускников 11-х классов

Окончили

11 кл.

Поступили учиться

ВУЗ

ССУЗ

Работают

103

99

3

1


В течение года социально-психологической службой были проведены исследования по определению уровня мотивации учащихся, учителям-предметникам даны рекомендации по работе с каждой группой учащихся, в рамках реализации программы «Одаренные дети» особое внимание уделено обучающиеся с очень высоким и высоким уровнем мотивации. Учителями, администрацией расширены формы поощрения и морального стимулирования обучающихся за индивидуальные достижения в учебе.

В течение учебного года учителя-предметники обучали школьников постановке промежуточных и перспективных целей, подчинению им собственного поведе-ния, при освоении образовательных программ в большем объеме использовался деятельностный подход, были расширены формы самостоятельной работы обуча-ющихся. В рамках воспитательной работы целенаправленно развивалось у обучающихся отношение к образованию как важнейшей жизненной ценности.


ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА. УЧЕБНЫЙ ПЛАН

(СТРУКТУРА , НАПРАВЛЕННОСТЬ)

В соответствии с Приказом Министерства образования Российской Федерации от 09.03.2004 №1312 «06 утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для общеобразовательных учреждений Россий-ской Федерации, реализующих программы общего образования» и региональным базисным учебным планом для образовательных учреждений Ярославской области педагогический коллектив и администрация школы разработали учебный план классов I, II, III ступеней гимназии на 2011-2012 учебный год.

Учебный план школы является механизмом разграничения полномочий и ответственности образовательного учреждения, федеральных и региональных органов управления по формированию содержания образования за счет разделения содержания на федеральный, региональный и школьный компоненты.

Федеральный компонент обеспечивает единство образовательного пространства в стране и является инвариантной частью содержания общего среднего образования, включает учебные курсы общекультурного и общенационального значения.

Региональный компонент позволяет организовать занятия, направленные на изучение природных, экономических и социокультурных особенностей региона.

Школьнып компонент позволяет более полно учесть местные условия, возможности школы, обеспечить вариативность и личностную ориентацию образования. Часы школьного компонента учебного плана используются на изучение предметов, обозначенных в образовательных областях (в том числе для углубленного изучения немецкого языка, введения второго иностранного языка).

Анализ выполнения учебных программ. Функционирование элективных курсов, факультативов, индивидуальных, групповых занятий, спецкурсов, изучение предметов по выбору.

В результате проверки выполнения учебных программ выявлено, что расхож-дение количества учебных часов, фактически проведенных учителями, с запланированными вызвано объективными причинами (отмена занятий в праздничные дни, при проведении общегородских мероприятий и др.). При этом расхождение в изучении отдельных тем по предметам носило незначительный характер и было ликвидировано за счет внесения изменений в календарно-тематическое планирование учителей и использования ими резервного времени (по записям в классных журналах).


Анализ эффективности дополнительного образования.

Для достижения качества образования в школе были открыты 27 кружков и секций, следует отметить, что дополнительным образованием на базе кружков и секций были охвачены обучающиеся 5-11-х классов и не охвачены учащиеся I ступени. Занятия клубов, художественных секций, краеведческих кружков являются органичным продолжением различных учебных курсов, проведение которых в течение учебного года и в определенной последовательности позволяло подчеркнуть наиболее важные исторические события и достижения той или иной эпохи.

Дополнительное образование помогает учащимся изучить ценности истории и культуры своего и других народов. В следующем учебном году необходимо получить лицензии на ведение дополнительного образования, внедрить кружки различной направленности, в том числе и спортивной.


АНАЛИЗ КОМПЛЕКТОВАНИЯ 1-Х, 10-Х КЛАССОВ.

С 1 сентября 2012 г. в школе сформировано четыре 1-х классаобщей численностью чел. и три десятых класса ( с учётом трёх профильных направлений: социально-гуманитарного, биологического и информационно-технологического) общей численностью 68 человек. Число окончивших 9 классы- 73 человека, из которых 65 человек продолжили обучение в стенах школы №43.План по муниципальному заданию: три первых и три десятых класса, превышение по плану муниципального задания -1 класс.


ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО КОЛЛЕКТИВА В 2012 -2013 УЧЕБНОМ ГОДУ

  1. Расширение и обновление информационной базы школы через использование новейших информационных и коммуникационных технологий.

  2. Обеспечение работы школы в инновационном режиме через использование современных средств обучения (интерактивной доски, документ-камеры), продолжение работы муниципальных инновационных площадок.

  3. Продолжение работы по совершенствованию профессиональной ИКТ- компетенции педагогов.

  4. Создание цифровых образовательных ресурсов (ЦОР), банка компьютерных административных тестов по предметам учебного плана и воспитательным мероприятиям.

  5. Подготовка школьной документации к проведению процедуры аттестации и акредитации образовательного учреждения.
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconАнализ методической работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г. Мурманска средней общеобразовательной школы №23 за 2011-2012 учебный год
Выявление степени реализации поставленных перед педагогическим коллективом целей совершенствования образовательной и воспитательной...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconПрограмма психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в рамках внедрения фгос ООО муниципального бюджетного образовательного учреждения
Муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 с углубленным изучением предметов образовательной...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconОсновная образовательная программа начального общего образования Муниципального общеобразовательного
«06» октября 2009 г. №373, концепцией Образовательной системы «Школа 2100»,на основе анализа деятельности образовательного учреждения...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconОбразовательная программа муниципального образовательного учреждения Дубковской средней общеобразовательной школы Переславского муниципального района на 2011-2012 учебный год Принята на педсовете
Образовательная программа муниципального образовательного учреждения Дубковской средней общеобразовательной школы Переславского муниципального...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconПояснительная записка с. 4
Проект модернизации Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №16 с углубленным изучением отдельных...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconАнализ работы муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 за 2009-2010 учебный год
Информационная справка о муниципальном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе №10 г. Волжского Волгоградской...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconПубличный отчет муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением
Л01 №000078 от 26. 10. 2012 выдана Министерством образования и науки Волгоградской области, регистрационный №942
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconПрограмма умк
Сведения о программно-методическом обеспечении учебного плана на 2012-2013 учебный год маоу правдинской средней общеобразовательной...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconСведения о состоянии и развитии образовательного учреждения. Организация деятельности учреждения
М изучением отдельных предметов функционирует с 1988 года. По результатам аттестации 1999 года признана средней общеобразовательной...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconДоклад Асбестовского муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №11 за 2011-2012 учебный год
Раджабова Светлана Юрьевна – заместитель директора, ответственный за информатизацию образовательного процесса
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница