Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год




Скачать 47.84 Kb.
НазваниеАнализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год
страница6/10
Дата03.02.2016
Размер47.84 Kb.
ТипАнализ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10



На конец учебного года года 575 из 909 учащихся 1-11-х классов получали горячее питание в среднем на сумму от 25 руб. на 33 рублей. В целом горячим питанием было охвачено 56% учащихся. 1 ученик - Трусов Артур, находящийся на домашнем обучении, получал компенсацию за питание.

Тем не менее, учитывая анализ заболеваемости учащихся, проведенный в 2011 г., заболевания органов пищеварения имеют более 80% учащихся, имеющих различные хронические заболевания , поэтому необходимо разработать правильную «политику» охвата питанием.

В августе 2011 года классные руководители были проинформированы о том, что для сбора статистической отчётности вводится ведомость по охвату школьников горячим питанием, которая анализировалась заместителем директора школы, ответственным за организацию питания, следует отметить, что данные, поданные классными руководителями, были выше данных заведующей школьной столовой и соответствовали действительности лишь в 30% случаев (т.е. 7 классов из 22). В следующем учебном году перед классными руководителями стоит задача организации и проведения систематичечкой работы с родителями с целью разъяснения важности и необходимости горячего питания для детей, проведения информационной и воспитательной работы по привитию культуры питания и пропаганде здорового образа жизни: классные часы, проекты,внеклассные мероприятия.

Администрация школы планирует создать школьный общественный Совет по контролю за организацией и качеством питания, в функции которого будет входить проверка организации и качества питания, составление соответствующих актов и передача их в ЗАО «Соцпитание».

В течение учебного года произошло снижение охвата горячим питанием учащихся с 64 % до 56 %, что объясняется как недостаточной работой классных руководителей, так и

проблемами поставок ЗАО «Соцпитание», нежеланием учащихся питаться в школьной столовой, так как, например большинство старшеклассников на переменах покупают хлебо-булочные изделения в продуктовых ларьках, объясняя перегруженностью буфета в перемены. I

Медицинский сервис. Медицинский сервис в школе лицензирован и обеспечен специалистами детской городской клинической больницы №1. Кроме амбулаторного приема в медицинском кабинете школы ведется плановый комплекс мероприятий в рамках медицинского сервиса. От ДКБ №1 в школе имеется ставка фельдшера и медицинской сестры. В течение учебного года в школе проводится регулярный медицинский осмотр учащихся. Объем профилактических прививок осуществлялся по плану детской поликлиники №1. За прошедший учебный год проведено флюорографическое обследование учащихся с 15-летнего возраста. Регулярно проводились осмотры всех учащихся с контролем А/Д, роста, веса и осмотр учащихся начальной школы. Проведены углубленные медицинские обследования учащихся декретивных возрастов: 1-е, 5-е, 9-е и 11-е классы со сдачей анализов в детской поликлинике №1. Проведено комплексное медицинское обследование юношей-допризывников по линии военкомата. Постоянно велся амбулаторный прием. Бракеражная комиссия в лице медперсонала года осуществляла контроль за качеством приготовлением пищи.

Медицинским персоналом с привлечением специалистов велась санитарно-просветительская работа: лекции, беседы, выпуск санитарных бюллетеней. Проведено в полном объеме медицинское обследование учителей. Велась работа по профилактике гриппа среди учителей и учащихся, были приняты предэпидемиологические меры по гриппу для учащихся. В рамках лектория и бесед с учащимися организованы выступления специалиста центра «Анти-СПИД».

В течение года было запланировано и осуществлялось усиление системной работы по профилактике и предупреждению травматизма среди учащихся в учебно-воспитательном процессе, инструктирование персонала и учащихся. в прошедшем учебном годузафиксировано 5 несчастных случаев: 3 на уроке физической культуры, 2- из-за временного отсутствия учителя во время занятий на уроке.

Серьезная работа продолжена по организации питьевого режима в школе. В 7 кабинетах и учительской установлены кулеры, в течение года была организована доставка питьевой воды от фирм «Чистый родник» и «Живая вода». Успешная реализация здоровьесберегающих программ, технологий таких, как использование оздоровительного ресурса перемен и увеличение двигательной активности учащихся, терапия с использованием, установленных в начальной школе, конторок Базарского, приём кислородного коктейля дважды на протяжении учебного года. В рамках реализации школьной программы «Школа-территория здоровья» усилено взаи-модействие с семьями учащихся, просветительская и образовательная работа.

В новом учебном году необходимо продолжить работу по реализации положений школьной программы «Школа-территория здоровья», ориентируясь на Программу развития МОУ СОШ №43, «Концепцию охраны здоровья детей в России до 2020 г.».

2.11. Роль контроля в совершенствовании педагогического процесса: охват им всех направлений деятельности, всех участников УВП, влияние на конечные результаты.

Выбор основных вопросов и объектов контроля был обоснован результатами года, четверти, годового анализа. В течение года были использованы следующие виды внутришкольного контроля: фронтальный, классно-обобщающий, предметно-обобщающий. Следует всё же отметить, что системного подхода в проведении классно-обобщающих контролей нет, традиционно малые педагогические советы проводятся по результатам классно-обобщающего контроля 5-х, 10-х, 9-х и 11-х классов.

Организационно-педагогические мероприятия традиционно обозначались в плане работы на четверть и анонсировались сроки проведения, но в ввиду большой загруженности педагогов, необходимо отметить факт забывчивости педагогов о сроках сдачи итоговой отчётной документации, материалов и др., поэтому в следующем учебном году в качестве задачи по информированию педагогов о проводимых мероприятиях необходимо внедрить систему своевременного анонсирования, своего рода «рекламы» проводимых мероприятий. Для этого в реакриациях школы на 1 этаже размещён ещё один информационный стенд.

В течение года были 2 педагогическим работникам и одному работнику из административного состава школы вынесены замечания по фактам нарушений трудовой дисциплины. Все замечания были своевременно исправлены и сняты в течение следующего месяца.

Все организационно-педагогические мероприятия по школе своевременно доводились до сведения педагогического коллектива и учащихся.

2.12. Выводы

Положительно решаемые вопросы

Выявленные проблемы

Основные направления, задачи деятельности на 2012-2013 учебный год

Анализ условий организации образовательного процесса позволяет сделать

вывод о достаточном уровне внутришкольного управления.

Деятельность коллектива по выполнению программы развития школы эффективна.

План работы выполнен.

Расширено внешнее образовательное пространство.

Внутреннее образовательное пространство развивается через поддержку деятельности структурных подразделений

Контроль действенен и эффективен.

Сформирована система организации питания


Недостаточная работа

классных руководителей

по охвату питанием обучающихся .

Имеет место несвоевременность оформления классных журналов учителями - предметниками, некорректное ведение записей в классных журналах учителями-предметниками

Пересмотреть организацию работы классных руководителей по охвату обучающихся горячим питанием.

Усовершенствовать содержание профилактической работы с учащимися, обеспечить раннее выявление социальных рисков:расширить рамки деятельности Совета профилактики, создать программу раннего выявления детей «группы риска»

Включить в комиссию по проверкесвоевременности оформления классных журналов профсоюзных работников и учителей школы.

  1. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ МОУ СОШ №43, НАПРАВЛЕННАЯ НА ПОЛУЧЕНИЕ ОБУЧАЮЩИМИСЯ НАЧАЛЬНОГО ОБЩЕГО, ОСНОВНОГО ОБЩЕГО И СРЕДНЕГО (ПОЛНОГО) ОБРАЗОВАНИЯ.

    1. Реализация прав обучающихся на образование.


В центре внимания педагогов школы поставлен ребенок с его возрастными особенностями. Забота о каждом ребенке, внимание со стороны администрации, учителя, классного руководителя - необходимые условия учебно-воспитательной работы школы. В соответствии с нормативной базой в социальном паспорте школы учитываются дети-сироты и дети, оставшихся без попечения родителей.


Результаты освоения образовательных программ по предметам учебного плана. Краткий анализ и задачи.

По итогам 2011-2012 учебного года число хорошистов и отличников составило 70% от общего числа обучающихся. Успеваемость составила 100%. Результаты по ступеням обучения таковы:

Ступень


Количество учащихся


Отличники


на «4» и «5»

с одной «3»


% хорошистов и отличников


I


299


66


196


10


88


II


506


48


282


40


58


III


157


24


59


19


50


Итог по школе


962


138


537


69


70

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

Похожие:

Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconАнализ методической работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г. Мурманска средней общеобразовательной школы №23 за 2011-2012 учебный год
Выявление степени реализации поставленных перед педагогическим коллективом целей совершенствования образовательной и воспитательной...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconПрограмма психолого-педагогического сопровождения образовательного процесса в рамках внедрения фгос ООО муниципального бюджетного образовательного учреждения
Муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №9 с углубленным изучением предметов образовательной...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconОсновная образовательная программа начального общего образования Муниципального общеобразовательного
«06» октября 2009 г. №373, концепцией Образовательной системы «Школа 2100»,на основе анализа деятельности образовательного учреждения...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconОбразовательная программа муниципального образовательного учреждения Дубковской средней общеобразовательной школы Переславского муниципального района на 2011-2012 учебный год Принята на педсовете
Образовательная программа муниципального образовательного учреждения Дубковской средней общеобразовательной школы Переславского муниципального...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconПояснительная записка с. 4
Проект модернизации Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №16 с углубленным изучением отдельных...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconАнализ работы муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №10 за 2009-2010 учебный год
Информационная справка о муниципальном образовательном учреждении средней общеобразовательной школе №10 г. Волжского Волгоградской...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconПубличный отчет муниципального бюджетного образовательного учреждения средней общеобразовательной школы с углубленным изучением
Л01 №000078 от 26. 10. 2012 выдана Министерством образования и науки Волгоградской области, регистрационный №942
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconПрограмма умк
Сведения о программно-методическом обеспечении учебного плана на 2012-2013 учебный год маоу правдинской средней общеобразовательной...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconСведения о состоянии и развитии образовательного учреждения. Организация деятельности учреждения
М изучением отдельных предметов функционирует с 1988 года. По результатам аттестации 1999 года признана средней общеобразовательной...
Анализ результатов образовательной деятельности муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной школы №43 им. А. С. Пушкина с углубленным изучением немецкого языка за 2011-2012 учебный год iconДоклад Асбестовского муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №11 за 2011-2012 учебный год
Раджабова Светлана Юрьевна – заместитель директора, ответственный за информатизацию образовательного процесса
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница