Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество»




Скачать 16.35 Kb.
НазваниеПрограмма для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество»
страница4/31
Дата03.02.2016
Размер16.35 Kb.
ТипПрограмма
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31

      в раннем и дошкольном возрасте

Этап

№ п/п

Вид деятельности

На каком году жизни проводится

2

3

4

5

6

7

I

Доврачебный (сестринский)

1

Анкетный тест

+

+

+

+

+

+

2

Оценка ФР

1 раз в 3 мес.

1 раз в 6 мес.

1 раз в год

3

Оценка физической подготовленности

 

+

+

+

+

+

4

Измерение АД

По показаниям

 

 

+

+

5

Оценка осанки

 

 

+

+

+

+

6

Оценка стопы (плантография)

+

+

+

+

+

+

7

Определение остроты зрения

 

 

 

+

+

+

8

Определение предмиопии

 

 

 

 

+

+

9

Оценка бинокулярного зрения

 

 

+

 

 

 

10

Анализ острой заболеваемости

+

+

+

+

+

+

11

Оценка органа слуха (шепотная речь)

 

 

 

 

 

+

12

Определение белка в моче

 

 

 

+

 

 

13

Определение сахара в моче

 

 

 

+

 

 

14

Выявление невротических расстройств с помощью анкеты

+

+

+

+

+

+

15

Оценка биологического возраста

 

 

 

 

+

+

16

Тест Керна — Ирасека

 

 

 

 

+

+

17

Выявление дефектов звукопроизношения

 

 

 

 

+

+

18

Прогнозирование течения адаптации

+

+

+

+

+

+

19

Контроль за течением адаптации

+

+

+

+

+

+

II

 

 

Педагог. Психолог

1

Оценка эмоционального поведения ребенка

1 раз в 3 мес.

1 раз в 6 мес.

+

 

 

 

2

Определение показателей НПР

1 раз в 3 мес.

1 раз в 6 мес.

+

+

+

+

3

Определение физической подготовленности

 

+

 

+

+

+

4

Рекомендации по охране здоровья

1 раз в 3 мес.

1 раз в 6 мес.

+

+

+

+

5

Оценка психологической и психофункциональной готовности к школе

 

 

 

 

+

+

III

Параклинические исследования

1

Общий анализ крови

+

+

 

 

+

+

2

Общий анализ мочи

+

+

 

 

+

+

3

Анализ кала на яйца глистов

+

+

 

 

+

+

IV

Врачебный этап (педиатр)

1

Сбор и оценка анализа

+

+

 

+

+

+

2

Обследование ребенка по органам

+

+

+

+

+

+

3

Заключение о состоянии здоровья

+

+

+

+

+

+

4

Рекомендации по Р, П, Ф, В, НПР

+

+

+

+

+

+

V

Этапы специализированного осмотра

1

Невролог

По показаниям

+

 

+

+

2

Окулист

 

 

+

 

+

+

3

Отоларинголог

 

 

 

 

+

+

4

Хирург-ортопед

 

 

+

 

+

+

5

Стоматолог

+

+

 

 

+

+




РЕЖИМ

      Существуют стандартные рекомендации по режиму для детей раннего и дошкольного возраста.
      Помимо возрастных, могут быть еще оздоровительные (щадящие) режимы. Конечно, в условиях детского сада трудно организовать режим так, чтобы учесть индивидуальные особенности каждого ребенка, но если в группе много детей, нуждающихся в каких-то особенностях режима, то, естественно, целесообразно взять за основу именно один из оздоровительных режимов, пользуясь рекомендациями Ю. Ф. Змановского:
      1. Режим дня организуется в соответствии с особенностями биоритма, с обязательным учетом физической и умственной работоспособности, а также эмоциональной реактивности в первой и второй половине дня. То есть если в группе преобладают «жаворонки», то организацию занятий необходимо делать с учетом пика их активности в первой половине дня, а если преобладают «совы», то некоторые занятия, возможно, будут более результативными во второй половине дня (учеными доказано, что такие занятия, как физкультурные и музыкальные, лучще проводить во второй половине дня).
      В этом плане интересен опыт зарубежных детских садов (например, в одном из детских садов Берлина), где было более свободное отношение к режиму: особенно ярко выраженных «сов» приводил в детский сад тот родитель, который уходил на работу последним, а забирал ребенка (любого) тот из родителей, который приходил с работы первым, для того чтобы малыш не переутомлялся.
      2. При составлении и организации режима необходимо учитывать повторяющиеся (стереотипные) компоненты, которые обязательны:
      время приема пищи;
      укладывание на дневной и ночной сон;
      общая длительность пребывания ребенка на открытом воздухе и в помещениях при выполнении физических упражнений.
      Остальные компоненты режима динамические, т. е. они не должны быть строго «вколочены» в одни рамки и необязательны раз и навсегда.
      3. При организации оздоровительного режима необходимо стремиться к полной реализации в жизни каждого ребенка трех моментов: полное удовлетворение потребности в движении, достаточной индивидуальной умственной нагрузки и обеспечение условий для преобладания положительных эмоциональных впечатлений.
      4. Достаточный (но не укороченный и не излишний) по продолжительности дневной и ночной сон детей.

      Возрастные режимы детей раннего и дошкольного возраста
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31

Похожие:

Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconИз детства в отрочество: программа
Из детства – в отрочество: программа для родителей и воспитателей по формированию здоровья и развитию детей 4-7 лет. Т. Н. Доронова,...
Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconКонкурс для педагогов и родителей «открытая книга»
Утвердить список №1 победителей и призеров II всероссийского творческого конкурса для педагогов и родителей «Открытая книга»
Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconКонкурс для педагогов и родителей «открытая книга»
Утвердить список №2 победителей и призеров II всероссийского творческого конкурса для педагогов и родителей «Открытая книга»
Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconКонкурс для педагогов и родителей «открытая книга»
Утвердить список №3 победителей и призеров II всероссийского творческого конкурса для педагогов и родителей «Открытая книга»
Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconГодовой план деятельности педагогического коллектива мдоу детский сад №1 п. Радченко
Анализ результатов усвоения детьми общеобразовательной программы «Из детства в отрочество»
Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconПолезные сайты для педагогов и родителей: Официальный сайт Министерства образования и науки РФ
Новый сайт для родителей о детях: полезная информация о детских болезнях и их лечении, школьном обучении детей и много полезной информации...
Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconКонкурс для педагогов и родителей «открытая книга»
Итоги II всероссийского творческого конкурса для педагогов и родителей "открытая книга"
Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconПрофилактика суицидального поведения детей и подростков в условиях образовательного учреждения
Рекомендации предназначены для педагогов-психологов, социальных педагогов, классных руководителей, родителей и других участников...
Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconАдреса Интернет- ресурсов для педагогов доу maaam ru проект для родителей, воспитателей, педагогов
Проводятся творческие конкурсы, ежемесячно конкурсы конспектов. На сайте можно создать свою страничку, страничку детского сада
Программа для родителей и педагогов, которая называется «Из детства в отрочество» iconКонсультация для родителей
С самого раннего детства необходимо формировать у ребят привычку ежедневно выполнять упражнения утренней гимнастики. Личный пример...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница