Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран»




Скачать 16.01 Kb.
НазваниеТезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран»
страница26/26
Дата03.02.2016
Размер16.01 Kb.
ТипТезисы
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26

*'s indicate t-test significance with p<0.1. (Peterson and Seligman p.382).

The curious thing about these data is that people responded as if they generally believed that the events of 9/11 caused them to improve personally!

However, if we consider these data in light of a Reflexive Model of a normal subject in which intention matches readiness (Lefebvre 2001), we see some interesting things if we algebraically identify the image of the self. First, we will consider Peterson and Seligman's data as readiness indicators. We normalize the

data so that the reflexive description of readiness, X = ---------- , where a is

1 4

one of the cited means. We assume by this calculation that a response of "5"

corresponds to the positive pole of the choice presented by Peterson and Seligman, and a response of " 1" corresponds to the negative pole. The experiment avoided varying its influence on people's reports of their estimates. Thus, we may assume that the pressure to choose " 5 ", xl, is constant for each dimension. Mathematically our chosen model is:

X= *'

i Xj + x2 - xpc2

Solving for x2 we see that

1-Х, jc, _ 1-Х,

*2~ X, 1-х, ~k X,

168

Where k is non-negative. The following data show the trends in the x2's derived from the test mean data.







a-\







1

-x,




у —







X{ = (k

= 1) —







4




9.11-1

9.11+1

9.11+2

9.11-1

9.11+1

9.11+2

Appreciation of beauty

0.69

0.70

0.70

0.45

0.42

0.43

Bravery

0.66

0.68

0.68

0.52

0.48

0.47

Creativity, ingenuity

0.68

0.69

0.72

0.47

0.45

0.39

Curiosity, interest

0.75

0.76

0.77

0.34

0.32

0.30

Equity, fairness

0.73

0.74

0.75

0.37

0.36

0.34

Gratitude

0.71

0.76

0.75

0.41

0.32

0.33

Hope, optimism

0.64

0.67

0.70

0.56

0.49

0.43

Industry, perseverance

0.65

0.67

0.69

0.54

0.50

0.45

Integrity, honesty

0.74

0.74

0.76

0.36

0.35

0.32

Judgment

0.73

0.75

0.76

0.37

0.34

0.32

Kindness

0.72

0.75

0.75

0.39

0.34

0.33

Leadership

0.66

0.68

0.70

0.53

0.47

0.44

Love of learning

0.71

0.72

0.72

0.41

0.39

0.39

Love of intimacy

0.72

0.76

0.76

0.39

0.32

0.31

Perspective, wisdom

0.70

0.70

0.72

0.43

0.42

0.40

Prudence, caution

0.62

0.63

0.64

0.61

0.59

0.57

Self-control

0.57

0.58

0.58

0.75

0.74

0.73

Social intelligence

0.68

0.69

0.71

0.48

0.45

0.40

Spirituality, faith

0.59

0.64

0.64

0.69

0.56

0.56

Teamwork

0.62

0.66

0.68

0.61

0.51

0.47

As one can see, the rise in readiness to rate one's self well corresponds to a decrease in expectation of pressure to do so. This indicates a declining view of the world, as the world is expected to press Americans to feel bad about themselves. This pressure can be correlated to the actual value of the image of the self. From the Algebra of Conscience we have: Xl = 1 + X2 x{X2. So, assuming thatx: Ф 1,

X= *2

2 Xj+X2-XjX2

Thus, X2 increases monotonically with x2. So a drop in x2 implies a drop in X2. That is, although Americans reported an increased self image, but this is superficial. Their view of the world's pressure and the attendant self image has actually decreased as the reflexive model has shown.

References

1. Peterson, C; Seligman, M.E.P; "Character Strengths Before and After September lllh". Psychological Science V. 14 No.4 2003. pp. 381-4. Blackwell Publishing.

2. Lefebvre V.A., The Algebra of Conscience Dordrecht: Kluwer Academic Publishing 2001.

Институт

рефлексивных процессов и управления

125009, Москва, ул. Тверская 6, стр. 3, оф. 288 Тел./факс: 229-63-14 e-mail: lepsky@online.ru

В соответствии с рекомендациями III Международного симпозиума «Реф­лексивные процессы и управление» в апреле 2003 года в Москве зарегис­трирован Институт рефлексивных процессов и управления (автономная некоммерческая организация).

Целью Института (выписка из Устава) является предоставление услуг в области образования, здравоохранения, культуры, науки, права, фи­зической культуры и спорта по следующим направлениям:

* Разработка рефлексивных технологий установления взаимопонимания и дове­рия различных типов субъектов (государств, этносов, сообществ, граждан и ДР-)-

* Разработка рефлексивных технологий стратегического управления и развития с участием и учетом интересов разнообразных типов субъектов (государств, этно­сов, сообществ, граждан и др.).

* Разработка рефлексивных технологий обеспечения защиты субъектов и отноше­ний между субъектами (в частности, государствами) от скрытого вмешательства других субъектов.

* Разработка технологий «пробуждения» и поддержки рефлексии различных типов субъектов, в том числе граждан. Формирование рефлексивной культуры различ­ных типов субъектов (индивиды, группы, сообщества, организации и др.).

* Разработка гуманитарных технологий информатизации общества (включая СМИ) на основе рефлексивного подхода.

* Осуществление экспертизы (рефлексивного анализа) ситуаций, конфликтов, до­кументов и др.

* Координация работ в области рефлексивных исследований и разработки реф­лексивных технологий.

Щш/илаша&м, г* с&ггцьууни/ьеопь&у

Генеральный директор Института В.Е.Лепский

Фонд содействия становлению и развитию

гражданского общества и социального государства

«СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ»

125009, Москва, ул. Тверская 6, стр.3, оф.288 Тел./факс: 229-63-14 e-mail: sdfund@mail.ru

Основной целью Фонда является разработка, реализация стратегических документов и проектов развития России, инициатив и программ, направленных на содействие становле­нию и развитию гражданского общества и социального государства, возрождению духовно-нравственных традиций народов России, созданию условий благополучия для всего населе­ния страны.

Для достижения своих целей Фонд ставит и решает следующие задачи:

"Л разработка и реализация с привлечением общественности, так и совместно с

отечественными и зарубежными специалистами, российских и международных проектов, инициатив и программ, входящих в сферу деятельности Фонда;

"& создание и внедрение новейших технологий постановки и решения стратегических проблем развития России;

"& осуществление и финансирование независимой экспертизы отечественных, зару­бежных и международных инвестиционных проектов, инициатив и программ, входящих в сферу деятельности Фонда;

"Л финансирование и осуществление в установленном законодательством порядке, как самостоятельно, так и совместно с отечественными и зарубежными юриди­ческими и физическими лицами, курсов, учебных центров, факультетов, лектори­ев, клубов, школ (колледжей), проведение консультаций, собеседований, конфе­ренций, семинаров, симпозиумов, коллоквиумов по проблемам, входящим в сферу деятельности Фонда;

"Л взаимодействие с органами государственной власти Российской Федерации и

органами местного самоуправления по вопросам постановки и решения стратеги­ческих проблем развития России;

"Ct непосредственное взаимодействие с любыми зарубежными и международными учреждениями и организациями по вопросам, входящим в сферу деятельности Фонда;

Л вступление в международные общественные объединения, приобретение прав и выполнение обязанностей, соответствующих статусу этих международных обще­ственных объединений, поддержание прямых международных контактов и свя­зей, заключение соглашений с зарубежными некоммерческими неправительствен­ными объединениями;

"& создание в городах и селах Российской Федерации комиссий содействия фонду и использование их инициатив и поддержки для осуществления различных форм практической деятельности Фонда;

"Л создание комиссии (рабочих групп) общественности по наиболее важным и тре­бующим коллективных усилий вопросам, относящимся к компетенции Фонда.

Щш/илашалм, л соггцьуфми/ьоопьбу

Президент Фонда Е.А.Харитонов Вице-президенты: В.Е.Лепский, А.М.Степанов

Международный научно-практический междисциплинарный журнал

РЕФЛЕКСИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ И УПРАВЛЕНИЕ

на сайте http://www. reflexion. ru

РЕФЛЕКСИВНЫЕ ПРОЦЕССЫ И УПРАВЛЕНИЕ

Тезисы IV Международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва

Издательство «Институт психологии РАН»

ИД № 03726 от 12 января 2001 г. 129366, Москва, ул. Ярославская, 13

Технический редактор Б.М.Бороденков

Подписано в печать 24.09.2003. Формат60х90/16

Тираж 300 экз. Объем

Отпечатано в ООО «Издательский Дом «Телер-Инфо» 125299 Москва, ул. Космонавта Волкова, 12
1   ...   18   19   20   21   22   23   24   25   26

Похожие:

Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconЛитература по раннему возрасту
Воспитание детей раннего возраста" под редакцией Г. М. Ляминой Москва, издательство "Просвещение", 1978 год
Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconПитер москва Санкт-Петарбург -нижний Новгород • Воронеж Ростов-на-Дону • Екатеринбург • Самара Киев- харьков • Минск 2003 ббк 88. 1(0)
Л65 История современной психологии / Т. Лихи. — 3-е изд. — Спб.: Питер, 2003. — 448 с: ил. — (Серия «Мастера психологии»)
Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconТезисы докладов Под редакцией К. Б. Грекова и А. Л. Рижинашвили Санкт-Петербург 2011 I всероссийская молодежная научная конференция «Естественнонаучные основы теории и методов защиты окружающей среды»
...
Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconТезисы докладов Международного Симпозиума "Приаралье на перекрестке культур" и второго полевого Семинара "Археология древнего Ташкырманского оазиса", посвященные 100-летию со дня рождения академика ан республики Узбекистан С. П. Толстова
Международного Симпозиума "Приаралье на перекрестке культур" и второго полевого Семинара "Археология древнего Ташкырманского оазиса",...
Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconФгбун «Центральный экономико-математический институт ран» фгбоу впо «Воронежский государственный университет»
Макаров Валерий Леонидович – академик ран, директор цэми ран, президент рэш, директор вшга мгу им. М. В. Ломоносова, Москва
Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconФгбун «Центральный экономико-математический институт ран» фгбоу впо «Воронежский государственный университет»
Макаров Валерий Леонидович – академик ран, директор цэми ран, президент рэш, директор вшга мгу им. М. В. Ломоносова, Москва
Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconВ. С. Нерсесянца Издательство норма москва, 2004
Проблемы общей теории права и государства: Учебник для вузов / Под общ ред академика ран, д ю и., проф. В. С. Нерсесянца. — М.: Норма,...
Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconРоль семьи в воспитании детей по материалам книги «Все о младшем школьнике» под редакцией Виноградовой Москва,«Вентана -граф», 2004
«Все о младшем школьнике» под редакцией Виноградовой Москва,«Вентана -граф», 2004
Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconВедущий научно-образовательный центр
Российской академии наук институт проблем информатики ран (ипи ран), Учреждением Российской академии наук институт проблем управления...
Тезисы IV международного симпозиума 7-9 октября 2003 г., Москва Под редакцией В. Е. Лепского Издательство «Институт психологии ран» iconМинистерство образования и науки российской федерации
Васильев С. Н., академик ран (Институт проблем управления ран, Москва). Индивидуализация учебного процесса в компьютерных обучающих...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница