Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика»)




Скачать 21.34 Kb.
НазваниеЗадачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика»)
страница3/5
Дата03.02.2016
Размер21.34 Kb.
ТипУчебник
1   2   3   4   5

Подсказки.


Задача 1. Может быть потому, что это уже не имеет смысла?

Задача 2. Наблюдатель отвечал за то, чтобы в этих условиях трагедия не произошла.

Задача 3. Он использовал некое средство – то же самое, что и находчивые японские фотокорреспонденты во время Олимпийских Игр 1964 г., чтобы поскорее передать материал о соревнованиях со спортивных арен в редакцию (учитывая особенности транспортного движения в Токио, это действительно было наилучшим решением). Так что это за средство?

Задача 4. А где именно двигался Джон?

Задача 5. Женщине как-то удалось убедить часового, что она на самом деле не направляется в Швейцарию.

Задача 6. А здесь надо просто вспомнить физику – то, как происходит процесс кипения воды.

Задача 7. Весной вперед, осенью назад. Что это? Как это может быть связан с ужином? И почему этот загадочный период воздержания может приходиться на разные месяцы года?

Задача 8. Классический мотив. В силу чего часы могут перестать идти правильно?

Задача 9. Человек подбегал к окну сознательно, но совершенно не собирался преодолевать эту преграду. Если бы он просто захотел выглянуть в окно, не стоило совершать столь резких движений. Окно было закрыто.

Задача 10. «Привычка – вторая натура».

Задача 11. Классическая задача на нестандартное мышление. Подумайте: вытащить белый камень в честной игре эквивалентно тому, что… Чему?

Задача 16. А чем, как вы думаете, занимался Вася то время, пока ждал следующую электричку? Представьте себя на месте Пети, прибывающего на станцию назначения.

Задача 17. Заказчик надеялся, что убивать никого не придется. Но он в итоге был доволен и тем, что погиб только один человек. Доктор изучал, кого «лучше» убить, чтобы шансы другого выжить были выше.

Задача 18. Время действия указано не случайно. Чем знаменит этот год? Если бы этот товар был у человека, он бы пострадал.

Задача 19. Исключите тех, кто ни о чем не знает.

Задача 20. В каких ситуациях люди пьют воду глотками?


К главе 4.


              1. Когда Вы смотрите пристально, Вы не можете видеть меня. Если Вы видите меня, то Вы не можете видеть ничего больше. Я могу заставить Вас гулять, даже если Вы не имеете такой возможности. Иногда я говорю правду. И иногда я лгу. Но если я и лгу, то близок к правде. Кто же я? (Э. Бречер).




              1. Вам дали это очень давно. Оно и сейчас принадлежит Вам. Хотя Вы не можете его никому передать, Ваши друзья часто им пользуются. Что это? (фольклор).




              1. В 1985 г. в Швейцарии прошла отраслевая конференция. Собравшиеся с беспокойством отметили рост бракованной продукции. Правда, брак не влияет на ее качество, и даже чем больше брака – тем больше продукции получает покупатель за те же деньги. Что производят участники конференции? (ЧГК).




              1. У фермера Джонса есть 4 овечки. Однажды он вышел на свою лужайку, где мирно паслись эти четыре овечки, и обратил внимание, что расстояние между любыми двумя овечками одинаковое. Какова особенность лужайки перед домом фермера Джонса (приведите два возможных решения)? (П. Слоун).




              1. Джон и Дэвид были братьями. Джон обеспечил счастливое замужество Джейн, Дэвид сделал то же самое для Дианы. Самое странное: Джон и Диана были вместе на одной свадебной церемонии, свадьба Дэвида состоялась за месяц до этой даты, а свадьба Джейн – месяцем позже. Ни один из них не разводился и не женился повторно. Что же произошло? (П. Слоун). Подумайте еще вот над каким вопросом: как, по-вашему, были ли Дэвид и Джон верующими людьми? И если да, то к какой конфессии они, скорее всего, принадлежат? (К.М.).




              1. За кухонным столом сидит женщина и два ее родных сына. Она разговаривает с каждым из сыновей, и те отвечают ей, но не говорят ни слова друг другу. Сыновья не ссорились. Свободно общаясь со своей матерью, они, тем не менее, не общаются друг с другом, хотя в душе очень этого бы хотели. Сыновья физически нормальные. Почему так происходит? (П. Слоун).




              1. Один человек бежал по темной проселочной дороге с факелом в руке. Внезапно он споткнулся и уронил факел. Тот погас, попав в большую лужу, оставшуюся после дневного дождя. В результате этого инцидента никто не пострадал, не был причинен никакой ущерб, однако это событие на следующий же день попало во всем мировые газеты и об этом рассказали все крупные телекомпании мира. Почему? (П. Слоун и Д. МакХэйл).




              1. Два распространенных устройства выполняют одну и ту же функцию, но одно из них имеет огромное количество движущихся частей, а другое не имеет ни одной. Что это за устройства? (Интернет).




              1. Однажды Ирэн обращается к своей подруге Коре со словами: «Я слышала смешной анекдот от Элен». И начинает его рассказывать. Но Кора сообщает ей, что знает этот анекдот. Ирэн восклицает: «Выходит, Элен тебе его уже рассказала!»
                «Вовсе нет, – отвечает Кора, – я никогда раньше его не слышала и не читала». Объясните, как это могло случиться (Интернет).




  1. Однажды Клара подарила

Ему коробку из-под мыла;

Подумав, Карл послал в ответ

Пустой кулёк из-под конфет.

Тогда смягчившаяся Клара

Послала два воздушных шара,

А Карл послал ей, подобрев,

Три новых карты масти треф.

И с благодарностью от Клары

Пришли пять варежек без пары;

Как символ дружбы, Карл в ответ

Шлёт восемь разных сандалет.

Растрогавшись, послала Клара

Тринадцать труб для самовара,

И, прослезившись, Карл послал...


Так что послал Карл Кларе? (команда «Юма», ЧГК).


  1. Один человек, живший на первом этаже многоэтажного дома, очень поздно пришел домой и сразу же лег спать. Кровать стояла вдоль одной из стенок, торцом примыкая к углу комнаты, перпендикулярно ей стоял платяной шкаф, а на стене над кроватью висели часы. В комнате, кроме этого, было еще много мебели. Ночью человек проснулся, так как по улице рядом с домом с сильным шумом проезжала колонна военных автомобилей. Фары у некоторых грузовиков были включены, но светили с разной силой, а у некоторых были выключены вообще. Вдруг свет от фар одной из машин осветил часть комнаты ярче, чем все предыдущие. И тогда человек понял, что у него в платяном шкафу находится другой человек. Это было действительно правдой. В комнате все было как обычно, окно было закрыто, тот человек в шкафу не совершил ничего такого, что специально выдало бы его. Как обитатель комнаты догадался о «постороннем» в шкафу? (фольклор в обработке К.М.)

.

  1. Американский турист в Лондоне ехал на такси. Доехав до места, он заплатил по счетчику, но не оставил чаевых. Недовольный таксист сказал американцу что-то такое, что испортило ему весь вечер, но не более того. Это не была грубость. Это была правда. Эти двое не были знакомы, и раньше никогда не встречались. Более того, именно таким образом таксист смог бы отомстить далеко не каждому «жадному пассажиру». Просто в данном случае он просто вдруг сообразил, что именно будет нежелательно услышать американцу, рассчитывавшему на интересный вечер. Так что придумал находчивый таксист? (П. Слоун и Д. МакХэйл).




  1. Однажды к знаменитому специалисту по черной и белой магии пришел бородатый посетитель и сказал, что принес одну очень странную книгу. Всякий, кто только открывает эту книгу, тут же исчезает. Маг, естественно, захотел взглянуть на эту книгу. Тогда посетитель сказал, что оставил ее в приемной, на столике у секретаря. Однако, выйдя в приемную, они увидели, что входная дверь заперта изнутри (а других выходов из комнаты не было), секретарь исчез, а на столе лежит та самая (описанная посетителем) раскрытая книга. Что же произошло? (Задача имеет вполне реалистическое объяснение) (фольклор в изложении С. Федина).



Подсказки.


Задача 1. Если смотреть осознанно, его не увидишь.

Задача 2. Именно друзья. Ну и еще знакомые.

Задача 3. А ведь дело-то происходило в Швейцарии! И брак какой-то необычный – в пользу покупателя. Догадались?

Задача 4. Помните, что диагональ квадрата всегда длиннее его стороны. Не задействовать ли вам «объемное» мышление?

Задача 5. Указание на религию решает все.

Задача 6. А в силу каких еще причин интересующиеся друг другом люди, сидящие рядом, не могут нормально поговорить?

Задача 7. А факел-то был не простой…

Задача 8. В доме каждого наверняка есть третья разновидность этого устройства (а может быть, и четвертая).

Задача 9. Не слышала, не читала, но знаю. Следовательно?

Задача 10. Выпишите количества посылаемых предметов в ряд.

Задача 11. Нарисуйте план комнаты. Подумайте, что именно могли осветить фары, и какие выводы мог сделать проснувшийся.

Задача 12. Человек вечером куда-то отправляется. Куда? И почему, получив некоторую объективную информацию, он был расстроен? Иными словами, он чего-то не знал, и это незнание должно было помочь ему получить удовольствие. От чего?

Задача 13. А посетитель был бородатым…


К главе 5.




  1. Человек смотрит на портрет, висящий на стене, и говорит: «В семье я рос один, как перст, один, и все ж отец того, кто на портрете, – сын моего отца». На чей портрет смотрит этот человек? (Р. Смаллиан).




  1. На одном заводе работают трое друзей – слесарь, токарь и сварщик. Их фамилии (в произвольном порядке) – Иванов, Петров и Николаев. Слесарь и токарь женаты на сестрах-близнецах. Иванов трезвенник, а токарь часто выпивает в компании со своим шурином Николаевым. Установите, кто из них кто. (В.Г.).




  1. Одна женщина решила расширить территорию своего сада. Она знала, что в данном случае может беспрепятственно это сделать. Вскапывая землю на новой территории, она обнаружила зарытый клад – большой металлический сундук, полный денег и драгоценностей. Рядом с кладом она обнаружила череп. С большим трудом женщина перетащила содержимое клада в свою обитель. Десять лет эта женщина не расходовала этих денег и никому не рассказывала о своей находке, хотя отнюдь нельзя сказать, что она жила в полном достатке. Но вдруг однажды она практически сразу же переехала в купленный ею новый дом, приобрела автомобиль и дорогую шубу. Какое вполне логичное, хотя и нетривиальное объяснение такому не совсем обычному поведению женщины Вы могли бы предложить? (П. Слоун и Д. МакХэйл).




  1. Один человек по имени Джеймс пришел в магазин и заказал несколько пачек писчей бумаги. Он делал так уже неоднократно, поэтому продавец хорошо знал его. Желая помочь постоянному клиенту, он сказал ему: «Знаете, мы недавно заключили договор с другой фирмой, поставляющей нам бумагу. Я могу Вам предложить бумагу лучшего качества, такого же формата, но она более плотная, не такая ломкая и не так часто застревает в принтере и ксероксе, как та, которую Вы всегда берете у нас. И самое главное – как это ни необычно, она стоит дешевле Вашей. Посмотрите, вот она. Конечно, Вы закажете ее, не так ли?». Джеймс внимательно рассмотрел образец бумаги, которую предложило ему продавец. Тот действительно был прав. Бумага была плотнее, не просвечивала, по опыту Джеймс знал, что такие листы практически никогда не стопорят работу офисных аппаратов. Однако, он купил более дорогую и менее качественную бумагу. Причем с экономической точки зрения он поступил совершенно правильно. Но почему? (Э. Харшмен).




  1. а) На пиратском корабле трудятся  67  морских разбойников. У  47 из них есть ухо, у  35 – глаз, а у  23  счастливчиков есть и то и, и другое. Сколько пиратов не имеют ни уха, ни глаз? б) Новая инструкция предписывает корабельному врачу учитывать также наличие носа. В дополнение к данным предыдущей задачи, оказалось, что  20  пиратов имеют нос, 12 – и нос, и ухо, 11 – и глаз, и ухо, а  5 – все три органа. Сколько пиратов не имеют ничего?




  1. В одной кейптаунской семье родился четырнадцатый ребенок. Уставшие родители назвали его Финис (Конец). Однако это не помогло, и через год родился пятнадцатый. А как назвали его? (ЧГК).




  1. Сестры Дебби и Лайза Ганц открыли в Нью-Йорке уникальный ресторан, где работает на настоящий момент 61 человек. Шеф-повар — единственный сотрудник ресторана, для которого при приеме на работу было сделано исключение. А в чем особенность остальных 60 сотрудников? (ЧГК).


Подсказки.


Задача 1. Кто такой сын моего отца?

Задача 2. Не забывайте про Семейный кодекс!

Задача 3. Свободно могло расширить территорию сада… череп…десять лет не могла воспользоваться сокровищами (то есть продать их). Ну и?

Задача 4. У хорошей бумаги есть еще одно свойство, которое делает ее на практике более дорогой, чем бумага плохая (хотя непосредственная стоимость ее и меньше). Подумайте, раз она более плотная, значит…

Задача 6. Как называется по-латыни добавка к сказанному?

Задача 7. Обратите внимание на основателей ресторана и на то, что директор 61-й, нечетный.


К главе 6.




  1. В шкафу, где Василиса держит парадные шапочки для Змея Горыныча, перегорела лампочка. Василиса точно помнит, что по итогам последней инвентаризации там было 45 красных, 34 синих и 15 зеленых шапочек. Но вот беда – в этот раз, будучи приглашенным на юбилей свадьбы Кощея Бессмертного, Горыныч твердо решил, что непременно должен одеть шапочки разных (одинаковых, в соотношении 2:1) цветов. Сколько шапочек вслепую должна извлечь Василиса из шкафа, чтобы заведомо требуемым образом экипировать Змея Горыныча (в каждом из трех возможных случаев)? Как изменится ответ, если число зеленых шапочек уменьшится с 15 до одной?




  1. В одном тоталитарном государстве правительство решило с помощью специального декрета уменьшить общую численность населения и одновременно увеличить число юношей (точнее, их долю), годных для воинской службы. В декрете было записано, что семья (а вне брака дети в этой стране не рождались) должна прекратить рожать детей после рождения девочки. Таким образом, если первым ребенком была девочка, то больше у родителей не должно быть детей. Если же у пары родилось подряд десять мальчиков, они могли и далее рождать детей до первой девочки. Этот декрет строго выполнялся (даже если рождались разнополые близнецы). Если считать, что шансы рождения мальчика и девочки равны, то каких детей будет больше? Достигло ли правительство своих целей? Одной? Обеих? Ни одной? Объясните свой ответ. (П. Слоун).




  1. Муж уехал в командировку. Жена дала ему с собой бумагу, ручку и конверты и попросила писать ей. Через неделю получила от него письмо и поняла, что он умер. Как она узнала это? (П. Слоун).




  1. Когда однажды «отец Шерлока Холмса» Артур Конан-Дойль вошел в гостиную, его спросили, может ли он определить, что произошло минуту назад? Тот ответил, что пробежала мышь, и объяснил, что определил это по виду кресел. Каким образом? (фольклор).




  1. Один человек ехал на лифте в одном здании. Вдруг лифт резко остановился, и одновременно произошло еще кое-что, что вполне объяснило причину остановки. И вдруг человек осознал, что его жена только что умерла. Как он это понял и почему? (П. Слоун и Д. МакХэйл).




  1. Однажды НАСА объявила о создании уникального космического аппарата (и программного обеспечения для него), который, будучи спущенным на поверхность любого небесного объекта (планеты, спутника и т.д.), после проведения различных проб сможет с очень высокой точностью определить, могут ли наблюдаться признаки жизни на этом объекте. Однако советским инженерам удалось убедительно продемонстрировать несостоятельность разработанной американцами методики. Как они это сделали? (ЧГК).




  1. Двум рабочим до полного завершения отделки двери оставалось прикрепить на нее номер 4761. Для этого им нужно было привинтить четыре металлические детали (цифры 4, 7, 6 и 1). Когда Николай приступил к делу, Иван спросил его, может ли он так привинтить детали так, чтобы получилось четырехзначное число, не делящееся на 3? Когда они решили задачу Ивана, Николай, в свою очередь, спросил, а можно ли прикрепить детали так, чтобы полученное четырехзначное число не делилось на девять? «Конечно, нет», – ответил Иван, и был очень обескуражен, когда Николай показал ему, что именно он имел в виду. Найдите ответы на задачи Ивана и Николая. (Ф. Картер и К. Рассел).




  1. Из леса на открытое пространство выбежал человек, а через некоторое совсем незначительное время оттуда же – явно преследующая его толпа вооруженных людей. Этот человек вдруг остановился, хотя его преследователи в это же время продолжали погоню, несколько раз выстрелил, правда, никого из них не задев, и почему-то радостно закричал: «Не видать вам золота!». Что происходило? (данетка).




















































  1. Супруги Алексеевы, Борисовы, Васильевы и Григорьевы сели в произвольном порядке за квадратный обеденный стол (см. схему, стулья отмечены белыми квадратами). При этом оказалось, что только одна супружеская пара не села рядом (то есть за одну сторону или у одного угла стола). Более того, они даже не сели за соседние стороны. Также известно, что:




  1. Один и тот же человек сидит напротив Светланы Алексеевой и слева от Ирины Борисовой.

  2. Слева от Светланы Алексеевой сидит Ольга Григорьева.

  3. Олег Алексеев и Николай Григорьев сидят за противоположными сторонами стола.

1   2   3   4   5

Похожие:

Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconМодернизация воспитательных концепций: логика директивы или логика культуры?
Вместе с тем позиция автора статьи побуждает обратиться к мировоззренческой платформе и методологическим основаниям разработки стратегий...
Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconМетаморфозы жанра // Весы, №38, Балашов, 2008 От редакции
Картинка получилась в итоге довольно пёстрая, но… может, оно так и правильно? А что некоторые статьи даже как-то между собой соотносятся...
Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconРабочая программа по дисциплине «Логика» предназначена для студентов направления 050700 логопедия и включает следующие разделы: цели освоения дисциплины;
Логика дв. 01 относится к вариативной части Гуманитарного, социального и экономического цикла теоретической основой дисциплины является...
Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconБалтийской педагогической академии
Казначеев В. П. Обращение к народам мира, главам государств, религиозно-культурным движениям
Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconУчебно-методический комплекс по курсу «Логика» для студентов историко-филологического факультета
Однако логическая интуиция и здравый смысл никогда не смогут заменить логических знаний. Интуитивная логика не всегда способна решить...
Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconЕвгений Львович Фейнберг Кибернетика, Логика, Искусство Фейнберг Е. Л. Кибернетика, Логика, Искусство Предисловие
Название этой книги достаточно ясно определяет ее предмет, но лишь отчасти показывает, какой именно аспект всей необъятной темы будет...
Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconНаучно-исследовательская работа «методы решения логических задач»
Логика нужна любому специалисту, будь он математик, медик или биолог. Логика – это необходимый инструмент, освобождающий от лишних,...
Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconИтоговый отчёт по апробации учебника физики 7 класс Г. Н. Степановой издательства «Русское слово»
Данный учебник соответствует требованиям государственного стандарта по физике и предназначен для общеобразовательных классов. К достоинствам...
Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconУчебника математики
«Работа с одаренными детьми». На первых этапах проведения занятий определена цель – показать учащимся красоту и занимательность предмета,...
Задачи на нестандартную и неформальную логику (к главам учебника К. А. Михайлова «Логика») iconБиблиографическая ссылка: Калюжный Е. А., Михайлова С. В., Кузмичев Ю. Г., Крылов В. Н., Болтачева Е. А., Жулин Н. В. Нормативные показатели кардиоинтервалографии сельских школьников
Калюжный Е. А., Михайлова С. В., Кузмичев Ю. Г., Крылов В. Н., Болтачева Е. А., Жулин Н. В. Нормативные показатели кардиоинтервалографии...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница