Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Скачать 19.65 Kb.

Название	Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
страница	1/8
Дата	03.02.2016
Размер	19.65 Kb.
Тип	Доклад

1 2 3 4 5 6 7 8

Аналитический доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2012 год»

в МОАУ «Средняя общеобразовательная школа №5 г. Соль-Илецка» Соль-Илецкого района Оренбургской области

Часть I. Переход на новые образовательные стандарты

Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2012 году (далее – инициатива) (в соответствии с приложением 2).

На основании приказа МО РФ от 06.10.2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования» МОАУ «СОШ №5 г.Соль-Илецка» начал работу по введению ФГОС.

В рамках введения ФГОС НОО 2012 году: в ОУ была организована разработка основных образовательных программ начального общего образования на основе примерной ООП, создано нормативно-правовое обеспечение введения новых Стандартов (план мероприятий по введению ФГОС, создание координационных советов, нормативные документы по финансово-экономическому обеспечению Стандарта, инструктивно-методические письма по отдельным аспектам реализации ООП), обновлена нормативная база организации образовательной деятельности: утверждена основная образовательная программа начальной школы, приняты планы-графики мероприятий по обеспечению введения ФГОС, заключены дополнительные соглашения к трудовым договорам учителей, внесены изменения в должностные инструкции, изданы приказы, регламентирующие образовательную деятельность по новым стандартам, заключены дополнительные договоры о сотрудничестве с учреждениями дополнительного образования, 2 педагогов работающих в 1–х классах, в мае месяце, обучились на проблемных курсах ИПК и ППРО ОГПУ «Введение новых государственных стандартов». Сформирована база данных учителей начальных классов планирующих работать по ФГОС НОО в 2013 году.

2.Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления (перечень нормативных правовых актов субъекта Российской Федерации с реквизитами документов).

1. Конституция Российской Федерации (1993 г).

2. ФЗ «Об образовании» Российской Федерации (1992 г).

3. ФЗ от 01.12.2007 № 309-ФЗ «О внесении изменений в отдельные законодательные акты в части изменения понятия и структуры государственного образовательного стандарта».

4. Постановление Правительства от 24.02.2009 г. № 142 « Об утверждении Правил разработки и утверждения ФГОС».

5. Постановление Правительства РФ от 16.03.2011 г. № 174 «Об утверждении Положения о лицензировании образовательной деятельности»

6. Приказ МО и РФ от 06. 10.2009 г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования».

7. Приказ МО и РФ от 26.11.2010 г. № 1241 «О внесении изменений в федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки РФ от 6 октября 2009 г. № 373».

8. Приказ МО и РФ от 04. 10.2010 № 986 «Об утверждении федеральных требований к образовательным учреждениям в части минимальной оснащенности учебного процесса и оборудования учебных помещений».

9. Приказ министерства образования Оренбургской области от 23.06.2011 г. № 01/20-863 «О внесении изменений в базисный учебный план в связи с введением третьего часа физической культуры».

10. Рекомендации министерства образования Оренбургской области от 20.09.2010 г. № 01/15-4324 «Об организации внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС начального общего образования в Оренбургской области»

3.Финансовое обеспечение реализации направления (средства субъекта Российской Федерации).

Финансовое обеспечение введения ФГОС НОО осуществлялось за счет средств субвенций. Приобретены компьютерное оборудование, программы, учебники. Субсидия на закупку компьютерного оборудования – 60 тыс. рублей (федеральный бюджет). Субсидии на комплектование книжных фондов библиотеки учебниками - 116 336 рублей (федеральный бюджет), на периодические издания 3833 рубля.

Профессиональная переподготовка педагогических кадров и руководящих работников: 150 тыс. руб., формирование материально-технической базы в ОУ- 732,528 тыс. рублей (финансирование осуществляется за счёт субвенций, обеспечивающих государственные гарантии прав граждан на получение общедоступного о бесплатного образования в ОУ).

4.Информация о выполнении плана/программы субъекта Российской Федерации по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2012 году (необходимо предоставить информацию о выполнении всех мероприятий плана/программы по данному направлению инициативы).

Был проведен мониторинг введения ФГОС: анализ условий реализации основной образовательной программы начального общего образования: кадрового потенциала, соответствующей требованиям стандарта материально-технической базы школы и обеспеченности учебно-методической литературой.

Результаты мониторинга показали обновление материально-технической базы. В рамках введения ФГОС НОО для обучения учащихся созданы условия в соответствии с СанПин. Программно-методическое обеспечение 2 класса реализуется через УМК «Гармония». Режим дня учащихся 2 класса состоит из урочной деятельности, динамической паузы и внеурочной деятельности, которая представлена следующими кружками: «Юный театрал», «Музыкальная нотка», «Движение-жизнь», «Изостудия», «Юный журналист», «Час общения». Все ученики обеспечены горячим обедом.

Разработано нормативно-правовое обеспечение реализации модели учета внеучебных достижений обучающихся общеобразовательного учреждения

Приложение к учебному плану ОУ (рабочие программы внеурочной деятельности);
Договора о сотрудничестве школы с учреждением дополнительного образования;
Положение «О портфолио достижений учащихся».

5.Эффекты реализации направления в 2011 году.

-расширение направлений и форм организации внеурочной деятельности с целью удовлетворения потребностей школьников и запросов родителей;

-повышение уровня методической грамотности учителей начальной школы, реализации системно- деятельностного подхода в обучении младших школьников;

-использование учителями начальных классов в работе с младшими школьниками современных педагогических технологий, в том числе информационно-коммуникационных (100% учителей начальных классов применяют ИКТ- технологии в своей практике);

-психологическая готовность родителей к переходу начальной школы на обучение по новым стандартам;

-развитие внутреннего мониторинга качества образования.

6.Проблемные вопросы реализации направления.

-недостаток финансовых средств для создания условий для введения ФГОС;

-отсутствие нормативно-правовой базы, регламентирующей введение часов внеурочной деятельности;

-часть родительской общественности психологически не готова к введению ФГОС НОО;

-необходима подготовка учителей-предметников

7. Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.

-продолжить обучение 3 класса по новым ФГОС;

-создание условий для повышения квалификации педагогических работников для реализации ФГОС начального общего и основного общего образования;

-усовершенствование системы мониторинга, подготовка банка контрольно-измерительных работ;

-разработка образовательным учреждением основной образовательной программы основного общего образования;

-создание условий для использования в ОУ учебников в соответствии с федеральным перечнем учебников, сформированным в соответствии с порядком проведения экспертизы на соответствие ФГОС;

-совершенствовать нормативно-правовую базу общеобразовательного учреждения, по ФГОС НОО;

-обобщить и распространить опыт работы учителей по введению ФГОС НОО через активные формы методической работы: конкурсы, открытые уроки, мастер-классы по обмену опытом и др.;

-организовать работу по повышению квалификации педагогов основной школы для подготовки их к работе в условиях внедрения ФГОС основного общего образования в 2013-2014 учебном году;

-начать подготовку к введению ФГОС основного общего образования.

8.Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению.

В 2012 году доля учащихся начальных классов, обучающихся по Федеральным государственным образовательным стандартам (от общей численности учащихся начальной школы) составила 49,3%.

Численность учеников 1 классов, обучающихся по ФГОС, составила- 46 человек, 2 классов 70 человек.

Среднее количество часов в неделю внеурочной деятельности на одного обучающегося составило в соответствии с образовательной программой 5 ч.

Доля обучающихся, которым обеспечена возможность пользоваться учебным оборудованием для практических работ и интерактивными учебными пособиями в соответствии с новыми ФГОС (в общей численности обучающихся по новым ФГОС), в том числе: интерактивными учебными пособиями (доска, мультимедийные установки и др.)- 49,3%.

Доля педагогических работников общеобразовательного учреждения, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС составила 54,5%.

Доля педагогических и управленческих кадров общеобразовательных учреждений, прошедших повышение квалификации для работы по ФГОС НОО (в общей численности педагогических и управленческих кадров, работающих в начальной школе)- 73%.

Часть 2.Развитие системы поддержки талантливых детей.

1.Информация о выполнении плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2012году.

- Сформирован школьный банк одаренных детей.

- Создано школьное Научное общество учащихся.

-Участие школьников в предметных олимпиадах.

- Участие во Всероссийских конкурсах.

-Разработана определенная система поощрения одаренных детей.

2.Нормативная база, обеспечивающая реализацию направления:

В 2012 г. работа по развитию системы подготовки талантливых детей проводилась в соответствии с нормативно-правовыми актами:

-Муниципальная программа «Одаренные дети» на 2011-2013г.г.

- Приказ РУО от 06.09. 2011г.№ 447«О проведении школьного, муниципального этапов Всероссийской олимпиады школьников в 2011-2012 учебном году »;

-Приказ РУО от 29.12.2011г. № 765; «Об итогах муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников и принятию мер по развитию олимпиадного движения»;

-Приказ РУО от 17.01.2012г. №12 «О командировании учащихся для участия в региональном этапе Всероссийской олимпиаде школьников»;

-Постановление администрации Соль-Илецкого района от 05.09.2011г.№ 2102 «Об утверждении стипендий для поддержки способной и талантливой молодежи общеобразовательных учреждений Соль-Илецкого района в 2011-2012 учебном году».

Приказ от 21.09.2011 № 548 «О создании районного научного общества учащихся»

Приказ Управления образования Соль-Илецкого района от04.05. 2011 г.№268 «Об участии в областном фестивале «Долг. Честь. Родина».

Приказ Управления образования Соль-Илецкого района от 26.01.2011 г. №65«Об участии в конкурсе-фестивале музыкального творчества детей и юношества «Талант! Музыка! Дети!»

3.Финансовое обеспечение реализации направления:

На реализацию программы «Одаренные дети» в 2012 году было израсходовано 5 тыс. рублей.

4. Информация о выполнении плана/ программы по реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в 2012г.

В рамках реализации программы «Одаренные дети» в 2012г. проведены следующие мероприятия:

- сформирован школьный банк одаренных детей, куда вошли отличники учебы, призеры спортивных соревнований, участники районных, областных творческих смотров и конкурсов, победители районной олимпиады в количестве 226 чел.

-в школе создано и работает научное общество учащихся, основными направлениями которого являются вовлечение в научно-исследовательскую деятельность способных детей и оказание им практической помощи в проведении экспериментальной и исследовательской деятельности.

-организовано сотрудничество с областным эколого – биологическим центром «Эрудит», "Оренбургским областным Дворцом творчества детей и молодёжи имени В.П. Поляничко" г. Оренбурга. На протяжении всего года ребята пробовали себя в различных конкурсах районного, областного и российского уровня.

Вот достижения школьников за 2012 год:

Муниципальный уровень

районный интеллектуальный конкурс « Я гражданин правового государства»

Шарипова Анель, 9 в класс – 2 место, Суюндуков Амир, 10 б класс – 3 место, Ундубаев Тимур, 10 б класс – 1 место, Мергенев Адльбек, 11 а класс – 1 место.

районный конкурс научно-исследовательских работ

I место - исследовательские проекты «Чай не пьешь - откуда силу возьмешь?» Дюсенгалиева Альмира, Чулак Юлия (9 в кл.) «Для чего нужно мыло?» Бикеева Лилия, Комур Василиса (9 в кл.)

III место - проблемно-реферативная исследовательская работа «Рекреационные ресурсы Оренбургской области» Титова Анастасия (10 а кл.);

КВН « Осенняя катавасия» среди учащихся 8-10 классов школ города - I место - ученики 10 б класса Толеген Айнат, Кахимбаев Нурсултан, ученики

9 в класса Бикеева Лилия, Комур Василиса, Шамбаев Рустам, ученица 5 б класса Комур Елена и ученица 2 б класса Легеза Мария.

Районная этнографическая экспедиция «Радуга». Грамота ДТО «Содружество» в номинации «Артистизм»

Конкурс сочинений «Я б в рабочие пошел...» Центра занятости населения Соль-Илецкого района. Грамота за участие - ученица 9 в класса Комур Василиса;

13 сентября 2011 г. открытое лично-командное первенство города по легкой атлетике среди учащихся 1998-1999 г.р., 2000-2001 г.р. Сабдюшева Зарина - II место на дистанции 1000 м., Хакимулин Рафаэль - II место на дистанции 60 м.
Октябрь 2012 г. Конкурс «Информашка-2012» - 2 место
20 ноября 2012 г. «Веселые старты» среди учащихся 6-х классов, посвященных всемирному Дню детей – 2 место
8 декабря 2012 г. районные соревнования по гиревому спорту – Байжанов Амир, Шляхов Иван – 1 место
районный этап областного конкурса «Модели ученического самоуправления общеобразовательных учреждений» - «Мы вместе» Бикеева Аделя 3 место.
Декабрь2012г. Районный экологический конкурс – 1 место «Подрост» Комур Василиса, 2 место «ЮИОС - природное наследие» Титова Анастасия. Обе ученицы приняли участие в областной конференции «Юность. Наука. Третье тысячелетие».

Региональный уровень

16 марта 2012 г. областной конкурс «За чистоту родного края» -

грамота за активную природоохранную деятельность в номинации «Птицеград» учащиеся 9 в Комур Василиса, Бикеева Лилия, 10 а класса Толеген Айнат.

ноябрь 2012 г. – участие в областном смотре «Лучшее школьное лесничество»;

Федеральный уровень

Всероссийский конкурс «Наш мир прославили металлы»

I место – Кориков Антон 11 а кл.

III место – Баймагамбетова Альфия 9 в кл.

Образовательный проект «ЭМУ» 2-4 классы – 7 участников
«Грамотей +» 5-11 классы – 30 участников
«Колосок» (биология, география, химия, физика) 5-10 классы – 46 участников
Общероссийский школьный тур олимпиады по теме «Отечественная война 1812 года» 4-11 классы - 30 участников

Ученица 11 б класса Бикеева Аделя является стипендиатом главы Соль-Илецкого района. По итогам года выпускник Имамбаев Ерлан получил золотую медаль, Нугуманова Айнура и Байдулетов Айдар - серебряные медали. Отдельно ведется учет ребят, посещающих спортивные клубы, которые также имеют достижения на региональном, окружном и всероссийском уровне. Учащиеся школы принимают активное участие во всероссийской олимпиаде школьников. Численность учащихся 5-11классов, принявших участие в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников составила 346, муниципального-36, регионального- 3. Количество призовых мест муниципального этапа составило 15.

5.Эффекты реализации направлений в 2012году.

Анализ проводимых мероприятий с детьми, а также участие школьников в межрегиональных, всероссийских, международных мероприятиях позволяет сделать вывод, что количество участников постоянно растет, повышается качество проведения мероприятий, апробируются новые, инновационные формы.

Изменился качественный показатель участия школьников в олимпиадах.

6.Проблемные вопросы реализации направления.

- создание условий обучения педагогических кадров для работы с одаренными детьми;

-проблема одаренности и направления работы с одаренными детьми;

-осознание важности этой работы каждым членом коллектива.

7.Задачи и планируемые показатели на следующий календарный год по реализации направления.

-организовать проведение диагностики и создать банк данных по одаренным детям в начальной школе;

-развивать систему поддержки одаренных детей, учителей, подготовивших победителей олимпиады, конкурсов и т.д. ;

-организовать подготовку учителей к работе с одаренными детьми;

-организовать работу по повышению грамотности родителей в вопросах воспитания;

-совершенствовать нормативную базу по работе с одаренными детьми.

8.Анализ количественных показателей мониторинга реализации инициативы по направлению

Анализ количественных показателей мониторинга показывает, что ежегодно увеличивается количество участников школьного, муниципального этапов олимпиады по сравнению с 2011г. В 2011г. в школьном этапе принимало участие 341 школьник, в 2012-346. Увеличилось количество победителей и призеров в муниципальном этапе олимпиады, в 2011г – 5, в 2012г – 15. В региональный этап прошли в 2011г -1, в 2012г -3 учащихся.

Влияние внеурочной (внеучебной) деятельности на образовательный процесс начальной школы. Приобретение внеурочной (внеучебной) деятельностью нового статуса, сопоставимого по своему значению с результатами традиционной "учебы", существенно повлияло как на формы, так и на содержание образовательного процесса в начальной школе (появились модели нелинейного расписания, разные варианты структуры образовательной программы, современные способы представления детских учебных и внеучебных достижений, модели учебного (образовательного) плана с учетом этих факторов).

Численность контингента «Центра детского творчества» увеличилась за счет открытия ДТО «Юный журналист», «Начинающий юрист», «Казахский язык» на базе нашей школы, ДТО «Говорим по-английски» в РЦДТ.

Увеличилось число учащихся, принявших участие в дистанционных конкурсах, всероссийских интеллектуальных конкурсах «Русский медвежонок», «Коала», «Кенгуру», «Британский бульдог», в образовательных проектах «ЭМУ», «Грамотей +» , «Колосок».

1 2 3 4 5 6 7 8

	Доклад Крутинского муниципального района «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2012 й год «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2012 й год		Доклад о реализации национальной образовательной инициативы «наша новая школа» в алтайском крае Информация о выполнении федерального плана первоочередных действий по реализации национальной образовательной инициативы «наша новая...
	Доклад Невельского района Псковской области «О результатах реализации Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» за 2011 год		Отчет о результатах и эффектах реализации мбоу сош №1 п. Фряново щмр мо плана перспективного развития на основе Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» Мбоу сош №1 п. Фряново щмр мо плана перспективного развития на основе Национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»,...
	Доклад мбоу «Коношская сош» Цель: Повышение качества обучения, воспитания и развития учащихся. Создание условий для реализации национальной образовательной инициативы...		Методические рекомендации по проведению августовских совещаний педагогических работников образования в 2009 году «Основные проблемы реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Ставропольском крае»
	Общая характеристика образовательной системы маоу сош с. Левоча и тенденции ее изменений Реализация направления «Здоровье» национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»		Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Мероприятия, направленные на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»
	Муниципальное бюджетное образовательное учреждение Мероприятия, направленные на реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»		Доклад о реализации национальной образовательной инициативы "Наша новая школа" за 2012 год в муниципальных образовательных учреждениях, находящихся в ведении департамента образования мэрии города Архангельска Наша новая школа за 2012 год в муниципальных образовательных учреждениях, находящихся в ведении департамента образования мэрии города...

Доклад «О результатах реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»

Похожие: