Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения




Скачать 16.21 Kb.
НазваниеПубличный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения
страница8/11
Дата03.02.2016
Размер16.21 Kb.
ТипПубличный отчет
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Работа учителей и классных руководителей по вопросам профилактики детского травматизма во время учебного процесса:

  • В классных журналах оформлены страницы «ПДД и охрана здоровья школьников», где классные руководители фиксируют записи проведенных инструктажей с детьми по вопросам охраны здоровья и тематику ПДД

  • С5-8 сентября 2010г проведены общешкольные и классные родительские собрания, где рассматривался вопрос о профилактике травматизма среди обучающихся во время учебного процесса

  • Проводятся ежемесячные консультации классных руководителей и воспитателей группы продленного дня по темам: «Ребенок и дорога», «Детский травматизм и меры его предупреждения»;

  • В целях повышения эффективности работы по предупреждению ДДТТ в школе систематически проводится методическая работа с педагогами, родителями по их подготовке к занятиям по правилам поведения на улицах. Вопросы изучения ПДД рассматриваются на методических объединениях учителей начальных классов, классных руководителей, учителей-предметников.

  • Заключен договор школы со страховой компанией «Московская страховая компания» по вопросам страхования жизни детей.

  • Поведены индивидуальные беседы с родителями о необходимости страхования детей от несчастных случаев( наиболее полноценную работу в этом направлении провела классный руководитель 5А класса Новосельцева С.В, родители 8 обучающихся застраховали своих детей)

  • Оформлен стенд на 2 этаже «ПРАВИЛА ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ» ( учитель начальных классов Строкова М.Ю)

  • Обучающиеся 5А класса ( классный руководитель Новосельцева С.В) приняли участие в областном конкурсе «ЮНЫЙ ИНСПЕКОР ДОРОЖНОГО ДВИЖЕНИЯ», который состоялся в г.Марксе Саратовской области

  • Поведены инструктажи по технике безопасности на уроках химии( учитель Мамунц С.С), физики( учитель Голубева О.В), технологии( учитель Морозов А.А, Доброва М.Н), информатики( учитель Таробкова Т.С), физической культуре ( учитель Доброва М.Н, Фоменко О.А).

  • Оформлены журналы регистрации ознакомления обучающихся с инструктажами по технике безопасности на уроках химии, физики, технологии, информатики, физической культуре.

  • Учителем химии Мамунц С.С ведется регистрация и учет прекурсоров.

  • Согласно Положению о порядке проведения обучения и проверки знаний по вопросам охраны труда в школе проводится обучение сотрудников по вопросам охраны труда, разработаны должностные инструкции в соответствии с нормативными требованиями.

  • В кабинетах на информационных стендах и классных уголках размешены памятки по вопросам профилактики детского травматизма

  • Создана web-страница «ПДД и охрана здоровья школьника » на школьном сайте school9.okis.ru



За отчетный период несчастных случаев, оформленных актом Н – 1 в школе не зафиксировано.

Безопасность в школе обеспечивается на основе принципов:

• соблюдения баланса жизненно важных интересов обучающихся и пер­сонала;

• взаимной ответственности обучающихся и персонала;

• интеграции с системой безопасности города.

Администрация решает задачи:

• реализации государственной политики и требований нормативных пра­вовых актов в области обеспечения безопасности в образовательных учреждениях, направленных на защиту здоровья и сохранение жизни обучающихся и персонала школы;

  • создания и поддержания защищенности объектов школы;

• совершенствования системы безопасности.

Для решения вышеуказанных задач в школе разработан локальный норма­тивный акт "План действий администрации школы по предупреж­дению и ликвидации чрезвычайных ситуаций в мирное и военное время".

В школе имеется пакет документов по пожарной безопасности:

• договор на обслуживание автоматической пожарной сигнализации;

• акт проверки работоспособности систем оповещения о пожаре;

• акт проверки наличия и исправности первичных средств пожароту­шения;

• акт о замере сопротивления изоляции электрических сетей;

• приказ о назначении ответственных за противопожарную безопасность объектов школы;

• инструкция о мерах пожарной безопасности;

• инструкция дежурному администратору по пожарной безопасности;

• план действий администрации и работников школы в случае возникно­вения пожара;

• памятка о пожарной безопасности.

Для повышения уровня безопасности обучающихся, персонала в школе ус­тановлены пожарная сигнализация и кнопки экстренного вызова милиции. Их исправное функционирование регулярно контролируется ООО «Вулкан плюс» и «Отдел вневедомственной охраны при Управлении внутренних дел по Волжскому району г. Саратова».

В течение учебного года были проведены тренировочные эвакуации обучающихся и сотрудников школы по сигналу «Пожар».

Все объекты школы оборудованы первичными средст­вами пожаротушения. В мае месяце проводились тренировки с обучающимися и работниками школы по эвакуации из зданий в случае возникновения пожара и других чрезвычайных ситуаций.

На классных часах систематически проводилась разъяснительная работа по соблюдению правил пожарной безопасности, а также правил поведения в случае возможных терро­ристических актов и других чрезвычайных ситуаций с персоналом и учащимися лицея.

В рамках программы по предмету "Основы безопасности жизнедеятельности" учащиеся обучаются правилам безопасного поведения при возникновении пожаров и в других чрезвычайных ситуациях.

Осуществляется постоянный контроль состояния запасных выходов (их в здании четыре) и путей эвакуации при пожаре и других чрезвычайных ситуациях.

В школе установлена видеокамера.


Анализ воспитательной работы

за 2010/2011 учебный год

  1. Цель, задачи, намеченные в 2010/2011 учебном году.

В 2010/2011 учебном году педагогический коллектив работал над созданием единого пространства духовно-нравственного развития школьников в условиях модернизации российского образования

Задачи:

  • продолжить работу по гражданско-патриотическому и духовно-нравственному воспитанию личности в условиях интеграции основного и дополнительного образования;

  • продолжить развитие системы взаимодействия органов местного самоуправления, молодежных общественных объединений и организаций в решении вопросов молодежной политики и работы с детьми и молодежью;

  • продолжить серьезную профессиональную работу по созданию условий для сохранения жизни, здоровья детей, их безопасности;

  • продолжить работу по профилактике преступлений и правонарушений, безнадзорности, аддикций; работу с детьми и семьями, находящимися в социально опасном положении.

Работа по решению указанных задач велась на удовлетворительном уровне; коллектив добился определенных успехов.

  1. Результативность деятельности классных руководителей.

В истекшем году функции классных руководителей выполняли 14 учителей: 9 чел. –высшая квалификационная категория; 4 – 1 категория, 1 – вторая. Педагоги владеют различными методиками работы с детьми, разнообразными формами организации досуга. Свое мастерство классные руководители неоднократно подтверждали в течение учебного года. Так, в декабре 2010 года проведен педагогический совет «Подготовка молодежи к успешному трудоустройству», в котором активное участие приняли педагоги школы, специалисты учрежедний-социальных партнеров, а также классные руководители Ризина С.А.,4б класс; Горбатова Т.В., 4а класс; Баннова И.Л., 6а класс; Голубева О.В., 9а класс; Доброва М.Н.,10а класс. Мероприятия показали удовлетворительный уровень работы классных руководителей по профориентации.

Получила высокую оценку коллег области работа классных руководителей по вопросу воспитания толерантности, которую педагоги продемонстрировали в рамках регионального семинара, организованного СарИПКиПРО . Сертификаты участников получили Ризина С.А., Ермолова И.Л., Заикина С.Б., Фетисова Н.А., Мстиславская Е.В., Стефанюк И.Ю., Строкова М.Ю.

Ежегодно, на протяжении 8 лет, обучающиеся школы принимают участие в конкурсе, который проводится под патронатом депутата Государственной Думы В.В. Володина «Лучший ученический класс». В 2010/2011 учебном году в конкурсе приняли участие классные коллективы 6а (кл. рук. Баннова И.Л.), 7а (кл. рук. Красницкая О.В.), 8б (кл. рук. Ермолова И.Л.) классов. Обучающимися, классными руководителями, администрацией школы были приложены большие усилия для победы в конкурсе, и данная работа отмечена: 8б класс победил в номинации «Класс с высокой общественной активностью», 7а класс занял 4 место в районе. Только низкая успеваемость помешала детям занять призовое место. По итогам конкурса классные коллективы награждены ценными подарками.

Традиционно на высоком уровне, в теплой атмосфере, прошел праздник «Последний звонок – 2011». Учащиеся 11-х классов продемонстрировали учителям, гостям праздника, родителям свои таланты и достижения. Праздник получился ярким, запоминающимся. Большая заслуга в этом Строковой М.Ю., старшей вожатой, и классного руководителя Заикиной С.Б.

Большая работа проведена в плане предпрофильной подготовки обучающихся. Всего в течение учебного года организовано 9 предметных и творческих конкурсов для учащихся 9-х классов. Работа классных руководителей Голубевой О.В. (9А), Рыжовой Г.П. (9Б) заслуживает положительной оценки.

Расположение МОУ «СОШ № 9» очень удачно. Можно смело утверждать, что школа находится в культурном центре города. Классные руководители, учителя-предметники активно используют возможности учреждений культуры района и города, сотрудничая с музеями им. К.А. Федина, Н.Г. Чернышевского, краеведения, Боевой Славы, КВЦ «Радуга» и др.

Большое внимание уделяется классными руководителями работе по патриотическому воспитанию подрастающего поколения. Плодотворно сотрудничает со школой клуб бывших малолетних узников фашистских лагерей «Стойкость». Ведется шефская работа с ветеранами. В течение года организовано 6 встреч с ветеранами ВОВ, 2 праздничных мероприятия для ветеранов, поздравления ветеранов на дому.

Юбилею ДОСААФ посвящался Урок Мужества, проведенный в октябре 2010г. с участием представителя местного отделения ДОСААФ Хомовым Ю.М.

Широко прошло празднование 50-летия первого полета человека в космос:

Широко прошло празднование 50-летия первого полета человека в космос:

1-7/

170 чел.

Праздник «Знаете, каким он парнем был…»

Библиотека № 11

4а,б/40

Викторина «Дорога в космос»

Магазин «Моя книга» в ТК «Мир»

8 – 11/

100

Классные часы, посвященные 50-летию полета в космос

Библиотека № 1

  1. 10/

60

Участие в праздничном концерте «Виват, Гагарин!»в Доме офицеров Саратовского гарнизона 14 апреля

Саратовское отделение ДОСААФ,

ОО «Союз ветеранов Байконура», ВИА «Виват!»

7/6

Участие в профильной скаутской смене, посвященной 50-летию полета человека в космос в д. Узморье(место приземления Ю.А. Гагарина)

28.03 – 1.04

СРОО «Центр трезвости и здоровья»

7/4

Участие в скаутском конкурсе макетов памятного знака на месте приземления спускаемого аппарата Ю.А. Гагарина

СРОО «Центр трезвости и здоровья»

60/1 – 8

Выставка рисунков в школе «Космическая фантазия»




6а/25

Литературный праздник «Наш Гагарин»

Библиотека № 1

12/7а

Игра в Центре трезвости и здоровья, посвященная 50-летию первого полета человека в космос

СРОО «Центр трезвости и здоровья»

8/7а

Экскурсия к месту приземления Ю.А. Гагарина лучших обучающихся 7а класса – участников конкурса «Лучший ученический класс»

Отдел образования администрации Волжского района МО «Город Саратов»

1/4а

Выступление в праздничной концертной программе, посвященной 50-летию первого полета человека в космос

Отдел образования администрации Волжского района МО «Город Саратов»

30/7а,10а

Участие в мероприятии, посвященном встрече с ветеранами Байконура «Наша жизнь – Байконур»

Областная научная библиотека


Работа классных руководителей в 2010/2011 учебном году была плодотворной. Мероприятия соответствовали целям и задачам воспитательной работы, были хорошо продуманы, четко организованы, творчески оформлены. Необходимо отметить творческую инициативу в организации и проведении мероприятий классных руководителей Добровой М.Н., Новосельцевой С.В., Ермоловой И.Л. , Ризиной С.А., Горбатовой Т.В., Строковой М.Ю., Банновой И.Л., Зибровой Н.И., Красницкой О.В.

Всего в течение учебного года классными руководителями проведено 230 классных часов, 19 выездов на природу, 66 посещений музеев и библиотек, 29 конкурсов.


  1. Создание психологического микроклимата школьного коллектива.

Высокие результаты воспитательной работы достигаются благодаря атмосфере взаимопонимания и сотрудничества, созданной в школьном коллективе. Традиционными являются классные чаепития, отдых на природе, праздники с участием родителей, способствующие упрочению связи «дети – школа - родители».

В целях создания воспитывающего микроклимата большое значение придается оформлению школьных коридоров, кабинетов, классных уголков, пресс – центра школы.

Всего в школе 12 стендов различной тематики: «Стоп, наркотик!», «Информация для родителей», «Ваша безопасность», «ПДД», «ОБЖ», «Дни воинской славы», «Российские символы», «Школьный театр», «Режим работы школы», «Патриотическое воспитание в школе», «Из истории школы» и т.д. В новом учебном году планируется обновление стендов и материалов, содержащихся в них. Большой интерес и стимул к работе вызывает стенд «Наши достижения», расположенный на 1 этаже школы.

Классные уголки содержат название классного коллектива, девиз, Российскую символику, информацию о дежурстве, Днях рождения, поздравления, план работы на четверть и др.; еженедельно обновляются.

Работа школы отражена в пресс – центре. Там размещаются план работы на неделю, поздравления по итогам конкурсов, объявления о мероприятиях и т.п. Контролирует работу пресс – центра старшая вожатая.

На создание комфортной обстановки в школе направлены усилия всего педагогического коллектива. Мероприятия, проводимые в стенах школы, способствуют повышению сплоченности детского коллектива, установлению дружеских связей.

  1. Самоуправление учащихся.

В целях успешной социализации обучающихся, адаптации их в социуме, развития у подростков коммуникативных навыков, выработки навыков ассертивного поведения, с 1998 года в МОУ «СОШ № 9» успешно развивается детское общественное движение «Звездный мир». Волонтеры ДОД принимают участие в реализации собственных программ и проектов: «Круг друзей» - профилактика повторных правонарушений и социальная поддержка подростков, находящихся в Центре временного содержания несовершеннолетних правонарушителей (ЦВСНП); «Солнечные клоуны» - работа аниматоров в СарНИИТО, ЦВСНП; «Здорово быть здоровым» - работа по пропаганде ЗОЖ, профилактике ВИЧ/СПИДа.

Заслуживают внимания новые проекты, представленные на районный конкурс социальных проектов в рамках реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»: проект «Здорово быть!» (проведение фестиваля молодежной субкультуры в целях первичной профилактики асоциальных явлений в подростковой среде и приобщения подростков к миру спорта и творчества) и «Убеди свою девушку бросить курить!». К сожалению, в конкурсе проекты не победили, однако были реализованы в период Всероссийской акции «Весенняя неделя добра».

5 февраля 2011 года в магазине «Моя книга» в ТК «Мир»(угол ул. Московская и ул. Чапаева) волонтеры детского общественного движения МОУ «СОШ № 9» Волжского района «Звездный мир» провели акцию «Подари ребенку книгу», в ходе которой они предлагали всем покупателям приобрести книги, развивающие игрушки в маг. «Моя книга» для детей из приюта «Маленькая страна». 11 февраля 2011 года в приюте состоялся праздник, организованный силами волонтеров, и детям из приюта вручили книги и игрушки.


Волонтеры ДОД с удовольствием сотрудничают с другими организациями города.

Так, в октябре 2010года подростки приняли участие в работе Х городского Форума «За здоровый образ жизни!»: раздача инфо –листовок с адресами спортивных секций в Волжском районе; выступление агитбригады «Здорово быть здоровым» в Центре временного содержания несовершеннолетних правонарушителей; марафон танцев всех стилей и направлений «Жизнь в движении». Следует отметить, что волонтеры ДОД принимают участие в городском Форуме на протяжении 5 лет.

12.11.10г. в 10.00 в актовом зале совместно с благотворительным фондом «Савва» организована акция «Включи голову» по профилактике ВИЧ/СПИДа.

В апреле волонтеры ДОД поддержали традиционную Всероссийскую акцию «Весенняя Неделя Добра», выполнив следующие мероприятия:

  • Открытие фотовыставки «Саратов урбанистический» в витрине магазина «Полиграфист» (ул. Чернышевского);

  • Поздравление жителей микрорайона с Днем Земли: раздача листовок, вывешивание плакатов по микрорайону «Наш общий дом»;

  • Работа по благоустройству школьного питомника с сеянцами сосны, пришкольного участка и дворовой территории школы, а также посадка саженцев дубов «Больше кислорода»;

  • Раздача листовок «Мама, не кури!»курящим женщинам, раздача листовок «Убеди свою девушку бросить курить!» мужчинам и юношам;

  • Ярмарка в поддержку бездомных животных(продажа поделок, магнитиков, игрушек прохожим; передача вырученных средств в Фонд помощи бездомным животным;

  • Сбор моющих средств с последующей передачей ветеранам Волжского района в маг. «Рубль бум»;

  • Покраска фасада здания МОУ «СОШ № 9»;

  • «Собери макулатуру – спаси дерево!»

Активно развивалось сотрудничество школы и СРОО «Центр трезвости и здоровья». Обучающиеся участвовали во всех мероприятиях Центра: профильные скаутские смены в палаточных лагерях в периоды каникул, участие в спортивном празднике на базе УФСКН, участие в фестивале «Я выбираю здоровье! А ты?», конкурс макетов на месте приземления спускаемого аппарата Ю.А. Гагарина.

Количество волонтеров, имеющих волонтерскую книжку, на конец учебного года составляет 12 человек.

Одной из приоритетных воспитательных задач 2010/2011 учебного года являлось развитие деятельности Совета старшеклассников.

Наличие в МОУ «СОШ № 9» детского общественного движения «Звездный мир», безусловно, способствует развитию важных социальных компетенций, лидерских, коммуникативных и креативных качеств личности подростка, однако приходится констатировать, что самоуправление в школе в настоящий момент только развивается.

В настоящее время в школе есть нормативная база для обеспечения деятельности Совета старшеклассников: разработано и утверждено Положение о Совете старшеклассников, издан приказ об организации работы Совета в 2010/2011 учебном году. В состав Совета входят обучающиеся 8 – 11 классов: Михалек Д., Бобрышев Д., 8а класс; Корженко В., Наседкина О., 8б класс; Журавлев В., Миронова Д.,9а класс; Виноградов Н., Шумилкин О., 9б класс; Анненков С., Шмидт А. Тимошечкина А., Макарова А., 10а класс, Строкова А., Жихарева Ю., 11а класс. Руководит работой Совета Фетисова Н.А., зам. директора по ВР.

В течение текущего учебного года выполнено следующее: проведено анкетирование обучающихся, по итогам которого составлен план работы(проводили все члены Совета); 7 заседаний; игра на местности «Курс молодого бойца»(отв. 11а класс); выпуск фотогазеты «Ах, лето!...»(отв. 9а класс); 29 октября проведена дискотека, посвященная Halloween (отв. 10а класс) и др.

Активное участие старшеклассники принимали в подготовке и проведении всех общешкольных мероприятий.

Заседания спланированы и проводились с учетом возрастных особенностей подростков: использовались тренинговые формы, игровые задания, ролевые игры.

В процессе работы все члены Совета старшеклассников приобретают определенные социальные навыки, члены педагогического коллектива получают реальную поддержку в лице членов Совета, а в целом данная работа способствует созданию своего особого микроклимата в школе.


  1. Правовое воспитание обучающихся

На должном уровне поставлена работа по правовому воспитанию обучающихся.

В сентябре 2010г. школьники приняли участие в акции «Неделя мира», проводимой по инициативе фонда «Российский фонд мира»: Урок мира в библиотеке № 11 для обучающихся 8а, 8б классов; акция «Голубь мира» на Н.Космонавтов; «И в мирном мире жить…» – классный час в 7а, 5а классах; тематическая выставка литературы.

С 27.09.10г. по 30.09.10г. в школе проведены Дни правовых знаний, приуроченные к 20-летию присоединения России к Конвенции о правах ребенка: беседа и викторина по материалам Конвенции ООН о правах ребенка; беседы инспекторов ОДН СЛУВДТ ПУВДТ МВД России «Железная дорога – зона повышенной опасности»; беседы инспектора ПДН ОМ№1 в составе УВД по г. Саратову «Подростку о правах»; обновление уголка Уполномоченного по защите прав участников образовательного процесса; обновление страницы консультаций на сайте школы; спецвыпуск газеты «Отражение» «О правах личности».

17 мая 2011 года в России отмечен Международный день детского телефона доверия, который прошел под девизом «Дети говорят телефону доверия «Да!». В целях информирования обучающихся, для чего предназначен и как работает ТД, мотивирования их к обращению за помощью на ТД в трудных жизненных ситуациях, для обучающихся МОУ «СОШ № 9» проведены следующие мероприятия: в соответствии с договором о совместной работе с ГУ Центр социальной помощи семье и детям педагог – психолог ГУ ЦСПСиД Ивлиева Е.В. провела мини-тренинг «Скажи телефону доверия «Да!»для обучающихся 7а класса; классные часы «Что такое ТД» в 1- 11 классах;


В практике работы классные руководители используют такие формы работы по правовому воспитанию, как индивидуальные и групповые беседы с обучающимися, в том числе с участием инспектора ПДН М.Н. Лемешинской; классные часы «Изучение Устава школы», «Ребенок как субъект права», «Твои права и обязанности» и т.п.; родительские собрания;экскурсии в музей истории Саратовской милиции.

Большое внимание уделено важной государственной программе «Всероссийская перепись населения – 2010»: классные руководители оформили тематические уголки в классах, рассмотрели этот вопрос на классных часах, родительских собраниях. Также данный вопрос рассмотрен на заседании МО классных руководителей.

Классные руководители Новосельцева С.В. (5а класс)., Баннова И.Л. (6а класс), Красницкая О.В. (7а класс), Ермолова И.Л. (8б класс), Голубева О.В. к работе по правовому воспитанию привлекают родителей обучающихся.

Пропаганде правовых знаний способствует проведение Дня молодого избирателя, в рамках которого в текущем году проведены выставка плакатов и рисунков «Сделай правильный выбор», а также моделирование «Выборы сказочного Президента»

  1. Школьные традиционные мероприятия

Школа жива традициями. Наличие традиционных мероприятий создает атмосферу уверенности, надежности, формирует в детях чувство защищенности, а также способствует преемственности поколений. Среди мероприятий, ставших традиционными, следует отметить Новогодние праздники, концерты ко Дню учителя, Дню защитника Отечества, Дню 8 Марта, а также своеобразный итог работы многих лет – праздник Последнего Звонка и выпускной вечер.

Ежегодно на протяжении 5 лет проводится военизированная эстафета, посвященная Дню Победы – «Курс молодого бойца» для обучающихся среднего и старшего звена, для обучающихся начальной школы – Веселые старты. Великому Дню Победы посвящен митинг «Никто не забыт…», традиционно собирающий всю школу.

Надеемся, станет традиционным проведение Олимпийского дня бега для обучающихся 1 – 11 классов.

Традиционными являются итоговые линейки для обучающихся 1- 10 классов, где, после творческого отчета класса о проделанной работе за год, происходит награждение лучших из лучших.

В каникулярное время руководители ДОД «Звездный мир» проводят сбор актива в целях обмена опытом, обучения подрастающих волонтеров азам «социальных наук».



  1. Спортивно-оздоровительная работа

Спортивно-оздоровительная работа в школе ведется на удовлетворительном уровне. В школе работают 2 спортивных кружка: «Спортландия»(рук. Доброва М.Н.) для обучающихся 1 – 4 классов, секция ушу (рук. Агапкин А.В.). В помещении школы расположены 2 спортивных зала – малый и большой. Спортивные занятия ведутся в большом, в малом проходят – занятия гимнастикой, танцами (рук. Фоменко О.А.). Руководители кружков, преподаватели физической культуры широко используют возможности микрорайона школы: заключен договор с бассейном «Юность», в соответствии с которым обучающиеся школы 1 раз в неделю занимаются плаванием; в хорошую погоду занятия физкультурой и спортом проводятся на Н.Космонавтов, играть в футбол обучающиеся уходят на территорию бассейна «Юность».

Девиз, под которым проводится спортивно-оздоровительная работа – «Здорово быть здоровым!». Подтверждение этим словам находится в многочисленных мероприятиях школьного, районного, городского уровней, проводимых под руководством учителя физкультуры Добровой М.Н.Всего в течение года проведено следующее:

Информация по здоровьесберегающим мероприятиям


Количество мероприятий по здоровому образу жизни

Количество спортивных мероприятий

Количество мероприятий, направленные на предупреждение детского травматизма

Сколько детей поставлено на учет за употребление



Для детей

Для родителей

Для детей

Совместно с родителями




алкоголя

табака

56

28

28

28

56

Нет

нет


В соответствии с Положениями, на базе 7а класса создана Дружина юных пожарных (7 человек), на базе 5а работают Юные инспектора дорожного движения.В районных соревнованиях по ПДД «Безопасное колесо» команда ЮИД заняла 1 место; дети приняли участие в городских соревнованиях (1 место за агитбригаду), в областных соревнованиях.

  1. Работа с родителями.

Удовлетворительно ведется работа с родителями обучающихся.

В течение года работал лекторий (рук. Тараканов Г.В., психолог школы), в ходе которого родители получали грамотные советы по родительско-детским отношениям.

Организована работа «горячей телефонной линии»: родители могут получить квалифицированную помощь специалиста по телефону (анонимно). К работе «горячей телефонной линии» привлечены зам. директора по ВР УВР, социальный педагог, психолог, логопед, Уполномоченный по защите прав участников образовательного процесса. Всего в течение отчетного периода «телефонную помощь» получили 8 родителей и 4 подростка(отражено в журнале учета обращений).

В течение года работал клуб «Школа родительской любви». Интересные лекции и беседы были предложены вниманию родителей: Воспитание позитивных детей в негативном мире; Развитие саморегуляции и планирования у младших школьников; Кто он – современный подросток? (психолог Тараканова Г.В.); Сущность музыкального развития человека; Психолого-педагогические условия развития личности (Мстиславская Е.В., кандидат педагогических наук) и др.

Для решения проблем семей, находящихся в социально опасном положении, в школе работает социально-психологическая служба, одной из важнейших целей функционирования которой является оказание комплексной и квалифицированной помощи в ходе социально-педагогической и коррекционно-реабилитационной работы с детьми, оказавшимися в социально опасном положении. В состав службы входят социальный педагог, заместитель директора по ВР, психолог. Большую роль в коррекционно-реабилитационной работе играет классный руководитель.

Активно привлекаются к работе с семьями СОП специалисты других учреждений. Так, помощь в работе с семьями оказывают сотрудники ГУ РЦКСОДМ «Молодежь плюс». Плодотворно взаимодействуют школа и инспектор ПДН Лемешинская М.Н. Привлекаются сотрудники детской поликлиники № 3.

В целях повышения ответственности родителей за воспитание своих детей, педагогический коллектив МОУ «СОШ № 9» использует следующие меры воздействия:

  • индивидуальные и коллективные беседы классных руководителей.

  • выступления специалистов на родительских собраниях (инспектор ПДН Лемешинская М.Н., врач-нарколог Ермошина О.Б., специалист ГУ РЦКСОДМ «Молодежь плюс» Тимошенко Г.В. и др., психолог школы Тараканова Г.В.).

  • индивидуальная работа с родителями обучающихся, состоящих на учете в ПДН, ВШУ, из семей СОП, а также обучающимися «группы риска» классных руководителей, социального педагога Поккине Л.А., психолога Таракановой Г.В., инспектора ПДН Лемешинской М.Н., администрации школы.

  • акты обследования ЖБУ.

  • рассмотрение персональных дел на заседаниях школьного Совета по профилактике правонарушений и преступлений с приглашением родителей.

  • письменные уведомления родителям об административной ответственности за невыполнение надлежащим образом родительских обязанностей.

  • направление в ПДН ОМ № 1 в составе УВД по г. Саратову обращений о взаимодействии.


В 2010/2011 учебном году эти меры были применены в отношении ряда родителей обучающихся и имели положительный результат.

Однако в отношении родителей обучающихся 9а класса Мальцева Алексея, Полякова Андрея эффекта не дали: подростки допускают пропуски уроков без уважительной причины(в апреле – более 50%), имеют слабую подготовку по всем предметам, не готовятся к сдаче ГИА. Родители проявляют полное равнодушие к создавшемуся положению дел.



  1. Уровень профилактики различных форм асоциального поведения

СППП работает на базе МОУ «СОШ № 9» в целях предупреждения правонарушений, преступлений, бродяжничества, второгодничества, а также защиты прав участников образовательного процесса, решения конфликтных ситуаций.

Работа СППП ведется в соответствии с планом, утвержденным 1.09.10г. директором МОУ «СОШ № 9». Помимо практических, на заседаниях рассматриваются и теоретические вопросы, например, «Административная и уголовная ответственность несовершеннолетних», «Изучение Памятки о первичных признаках проявления интереса к употреблению наркотиков, «Возрастные особенности подростков. Стили и типы воспитания», изучение ФЗ и др. Особое внимание уделяется анализу ранней диагностики по выявлению детей и семей, находящихся в социально опасном положении, а также организации занятости подростков, в первую очередь состоящих на учете в ПДН, ВШУ, КДН, во внеурочное и каникулярное время.

Учет заседаний ведется в книге протоколов заседаний СППП(секретарь Поккине Л.А., социальный педагог), где фиксируется также выполнение решений Совета.

Активное участие в работе СППП в течение года принимали инспектор ПДН Лемешинская М.Н., врач – нарколог Ермошина О.Б., зам. директора ГУ РЦКСОДМ «Молодежь плюс» Тимошенко Г.В.

Тесно сотрудничали члены СППП и ПДН ОМ № 1 в составе УВД по г. Саратову. В течение года в адрес ПДН было направлено 5 представлений на обучающихся МОУ «СОШ № 9», допускающих пропуски уроков без уважительной причины, имеющих низкую успеваемость по предметам: Гаврилин В., 8б, Демьянов О., 11а, Ясенский А., 8а, Поляков А., Хисмендинов Р., 7а класс. Однако эффективной эта мера оказалась только в отношении Демьянова О., который переведен на заочную форму обучения, и Полякова А. Обучающиеся будут допущены к итоговой аттестации. Ясенский А. продолжает допускать единичные пропуски уроков. Хисмендинов Р. в настоящее время должен проходить лечение в туб. санатории, однако к лечению не приступил, убегал из дома. Гаврилин В. находится в ЦВСНП, в настоящее время мать готовит документы на разусыновление. С семьями Хисмендинова Р., Гаврилина В., Ясенского А. работа будет продолжена.

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Похожие:

Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПубличный отчет За первое полугодие 2011/2012 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения
Полное наименование учреждения: Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа №9» Волжского района...
Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад (отчёт) муниципального казённого общеобразовательного учреждения Коркинской средней общеобразовательной школы за 2011– 2012 учебный год
Общая характеристика учреждения 4
Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПубличный отчет за 2008-2009 учебный год
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения iconДоклад (отчет) 2011-2012
Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования
Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПубличный доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения "мкоу кадыйская сош им. М. А. Четвертного" по итогам 2011-2012 учебного года
Публичный доклад муниципального казенного общеобразовательного учреждения мкоу кадыйская сош им. М. А. Четвертного содержит информацию...
Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПубличный отчёт по итогам 2011-20012 учебного года Утверждено на заседании
Характеристика образовательных программ по ступеням обучения, дополнительные образовательные услуги
Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения icon1. Общая характеристика учреждения
Республики Марий Эл и близлежащих регионов — основным партнерам и потребителям образовательных услуг, информацию об основных направлениях...
Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПубличный отчет за 2011 год общая характеристика учреждения
Филиал Федерального научно-методического центра им. Л. В. Занкова и Объединения профессионалов, содействующих системе развивающего...
Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПубличный отчет моу детчинская средняя общеобразовательная школа
Общая характеристика Муниципального общеобразовательного учреждения Детчинская средняя общеобразовательная школа
Публичный отчет за второе полугодие 2010/2011 учебного года общая характеристика общеобразовательного учреждения iconПубличный отчет муниципального общеобразовательного учреждения
Публичный доклад содержит данные о содержании, условиях и результатах образовательной деятельности Муниципального общеобразовательного...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница