Урока. Орг момент

Скачать 5.17 Kb.

Название	Урока. Орг момент
Дата	03.02.2016
Размер	5.17 Kb.
Тип	Урок

Тема: Роль, значение и проблемы машиностроительного

комплекса России.

Цель: 1. Выявить роль и значение машиностроительного

комплекса в хозяйстве страны.

2. Дать представление о сложном отраслевом составе

комплекса

3.Формировать умения и навыки анализировать схемы, карты

Работать с интерактивной доской

Средства обучения: карта России, карта машиностроения,

таблица, медиаматериалы

Ход урока.

1.Орг момент – на столах схема МСК

Рубрика «Новости дня»

2. Повторение.

На доске – составление схемы состава научного комплекса
Работа по карточкам

Устный опрос:

Почему научный комплекс изучается первым из всех межотраслевых комплексов

Где располагаются крупные научные центры в России

Что такое технополис?

Технополис-это центр, объединяющий учреждения науки с

наукоёмкими предприятиями

Анализ схемы

Где в России созданы технополисы и будут создаваться?

3. Новый материал

Мы с вами живём в век механизмов и машин, в век, когда ручной труд заменяется машинным.

Как вы думаете, какой комплекс мы с вами будем изучать сегодня?

Тема урока: Роль, значение и проблемы развития машиностроения

Какие машины, механизмы используете Вы и ваши родители дома?

Какие машины, механизмы используются на предприятиях , транспорте в нашем городе или Республике?

Приведите мне примеры того, как влияет изобретение новых машин на жизнь человека?

Экскурс в историю : Известно, что машиностроение возникло в Англии 200 лет назад? появились станки. Позднее в Америке Фордом был изобретён первый автомобиль, получивший название «Железная Лизи». Изобретатель долгое время не мог получить разрешение для проезда по городу на своём автомобиле. Почему?

И с тех пор, как вы сказали, изобретение новых машин влияет на нашу с вами жизнь.

Сформулируйте понятие – машиностроительный комплекс

Машиностроительный комплекс-совокупность отраслей промышленности, производящих разнообразные

машины. ( стр-63)

Машиностроение ведущий комплекс – Почему?

крупнейший комплекс в хозяйстве страны. На его долю приходится 27% работающих и 1/5 продукции промышленности России.
продукция применяется повсеместно
машиностроение наряду с электроэнергетикой и химической промышленностью определяет темпы инновационного развития страны, её обороноспособность

Для чего вообще нужно машиностроение?

Задача- обеспечить общество новыми, всё более совершенными машинами (стр.64)

Работа с рисунком 28 в учебнике ( стр 64, 72 )

Определите 3 группы отраслей машиностроения. Объясните различие их роли в хозяйстве.
С какими межотраслевыми комплексами связан машиностроительный

Я предлагаю вам изучить ещё одну схему отраслевого состава МСК. Чем она отличается от предыдущей?

Для выполнения главной задачи машиностроения и для того, чтобы быть лидером в промышленности необходимы определённые условия.

Основное из них определяется пропорцией 1: 2 : 4

Она означает, если темпы развития хозяйства принять за 1, то машиностроение должно развиваться в 2 раза, а отрасли первой группы – в 4 раза быстрее. В России это условие не соблюдается и пропорция выглядит вот так 1 : 0,98 : 1.

Почему продукция машиностроения неконкурентоспособная на мировом рынке?

(пример Япония и США)

80% продукции комплекса имело оборонное значение.

Конверсия- перевод оборонного комплекса на производство мирной продукции.

Проблемы ( материал с диска 9 класса)

Д/з п.14

Продумать меры поддержки машиностроительного комплекса России.

Закрепление.

В презентации картинки продукции машиностроения.

Назвать отрасли.

1. Общее машиностроение - транспортное

2.производство военной техники (оборонное) –ВПК

3.Общее- -добыча нефти

4. отрасли по производству точных машин и приборов

5.среднее-тракторостроение

6.общее- самолётостроение

7.среднее -автостроение

Похожие:

	Урока. Тема: «Двузначные круглые числа» Орг этап способствует положительному эмоциональному настрою учащихся на плодотворную работу. Способствует снятию психоэмоциональ...		План урока Организационный момент Осуществление межпредметной связи геометрии с алгеброй, географией, историей, биологией, литературой
	Ход урока: I. Организационный момент Человек живет в океане электромагнитных волн. Его ежедневно, ежечасно окружают различные излучения. Одним из самых известных являются...		Конспект урока музыки в 5 классе по теме Цель: дать возможность почувствовать, что каждый может услышать в мыслях то, что на самом деле не звучит в этот момент, сопоставив...
	Решение ученого совета о системе подготовки кандидатов и докторов наук в тусуре (орг структура, аспирантура, докторантура, диссертационные советы) Ученого совета о системе подготовки кандидатов и докторов наук в тусуре (орг структура, аспирантура, докторантура, диссертационные...		Прозрачность зла Оргия это каждый взрывной момент в современном мире, это момент освобождения в какой бы то ни было сфере. Освобождения политического...
	План урока План конкретного урока Поставленные цели урока должны быть конкретными и наблюдаемыми во время урока. Поставленная цель должна пронизывать весь ход урока...		Пример орг плана занятия шнот Тема: «Ситуация в сфере образования РФ. Вызовы. Современные тенденции (на основе российского и международного опыта). Компетентностный...
	Ланец Валентина Феногентовна учитель информатики I квалификационная категория Однако потребности ученика не всегда осознаются им в данный момент, они могут быть осознаны в будущем. Возникает вопрос, является...		План-конспект урока по обществознанию Тема урока: Конфликты в обществе, место урока -урок №29, блок «Социальная сфера»

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека