Доклад Ионовой Веры Васильевны
Скачать 19.42 Kb.
|
| Публичный доклад Ионовой Веры Васильевны, директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 17» города Чебоксары Чувашской Республики за 2011 – 2012учебный год Дата – 23 июня 2012 года Содержание публичного доклада. 1. Введение. 2. Информационная справка о школе. 3. Миссия школы. 4. Общие сведения. 5. Характеристика контингента учащихся и их семей. 6. Управление школой. 7. Педагогический коллектив школы. 8. Спектр образовательных услуг. 9. Условия осуществления образовательного процесса. 10. Качество реализации учебных программ. 11. Материально-техническая база школы. 12. Перспективы развития школы. Мониторинговая карта школы. 1. ВВЕДЕНИЕ. Публичный доклад Ионовой Веры Васильевны, директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа № 17» города Чебоксары Чувашской Республики содержит информацию о частичных результатах работы школы за 2011-2012 учебный год и перспективах развития образовательного учреждения. Содержание доклада я адресую членам коллектива школы и родительской общественности школы. Полная информация о результатах, основных проблемах функционирования, перспективах развития школы представлена в виде «Мониторинговой карты» и размещена на сайте образовательного учреждения. Она доступна родительской общественности, учредителю, в лице управления образования администрации города Чебоксары, органам местного самоуправления, городской общественности. Слово «школа» – понятие многоплановое и многообразное и для каждого человека свое. Для учеников, их родителей и учителей школа выступает как яркий маяк, который постоянно освещает им путь, зовет к новым открытиям, познанию мира и человеческих взаимоотношений, является незабываемым периодом в судьбе человека – своеобразным мостиком между детством и взрослой жизнью. Обеспечивая информационную открытость нашего образовательного учреждения, мы надеемся на увеличение числа социальных партнеров, повышение эффективности их взаимодействия с образовательным учреждением. 2. Информационная справка о школе. МБОУ «СОШ № 17» г. Чебоксары открыта в 1980 году. В течение 30 лет школа претерпевала следующие изменения в наименовании: Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17 г. Чебоксары» учреждено управлением образования администрации г. Чебоксары приказ от 14.01.1999 года № 5 на базе средней школы № 17, созданной 25 августа 1980 года. Постановление главы администрации Ленинского района города Чебоксары от 31 мая 1999 года № 729. Муниципальное образовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17 Г. Чебоксары» переименовано в муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17 города Чебоксары» на основании приказа управления образования города Чебоксары от 26.11.2009 года № 481. Свидетельство о внесении записи в ЕГРЮЛ серия 21 № 002071341 от 17.12.2009 года. Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17 города Чебоксары» переименовано в Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа № 17» города Чебоксары Чувашской Республики на основании постановления администрации города Чебоксары от 15.07.2011 № 227. Свидетельство о внесении записи в ЕГРЮЛ серия 21 № 002223037 от 15.08.2011 года. В настоящее время МБОУ «СОШ № 17» г. Чебоксары функционирует на основе:
3. Миссия школы. Многовековая история российского образования доказывает, что миссия любой школы практически постоянна, а именно – дать ребенку образование и воспитание. В зависимости от особенностей конкретной школы в конкретный исторический период, от подбора учителей, контингента учащихся и многих других факторов миссия дополняется новым содержанием. Мы, педагогический коллектив МБОУ «СОШ № 17 города Чебоксары», определили для себя следующие параметры как миссию школы:
4. Общие сведения. Школа награждена (за последние 3 года): - Грамота управления образования г. Чебоксары за 2 место в городском новогоднем конкурсе на лучшее внутренне убранство школы в номинации «Царство Снежной королевы»; - Диплом ЦРТДиЮ «Росток» 2 степени в рамках реализации районной программы «Калейдоскоп»; - Диплом призёра в рамках муниципального конкурса проектов «Образование 21 века» в номинации «Перспектива. Развитие кадрового потенциала образовательного учреждения» Социальное партнёрство: «Станция юных техников»; ЦРТДиЮ «Росток»; «Социально- реабилитационный центр» Ленинского района; «Детская поликлиника № 3»; ДК ОАО «Промтрактор»; Спортивная школа им. Соколова, Республиканская детско-юношеская библиотека, детско-юношеская библиотека имени К.Иванова МГОПУ им. М.А.Шолохова, ЧГПУ им. И.Я.Яковлева, ДОУ № 83 «Ручеёк», № 106 «Кораблик», МБОУ «СОШ № 20» г. Чебоксары, МБОУ «СОШ № 37 с углублённым изучением отдельных предметов» г. Чебоксары Традиционные дела школы: - День знаний; День учителя, День матери, День пожилого человека, День космонавтики - Праздники: «Посвящение в первоклассники», «Прощание с «Букварём», «Здравствуй , ёлка! Новый год!», «Прощание с начальной школой» - Праздники микрорайона: «Щедрые дары осени», «Весёлая масленица», «Дворовая ёлка» - Праздник последнего звонка, Выпускной вечер, Весенняя и осенняя неделя добра; Городской турнир по баскетболу памяти С.Н.Белебенцева, Адрес образовательного учреждения:
5. Характеристика контингента учащихся и их семей. В 2011 – 2012 учебном году в школе был открыт 21 класс, зачислено в них 555 учащихся. Мониторинг контингента учащихся и родителей позволил составить следующий Социальный паспорт школы:
6. Управление школой Структура управления школой традиционна. Непосредственное руководство школой осуществляет директор школы, назначенный учредителем, и его заместители по учебно-воспитательной, воспитательной и хозяйственной работе. Стратегическое руководство образовательным учреждением принадлежит выборному представительному Управляющему Совету школы, который переизбран в январе 2012 года, утвержден приказом управления образования администрации г.Чебоксары. В школе функционируют:
Ученическое самоуправление представлено:
7. Педагогический коллектив школы. Директор школы – Ионова Вера Васильевна Стаж педагогической работы – 21 год. Стаж работы в должности директора – 5,5 лет. Квалификационная категория по должности – высшая
В течение 2011-2012 учебного года 11 педагогов (31%) прошли обучение на курсах повышения квалификации на базе Чувашского республиканского института образования, в том числе по программам подготовки к введению Федерального государственного стандарта в начальной школе. Так же один раз в пять лет педагоги школы проходят аттестационные испытания с целью подтверждения или повышения с первой на высшую свою квалификационную категорию. В 2011-2012 учебном году аттестацию на квалификационную категорию в новой форме прошли 4 учителя (11%). Из них трое повысили, а один подтвердил свою квалификационную категорию. В школе действует психолого – педагогическая служба, в составе которой входят: - заместитель директора по воспитательной работе; - учитель-логопед; - педагог-психолог; - социальный педагог. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Курс пр, 3к. Озо, 5к. Вво образ России в повести И. Бунина «Деревня» Тема любви в рассказах И. Бунина. Проблема веры в рассказах Л. Андреева «Жизнь Василия Фивейского» и«Иуда Искариот» Проблема веры в рассказах Л. Андреева «Жизнь Василия Фивейского» и «Иуда Искариот» | | - Хвала Аллаху Всевышнему, одарившему нас, своих бессильных рабов, радостью и покоем веры! |
| Викторина «Подвижники веры и благочестия» Составитель: Кузнецов Юрий Николаевич, заведующий отделом краеведения гоудод то «оцдютур» | | Список научных трудов старшего преподавателя кафедры социально-гуманитарных дисциплин Степаненковой Зои Васильевны Научные работы Экспериментальная археология: Известия лаборатории экспериментальной археологии Тобольского пединститута. Тобольск: тгпи, 1992. Вып... |
| А. В. Дубровский Религиозная пресса и конфессиональная идеология Республиканского религиозного объединения «Союз христиан веры евангельской в Республике Беларусь» | | - Разъяснение того, что вероубеждение четырех имамов в вопросах, относящихся к основам религии, едино, за исключением вопроса, касающегося... |
| Храмов и молитвенных домов Ижевской и Удмуртской епархии Храм в честь святых мучениц Веры, Надежды, Любови и матери их Софии – д. Новотроицк | | Методические рекомендации заместителя директора по увр мбоу сош с. Войсковая Казинка Долгоруковского муниципального района Липецкой области Андриановой Марии Васильевны формы обучения математике Ничто так не содействует усвоению предмета, как действие с ним в разных ситуациях |
| А. Е. Зимбули этическое образование в вузе: проблемы, векторы, парадигмы Нам приятно воображать, что Человек – цель природы; но факты не поддерживают этой веры | | Доклад создан с использованием «Методических рекомендаций по разработке, публикаций и распространению аналитических докладов о состоянии и развитии систем образования» Открытый информационный доклад содержит отчет о работе Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Энгозерская средняя... |