Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад «Чебурашка» муниципального образования
«город Десногорск» Смоленской области
Принято
Педагогическим
советом МДОУ д/с «Чебурашка»
Протокол от 10.09.2009 г. № 18
|
утверждаю
Заведующая МДОУ д/с «Чебурашка»
____________Г.В. Дубовикова
10.09.2009 г.
|
Программа развития
МДОУ д/с «Чебурашка»
на 2009 – 2013 годы
г. Десногорск
2009 г.
Паспорт
Программы развития МДОУ д/с «Чебурашка» на 2009-2013 г.
Наименование Программы
|
Целевая комплексная Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад «Чебурашка» муниципального образования «город Десногорск» Смоленской области на 2009-2013 годы
|
Разработчики Программы
|
Авторский коллектив МДОУ д/с «Чебурашка»
Дубовикова Г.В., заведующая
Строгонова Г.Е., заместитель заведующей
Рябых Л.В., заместитель заведующей
Батурина А.И., социальный педагог
Морозова Н.В., педагог- психолог
Скорогудаева С.И., инструктор по физической культуре
Минина И.Н., воспитатель
|
Исполнители Программы
|
Педагогический коллектив МДОУ д/с «Чебурашка»;
Администрация:
Дубовикова Г.В., заведующая
Строгонова Г.Е., заместитель заведующей
Рябых Л.В., заместитель заведующей
Сергеева Н.В. заместитель заведующей по АХЧ
|
Научно-методические основы разработки Программы
|
Закон РФ «Об образовании»;
«Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении».
Постановление Правительства РФ от 12.09.2008 г №666;
Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года;
Модель развития системы образования г. Десногорска;
Модель развития системы образования Смоленской области;
Устав МДОУ д/с «Чебурашка» г. Десногорска
|
Основные этапы и формы обсуждения и принятия Программы
|
На педагогическом совете МДОУ д/с «Чебурашка» протокол от
|
Кем принята Программа
|
Педагогическим советом МДОУ д/с «Чебурашка» протокол от 10.09.2009 №18
|
С кем согласована Программа
|
МУ «Комитет по образованию»
|
Цели и задачи Программы
|
Цель:
Разработка тактики и стратегии деятельности ДОУ на период до 2013 года.
Задачи:
Обеспечить устойчивое функционирование и развитие ДОУ в условиях современного образования;
укрепление психологического и физического здоровья детей, развитие их индивидуальных особенностей, корректировка недостатков развития, оказание психологической помощи ребенку и его семье. Формирование потребности к здоровому образу жизни;
развитие художественно-творческих способностей детей.
Профессиональное совершенствование педагогических кадров
|
Ожидаемые результаты Программы и индикаторы для оценки их достижения
|
сохранение и развитие образовательной системы, сложившейся в МДОУ д/с «Чебурашка»
создание механизмов, обеспечивающих высокое качество образования;
повышение уровня охраны здоровья детей, улучшение работы по обеспечению психологической защищенности и положительного эмоционального самочувствия;
обеспечение квалифицированной психолого-педагогической помощи родителям и населению микрорайона;
повышение профессионализма педагогов;
|
Срок действия Программы
|
С 15.09.2009 г. по 01.06.2013 г.
|
Этапы реализации Программы
|
1 ЭТАП, подготовительный, один год (2009)
Создание материально-технических и финансовых условий для работы учреждения.
Разработать необходимую нормативно-правовую базу Программы развития МДОУ д/с «Чебурашка».
Отработка организации, содержания и технологии педагогического процесса.
2 ЭТАП, поисково-преобразующий (2009-2012)
Практическая реализация программы развития.
Диагностика уровня развития детей и квалификации педагогов.
Коррекция программ и учебных планов.
Создание системы физкультурно-оздоровительных мероприятий с детьми
Осуществление поисков возможностей разнообразных программ с учетом работы с одаренными детьми и коррекции группы детей «Особый ребенок».
Сохранение и развитие единого государственного образовательного пространства, расширение образовательных услуг. Социальная защита субъектов образовательного процесса.
3 ЭТАП, заключительный (2013)
Диагностирование продвижения детей и квалификации педагогов.
Анализ работы МДОУ д/с «Чебурашка»
Подготовка и издание материалов по опыту работы экологическому воспитанию и оздоровительной работе.
Ознакомление специалистов города с результатами работы МДОУ д/с «Чебурашка».
|
Структура Программы
|
Информационная справка
МДОУ д/с «Чебурашка» - дошкольное учреждение общеразвивающего вида, функционирующее с 1976 года.
ДОУ расположено в типовом двухэтажном здании. В настоящее время функционирует 12 групп:
Группа раннего возраста – 3; 2 младшая группа - 3;
средняя группа -1; старшая группа - 2; подготовительная группа -2;
разновозрастная группа – 1с интеллектуальной недостаточностью.
Детский сад работает по 5 дневной рабочей неделе. Количество детей, посещающих дошкольное учреждение, составляет в среднем 200 человек.
Материальная база.
Дошкольное учреждение оснащено полным комплектом мебели и учебным оборудованием. Ежегодно силами коллектива проводится косметический ремонт, выделяются бюджетные средства на замену оконных блоков, дверей, замену оборудования. В ДОУ имеются: музыкальный, спортивный и тренажерный залы, мини-музей «Русская народная изба», методический кабинет, кабинет социального педагога, кабинет психолога с сенсорной комнатой, медицинский кабинет, физиокабинет, массажный кабинет, располагающие необходимым оборудованием и материалом по профилю своей деятельности. В группе для детей с интеллектуальной недостаточностью в спальном помещении отделены зоны для занятий с логопедом и дефектологом.
Участки детского сада озеленены, оснащены игровым оборудованием. Вокруг здания ДОУ расположены 8 цветочных клумб, имеется 2 спортивных площадки.
Анализ учебно-воспитательного процесса позволяет заключить, что его организация, содержание и формы, используемые в настоящее время в ДОУ, обеспечивают психическое развитие детей, сохранение и укрепление их здоровья, готовность к следующему этапу жизни - школьному. Актуальной остается задача - повышение эффективности учебно-воспитательного процесса по достижению задач трех направлений развития ребенка. В этой связи требуется решение следующих проблем:
дальнейшая оптимизация программного обеспечения работы ДОУ (соблюдение требований Госстандарта и их превышение через расширение вариативного и дополнительного образования);
активизация внедрения педагогических технологий в образовательно-воспитательном процессе;
совершенствование содержания и форм взаимодействия детского сада и семьи в образовательном процессе.
осуществлять социально-нравственное развитие детей через формирование системы "Я" - ребенка и его отношений с окружающим миром;
совершенствовать художественно-эстетическое развитие ребенка через формирование высших психических процессов и познавательных процессов;
уделять особое внимание развитию речи, игре, физической подготовленности.
Миссия МДОУ д/с «Чебурашка» заключается в удовлетворении потребностей семьи в:
оздоровительной работе с ребенком;
коррекционной деятельности;
развитие индивидуальных способностей, заложенных в каждом ребенке.
приобретение способностей, которые необходимы для жизни в современном обществе (художественно-эстетическое развитие, нравственно-патриотическое воспитание);
готовности ребенка к дальнейшему обучению.
Обеспечение защиты жизненно важных интересов каждого ребенка, создание условий для удовлетворения базовых потребностей, обеспечивающих формирование и развитие ребенка-дошкольника в рамках образовательного пространства, представляют суть процесса обеспечения его безопасности и смыслом деятельности ДОУ.
Основная цель Программы заключается в создании модели детского сада, как открытого социально-образовательного центра, в котором удовлетворяются потребности детей и родителей в образовательных и оздоровительных потребностях.
Достижения стратегической цели будет осуществляться через реализацию следующих направлений:
работа с персоналом,
работа с детьми,
с родителями,
с предметно-пространственной средой,
с внешней средой: укрепление связей со школами №1, спортивной школой ДЮСШ художественной школой, детской музыкальной школой, поликлиникой и т.д.
Стратегия и тактика перехода к желаемому будущему
1.Организационные основы для реализации программы.
1.1. Разработать и принять программу развития ДОУ.
1.2. Утвердить ее на педсовете.
1.3. Провести родительское собрание с целью разъяснения концепции.
1.4. Обеспечить реализацию совершенствования работы ДОУ по всем направлениям.
1.5. Организовать в ДОУ ПМПк.
1.6. Определить дополнительные возможности по взаимодействию с поликлиникой, средней школой №1, ДДТ, ДЮСШ, детской музыкальной школой, детской художественной школой.
1.7. Анализ реализации программы в конце учебного года.
2. Физическое развитие.
2.1. Разработать и принять программу "Здоровье".
2.2. Отслеживать результаты программы "Здоровье".
2.3. Корректировать формы деятельности по программе "Здоровье".
2.4. Определить перспективу дальнейшей работы по данному направлению.
3. Коррекционная работа с детьми.
3.1. Открытие коррекционной группы для детей с интеллектуальной недостаточностью;
3.2. Определение уровня развития каждого ребенка через комплексную диагностику:
физическое развитие;
социальное развитие;
интеллектуальное развитие.
3.3. Коррекционное сопровождение развития психических процессов у детей с ОНР и ЗПР:
работа ПМПк (по запросам родителей и педагогов);
использование технологии "сказкотерапии" в коррекции психического развития детей;
составление индивидуальной программы сопровождения ребенка (по необходимости), контроль и коррекция данной программы.
4. Создание условий для развития творческих способностей детей.
4.1. Продолжить работу в изостудии, пополнять и обновлять ее содержание.
4.2. Создать зоны творчества в группах.
4.3. Разработать систему по ознакомлению детей с художественной. литературой в ДОУ и семье.
4.4. Создать условия для формирования у детей творческих способностей через театрализованную деятельность, игровую деятельность
4.5 Оборудовать автогородок на территории д/с
5. Повышение качества воспитательно-образовательного процесса.
5.1. Повышение квалификации педагогов:
курсовая подготовка (по перспективному плану);
взаимопосещения;
самообразование;
методическая работа в ДОУ.
5.2. Использование новых образовательных технологий:
разработать перспективный план занятий в старшей и подготовительной группе по обучению правилам дорожного движения "Безопасность на дороге" ( на основе программы «Детство» и ОБЖ Н.Н. Авдеевой и др.)
- внедрить программу по духовно-нравственному воспитанию старших дошкольников «Мой Десногорск! Мой милый дом родной» в работу
5.3. Изучение новинок издательской и методической литературы с последующим освещением.
6. Создание условий для всестороннего развития ребенка.
6.1. Обогащение предметно-развивающей среды в группах и кабинетах.
6.2. Создание благоприятных условий для комфортного пребывания детей в ДОУ (личностно-ориентированный подход, игровая деятельность, развлечения, гибкий режим дня).
6.3. Разнообразие форм воспитательно-образовательного процесса.
6.4. Организация дополнительных образовательных услуг:
продолжить работу кружков в целях развития склонностей и интересов детей;
организовать работу новых кружков, учитывая пожелания родителей воспитанников.
7. Повышение материально-технической базы ДОУ.
7.1. Обогатить образовательный процесс методической литературой, игровым, развивающим, дидактическим материалом за счет депутатской и спонсорской помощи.
7.2. Пополнить методический кабинет методической литературой, издательской литературой, пособиями и игрушками.
7.2. Создать видиотеки по художественно- эстетическому развитию детей.
8. Отработка модели взаимодействия ДОУ с семьями воспитанников.
8.1. Вовлечение родителей в образовательный процесс:
Дни открытых дверей;
посещение занятий;
совместное проведение праздников.
8.2. Привлечение родителей к управлению и развитию ДОУ:
родительский комитет;
участие в педсоветах, производственных совещаниях.
8.3. Информирование родителей об уровне развития и здоровья детей.
|
|
Порядок управления реализацией Программы
|
Создан Совет Программы развития ДОУ приказ от
|
Порядок мониторинга хода и результатов реализации Программы
|
Три раза в год:
1 – в начале учебного года (сентябрь);
2 – в середине учебного года (декабрь);
3 – в конце учебного года (май).
|
Оценка степени достижения запланированных результатов реализации Программы по состоянию на момент подачи документов в конкурсную комиссию
|
На базе детского сада в 2009г. организована группа компенсирующей направленности детей с интеллектуальной недостаточностью.
В 2010-2011 учебном году для оказания своевременной систематической психолого-медико-педагогической помощи детям с отклонениями в развитии, формирования у детей предпосылок к учебной деятельности, социальной адаптации, а так же консультативной методической поддержки их родителям, в ДОУ создана группа кратковременного пребывания «Особый ребенок».
Улучшилась материальная база в ДОУ
Организовали в ДОУ ПМПк.
Организовано взаимодействие со средней школой №1, ДДТ, ДЮСШ, детской музыкальной школой, детской библиотекой, ОГИБДД, ПЧ-15
|
Куда направляется данная версия Программы
|
Программа, в составе пакета документов МДОУ д/с «Чебурашка», направляется в городскую конкурсную комиссию
|
Содержание:
ВВЕДЕНИЕ
Обоснование актуальности программы
1. Исходное состояние МДОУ д/с «Чебурашка»
1.1. Информационная справка
1.2. Проблемный анализ состояния МДОУ д/с «Чебурашка»
Анализ результатов:
Анализ социально-психологического развития детей
Анализ воспитательно-образовательного процесса:
Анализ условий
1.3. Проблемный вывод
2. Концепция программы развития МДОУ д/с «Чебурашка»
3. СТРУКТУРНО-СОДЕРЖАТЕЛЬНОЕ ОПИСАНИЕ.
4. ДЕЙСТВИЯ ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ.
4.1. Прогнозируемые результаты.
План деятельности.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
|
