Учебное пособие для студентов 1 курса краткий курс лекций по дисциплине «Биология»
Скачать 18.54 Kb.
|
| 6. Круговорот веществ в экосистеме. Основной источник энергии, обеспечивающий круговорот. Функционирующее в биосфере живое вещество постоянно осуществляет круговорот веществ и превращение энергии. В каждом биогеоценозе: Аккумуляция преобладает там, где образуется живое вещество (поверхность океана и суши). Минерализация преобладает в местах разрушения органики (почва, дно океана). Функции живого вещества в биосфере (Вернадский): Газовая функция состоит в том, что зеленые растения выделяют при фотосинтезе кислород, а при дыхании – углекислый газ. Концентрационная функция осуществляется благодаря тому, что живые организмы захватывают необходимые химические элементы и накапливают их в местах своего обитания. Окислительно-восстановительная функция проявляется в окислении и восстановлении химических веществ в воде и на почве, в результате чего образуются отложения различных руд, бокситов, известняков. Основу биологического круговорота составляет солнечная энергия и улавливающий ее хлорофилл зеленых растений. Биогеоценозы осуществляют циклы, по которым передвигаются атомы различных химических элементов (биогенная миграция атомов). Атомы мигрируют через многие живые организмы и костную среду. Основные характеристики биосферы: Биомасса представляет собой количество живого вещества на Земле. В биосфере происходит постоянная циркуляция веществ и энергии. Один из главных циклов – гидрологический, то есть цикл воды. Вода во время круговорота может находиться во всех своих агрегатных состояниях: жидком, твердом и газообразном. Кроме круговорота воды в биосфере важнейшими круговоротами являются круговороты углерода, азота, фосфора, кислорода и калия. 7. Живое вещество, его роль в круговороте веществ и превращении энергии в биосфере. Живое вещество – это главное вещество биосферы (Вернадский). Почва – биогеоценоз с разнообразными мельчайшими живыми организмами, рыхлый поверхностный слой земной коры, изменяемый атмосферой и организмами и постоянно пополняемый органическими остатками. Образование живого органического вещества – на земной поверхности; разложение органических веществ, их минерализация – в почве. Процессы в почве: заселена живыми организмами, движение растворов и выпадение, газообмен. Деятельность человека гибель почвенных организмов, играющих важную роль в биосфере. Физические свойства и химический состав вод океана весьма постоянны и создают среду, благоприятную для жизни. Фотосинтез (1/3 от всего на планете) водорослей (микропланктон) в верхнем слое – трансформация энергии солнечного излучения. Население дна – бентос. Сгущения организмов в океане: планктонное, прибрежное, донное. Живые сгущения – колонии кораллов. Распространены бактерии, превращающие органические остатки в неорганические вещества. Живое вещество – основная роль в круговороте веществ в природе. Функции в биосфере: газовая – выделение и поглощение О2 и СО2 окислительно-восстановительная – превращение веществ и энергии. концентрационная – способность живых организмов накапливать в своих телах химические элементы в виде органических и неорганических соединений. Круговорот химических элементов в биосфере – процессы превращения и перемещения вещества в природе: повторяющиеся взаимосвязанные физико-химические и биологические процессы. Основы биологического круговорота – солнечная энергия и улавливающий ее хлорофилл зеленых растений. Биогеоценозы осуществляют циклы, по которым передвигаются атомы различных химических элементов. Без миграции атомов жизнь на Земле не могла бы существовать. 8. Изменения в биосфере под влиянием деятельности человека, сохранение равновесия в биосфере как основа ее целостности. Деятельность человека загрязнение атмосферы, воды и почвы, разрушение экосистем, исчезновение видов растений и животных, увеличение концентрации углекислого, парниковый эффект. Парниковые газы: оксид углерода, метан, оксид азота и фреоны. Наибольшие изменения в погоде: увеличение числа экстремально жарких дней, длительные засухи, сменяющиеся проливными дождями, страшные ураганы, штормы и смерчи, причудливые, непредсказуемые смены погоды. Потепление изменение схемы зарождения тайфунов, уменьшение количества осадков, опустынивание, гибель тропических лесов, частичное таяние льдов и подъем уровня Мирового океана. Изменение климата усиление голода в странах третьего мира, ужесточение конфликтов из-за воды рек, используемых несколькими странами, рост беженцев, увеличение напряженности между сопредельными странами. Роль озонового слоя: поглощает, не пропуская к поверхности Земли, ультрафиолетовое излучение, смертоносное для живых организмов. Уничтожение лесов: массовое заболевание и гибель лесов Европы и Северной Америки из-за глобального загрязнения атмосферы, вод и почв, интенсивные рубки. Состояние почв: непрерывное уничтожение почвенного покрова, эрозия – потеря верхнего плодородного слоя, неправильный режим полива и сброса дренажных вод засоление. Потеря биоразнообразия. Совокупность всех видов – биоразнообразие Земли. Где разрушаются экосистемы или сильно сокращается их площадь, исчезают виды. Ноосфера – это состояние биосферы, где разумная деятельность человека становится определяющим фактором ее развития (Э. Леруа и П. Тейер де Шарден,1927 г.). Учение о ноосфере – В. И. Вернадский в 40-х годах ХХ века. |
Похожие:
 | Краткий курс лекций по Отечественной истории с древности до начала XXI века Аксенов В. Б. Краткий курс лекций по отечественной истории с древности до начала XXI века. Часть От складывания древнерусского суперэтноса... | | Основы современной философии Курс лекций: Учебное пособие для студентов специальностей направления «Экономика и управление» |
| Учебное пособие И. В. Михеева 2009 «Ветеринарно-санитарная экспертиза гидробионтов» Курс лекций по ихтиологии. Ч взаимоотношения рыб с внешней средой. Учебное пособие | | Учебное пособие для студентов медицинских училищ и колледжей по специальности «сестринское дело» набережные челны 2011 Учебное пособие предназначено для использования на уроке и для самостоятельного изучения темы «Первая медицинская помощь при состояниях,... |
| Учебное пособие для студентов II курса по немецкому языку «сборник текстов для чтения по некоторым темам 11 курса» Настоящее пособие предназначено для студентов медицинских училищ, изучающих немецкий язык | | Учебное пособие по курсу «Введение в теорию межкультурной коммуникации» Учебное пособие предназначено для студентов III курса отделения французского языка факультета иностранных языков |
| Шапиро А. Л. Историография с древнейших времён по хуііі век. Курс лекций Методология истории: Учебное пособие для студентов вузов / Гуманитар экономич негос ин-т Респ. Беларусь; Белорус ветвь Ассоц. «История... | | Пояснительная записка Сборник творческих заданий по дисциплине «Биология» Сборник творческих заданий по дисциплине «Биология» подготовлен для студентов 1 курса фгоу спо «апэк», изучающих дисциплину на базе... |
| Курс лекций по дисциплине «основы архивного дела» Составитель: Н. В. Мулина Курс лекций разработан в соответствии с рабочей программой по дисциплине «Основы архивного дела» для специальности 034702 «Документационное... | | Модуль пропедевтики терапевтической стоматологии информация о модуле Казнму №1323Л от12. 07. 2011г. На модуле преподаются следующие дисциплины: «пропедевтика терапевтической стоматологии» для студентов... |