Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню




Скачать 15.68 Kb.
НазваниеПояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню
страница2/6
Дата03.02.2016
Размер15.68 Kb.
ТипПояснительная записка
1   2   3   4   5   6

Требования к уровню подготовки


В результате изучения географии ученик должен

ЗНАТЬ/ПОНИМАТЬ

  • Основные географические понятия и термины

  • Различия в хозяйственном освоении разных территорий; связь между географическим положением, природными условиями, ресурсами и хозяйством отдельных регионов и стран.

  • Особенности населения мира; географию народов и религий; миграции и размещение населения по планете Земля

  • Политическую карту мира; типологию стран.

  • Суть и пути решения глобальных проблем человечества.

УМЕТЬ


  • Выделять, описывать и объяснять существенные признаки географических объектов и явлений.

  • Находить в разных источниках и анализировать информацию, необходимую для изучения географических объектов и явлений, разных территорий Земли, их обеспеченности природными и человеческими ресурсами, хозяйственного потенциала, экологических проблем.

  • Приводить примеры: использования и охраны природных ресурсов, влияния среды на формирование культуры народов, районов разной специализации, центров производства важнейших видов продукции, основных коммуникаций и их узлов, внешних экономических связей крупнейших регионов и стран мира.

  • Составлять краткую географическую характеристику разных территорий на основе разнообразных источников географической информации и форм её представления.

Критерии оценки:


Оценка «5» - Написание реферата. Выполнение таблиц, тестов, знание географической номенклатуры, участие в семинарах и дискуссиях со средним балом выше 4,5

Оценка «4» - выполнение таблиц, тестов, знание географической номенклатуры, участие в семинарах и дискуссиях со средним балом от 3,5 до 4,4

Оценка «3» - выполнение таблиц, тестов и знание географической номенклатуры со средним балом от 2,5 до 3,4

Содержание занятий

I.Введение

1. Освоение человеком планеты Земля


От древности до наших дней. Современные масштабы освоения планеты: два типа освоения планеты. Что изучает экономическая и социальная география мира.

Термины и понятия: Социально- экономическая география мира, Ойкумена, цивилизованные революции, древние цивилизации, эпоха Великих географических открытий, экстенсивное освоение, интенсивное освоение.

Учебник Гладкий Ю.Н. §1,2

Лекция с элементами беседы, самостоятельная работа учащихся с текстом учебника

II. Политическая карта мира

2. Современная политическая карта. Формирование политической карты.


Периоды формирования. Количественные и качественные сдвиги на карте мира.

Термины и понятия: современная политическая карта мира, этапы формирования политической карты, сдвиги на карте: качественные и количественные, колониальные владения.

Учебник Гладкий Ю.Н. §19

Беседа. Практическая работа с текстом учебника, карт и схем по заполнению таблицы «Этапы формирования политической карты мира». Дискуссия на тему «Как выглядела бы политическая карта мира, если бы в 1991г. не произошел распад мировой системы социалистических стран?»

3. Типология стран


Главные критерии и типологии. Развитые страны. Развивающиеся страны.

Термины и понятия: уровень социально – экономического развития, развитие и развивающиеся страны, «Большая 7», НИС, нефтеэкспортирующие, ВВП, наименее развитые страны.

Учебник Гладкий Ю.Н. §20

Лекция. Самостоятельная работа по заполнению таблицы «Типы стран»

4. Территория государства. Государственный строй. Международные организации.


Территория государства и государственная граница. Государственный строй и государственное устройство. Монархия: абсолютная, конституционная, теократическая. Республика. Унитарное государство, федеральное государство, конференция. Международные организации: ООН, НАТО, АСЕАН, ОАЕ, ОПЕК

Термины и понятия: территория государства, акватория, территориальные воды, экономическая зона, суверенитет, унитарное, федеративное государство.

Учебник Гладкий Ю.Н. §21

Лекция. Дискуссия.
1   2   3   4   5   6

Похожие:

Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню iconТематическое планирование, требования к уровню подготовки учащихся 8 класс
Тематическое планирование, требования к уровню подготовки учащихся 8 класса по информатике (базовый курс) с учетом госа и нрк
Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню iconПояснительная записка 1 Учебно-тематическое планирование 4 Календарно-тематитческое планирование 8 Содержание учебного курса 14 Требования к уровню
Министерства образования Российской Федерации, под редакцией В. Я. Коровиной (М. «Просвещение») и учебника «Литература 6 класс. Учебник-хрестоматия»...
Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню iconТематическое планирование по предмету Физика
Рабочие программы по физике 7-11 классы. Тематическое планирование. Требования к уровню подготовки учащихся. Издательство «Глобус»,...
Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню iconПояснительная записка. Требования к уровню подготовки обучающихся. Календарно-тематическое планирование
России XX – н. XXI века под редакцией А. А. Данилова и Л. Г. Косулиной, М. «Просвещение» 2005 г. Использовано также методическое...
Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню iconПояснительная записка к комплексно-тематическому планированию Комплексно-тематическое планирование осуществляется на основе нормативно правовых актов: Закон Российской Федерации «Об образовании»
Комплексно-тематическое планирование осуществляется на основе нормативно – правовых актов
Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню icon2. Пояснительная записка. Актуальность программы
Тематическое планирование учебно-развивающего процесса занятий основами театрального искусства. 1 год обучения
Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню iconПояснительная записка Программа занятий, направленных на развитие познавательных процессов первоклассников
Программа включает: пояснительную записку; перечень знаний и умений, формируемых у воспитанников; календарно-тематическое планирование...
Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню iconПояснительная записка Нормативные правовые документы, на основании которых разработано тематическое планирование
Федеральный компонент государственного образовательного стандарта, утвержденный Приказом Минобразования РФ №1089 от 05. 03. 2004
Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню iconПояснительная записка Развернутое тематическое планирование составлено на основе авторской учебной программы «Математика», Л. Г. Петерсон, 2004
Для реализации программного содержания используются следующие учебники и учебные пособия
Пояснительная записка 2 Тематическое планирование 3 Требования к уровню iconРабочая программа по курсу «Английский язык» за курс 10, 11 и 12 классов
Рабочая программа включает в себя пояснительную записку, тематическое планирование, краткое содержание занятий, требования к уровню...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница