Факультета, кафедры
Скачать 12.64 Kb.
|
СОДЕРЖАНИЕ
1.1 Пояснительная записка 1.1.1. Место курса в системе дисциплин Туризм играет одну из главных ролей в мировой экономике, обеспечивая десятую часть мирового валового национального продукта (ВНП).Эта отрасль экономики развивается быстрыми темпами и в ближайшие годы станет наиболее важным сектором. В последние годы туризм стал одним из самых прибыльных видов бизнеса в мире, активным источником поступлений иностранной валюты. Международный туризм оказывает мощное воздействие на занятость населения, на платежный баланс, на социальную, культурную, экологическую среду. В наши дни передвижение людей в туристических целях охватило все страны мира. Благодаря этому контакты между людьми из разных стран становятся повседневной реальностью. Это расширяет знания специалистов по внешнеэкономической деятельности. Рассмотрение вопросов экономики международного туризма способствует более углубленному изучению экономических процессов современного мира. В последние годы Россия все более оказывается вовлеченной в систему мирохозяйственных связей. Среди дисциплин, формирующих систему экономического знания современного специалиста внешнеэкономической деятельности, большое значение имеет Экономика международного туризма. Национальные экономики уже давно являются частью динамичной системы мирового хозяйства. Современному экономисту необходимо владеть набором знаний для анализа внешнеэкономической деятельности. В факультативном курсе рассматриваются теоретические аспекты международного экономического взаимодействия как с точки зрения экономик отдельно взятых стран, отдельных экономических субъектов, так и всего мира в целом. Изучение данной дисциплины позволит будущим специалистам принимать верные решения, основываясь на точном знании последствий таких решений и прогнозировании их результатов в сфере внешнеэкономической деятельности. Сегодня очевидно - чем активнее страна включается в систему мирохозяйственных связей, тем точнее выведен курс ее взаимодействия с остальным миром, тем динамичнее и результативнее ее собственное развитие, тем выше благосостояние общества и его граждан. Рассмотрение национальных экономик способствует более углубленному изучению экономических процессов современного мира. Факультативный курс «Экономика международного туризма» внесен в вузовский компонент учебного плана и проводиться для студентов 3 курса специальности 080102 «Мировая экономика». 1.1.2 Цели и задачи изучения дисциплины. Структура курса Целью дисциплины является изучение международного туризма как специфической формы международной торговли услугами, формирование у студентов знаний об организации туристической деятельности. Задачами дисциплины является -изучение проблем международной туристической деятельности; - анализ закономерностей и общих тенденций мирового и российского рынков туристических услуг, - воздействие международного туризма на экономику стран; перспективы развития туризма в мировом масштабе. Объем часов по видам учебной работы
Курс «Экономика международного туризма» состоит из 9 тем, которые изучаются последовательно друг за другом. Формы организации учебного процесса представлены аудиторными занятиями и внеаудиторной самостоятельной работой. Аудиторные занятия проводятся в форме лекций и семинарских занятий. Роль семинарских занятий заключается в обобщении и углублении знаний, полученных студентами на лекционных занятиях и в процессе самостоятельной подготовки. Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме самостоятельного изучения теоретического материала, подготовки к тестированию, выполнения индивидуально-творческих заданий. 1.1.3 Содержание дисциплины Тема 1. Общие направления развития международного туризма. Международный туризм на современном этапе. Сущность понятий туризм, турист, тур, туристическая услуга, туристический товар, туристический продукт. Классификации туризма по целям, степени мобильности, возрасту, продолжительности, форме участия, использованию транспортных средств, сезонности, географии. Роль туризма в национальной и мировой экономике. Тема 2. Мировой рынок международного туризма. Международный рынок туристических услуг: история развития. Факторы, влияющие на развитие выездного туризма. Закономерности функционирования туристического рынка. Особенности их проявления. Структура туристического рынка. Конкуренция и конкурентные стратегии туристических предприятий на отраслевом рынке. Тема 3. Экономическое воздействие туризма. Измерение экономического воздействия туризма. Воздействие туризма на международную торговлю, национальный бюджет, платежный баланс стран. Международный туризм и занятость населения. Социально-культурное и экологическое воздействия международного туризма. Тема 4. Индустрия международного туризма. Основные элементы инфраструктуры международного туризма. Гостиничное хозяйство, ресторанный бизнес, индустрия развлечений. Роль транспортного комплекса в структуре международного туризма. Технологические схемы транспортного обслуживания. Характеристика воздушного, автомобильного видов транспорта. Использование морского транспорта для круизного отдыха. Посредники в международном туристическом бизнесе (туроператоры). Крупнейшие туроператоры мира. Разработка маршрутов и формирование туров. Тема 5. Государственное регулирование туристической деятельности. Понятие, цели и методы государственного регулирования туристической деятельности. Приоритетные направления государственного регулирования а области развития туризма. Международные инвестиции в туристический сектор (Мировой банк, Международная ассоциация развития, Европейский фонд регионального развития, Европейский инвестиционный банк). Основные документы нормативно-правовой базы российского туризма. Тема 6. Планирование и политика развития туризма. Уровень экономического развития и методы планирования туризма. Формирование международной политики с использованием специальных бюджетных, денежных, фискальных мер. Политика развития социального и оздоровительного туризма. Планирование и политика развития туризма в ведущих странах мира: Германия. Франция, Великобритания, США, страны Европейского Союза (ЕС). Тема 7. Международные и национальные туристические организации. Международные туристические организации: цели, задачи, принципы работы. Всемирная туристическая организация – ВТО, Международная ассоциация воздушного транспорта, Международная организация гражданской авиации. Национальные туристические организации: цели, задачи, структура. Европейская комиссия путешествий, Азиатско–Тихоокеанская ассоциация путешествий, Карибская туристическая организация. Тема 8. Перспективы развития международного туризма. Факторы, влияющие на развитие мирового туристического сектора. Географический анализ международного туризма на уровне стран и макрорегионов. Направления основных туристических потоков по регионам мира: Европа, Америка, Африка, Австралия, Ближний Восток, Азия. Перспективы развития международного туризма. Тема 9. Россия и международный туризм. Формирование и особенности российского рынка туристических услуг. Исторический аспект создания рынка туризма в России. Стратегия развития международного туризма в России. Характеристика рекреационного потенциала туристических центров РФ. Перспективы развития международного туризма в России. 1.2 Учебно –тематический план 1.2.1 Учебно–тематический план гр. МЭ
1.3 Требования к усвоению программы дисциплины и формы контроля В результате изучения курса студенты должны: Знать:
Уметь:
Иметь представление:
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно Форма итогового контроля – экзамен проводится по вопросам, разработанные преподавателем. Вопросы экзамена представлены в данном УМК в пунктах 1.4.2.7. и на кафедре экономической теории. Критерии оценки знаний студентов по дисциплине: «отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины, умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений; «хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности; «удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации; «неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач. 1.4 Учебно-методическое обеспечение дисциплины 1.4.1 Основная и дополнительная литература Основная литература
Дополнительная литература
Словари и справочники
Методические пособия.
Периодические издания 1.Мировая экономика и международные отношения
Ресурсы Интернета
1.4.2 Методические указания для студентов 1.4.2.1 Пояснительная записка Место курса в системе дисциплин Туризм играет одну из главных ролей в мировой экономике, обеспечивая десятую часть мирового валового национального продукта (ВНП).Эта отрасль экономики развивается быстрыми темпами и в ближайшие годы станет наиболее важным сектором. В последние годы туризм стал одним из самых прибыльных видов бизнеса в мире, активным источником поступлений иностранной валюты. Международный туризм оказывает мощное воздействие на занятость населения, на платежный баланс, на социальную, культурную, экологическую среду. В наши дни передвижение людей в туристических целях охватило все страны мира. Благодаря этому контакты между людьми из разных стран становятся повседневной реальностью. Это расширяет знания специалистов по внешнеэкономической деятельности. Рассмотрение вопросов экономики международного туризма способствует более углубленному изучению экономических процессов современного мира. В последние годы Россия все более оказывается вовлеченной в систему мирохозяйственных связей. Среди дисциплин, формирующих систему экономического знания современного специалиста внешнеэкономической деятельности, большое значение имеет Экономика международного туризма. Национальные экономики уже давно являются частью динамичной системы мирового хозяйства. Современному экономисту необходимо владеть набором знаний для анализа внешнеэкономической деятельности. В факультативном курсе рассматриваются теоретические аспекты международного экономического взаимодействия как с точки зрения экономик отдельно взятых стран, отдельных экономических субъектов, так и всего мира в целом. Изучение данной дисциплины позволит будущим специалистам принимать верные решения, основываясь на точном знании последствий таких решений и прогнозировании их результатов в сфере внешнеэкономической деятельности. Сегодня очевидно - чем активнее страна включается в систему мирохозяйственных связей, тем точнее выведен курс ее взаимодействия с остальным миром, тем динамичнее и результативнее ее собственное развитие, тем выше благосостояние общества и его граждан. Рассмотрение национальных экономик способствует более углубленному изучению экономических процессов современного мира. Факультативный курс «Экономика международного туризма» внесен в вузовский компонент учебного плана и проводится для студентов 3 курса специальности 080102 «Мировая экономика». Цели и задачи изучения дисциплины. Структура курса Целью дисциплины является изучение международного туризма как специфической формы международной торговли услугами, формирование у студентов знаний об организации туристической деятельности. Задачами дисциплины является -изучение проблем международной туристической деятельности; - анализ закономерностей и общих тенденций мирового и российского рынков туристических услуг, - воздействие международного туризма на экономику стран; перспективы развития туризма в мировом масштабе. Объем часов по видам учебной работы
Курс «Экономика международного туризма» состоит из 9 тем, которые изучаются последовательно друг за другом. Формы организации учебного процесса представлены аудиторными занятиями и внеаудиторной самостоятельной работой. Аудиторные занятия проводятся в форме лекций и семинарских занятий. Роль семинарских занятий заключается в обобщении и углублении знаний, полученных студентами на лекционных занятиях и в процессе самостоятельной подготовки. Внеаудиторная самостоятельная работа осуществляется в форме самостоятельного изучения теоретического материала, подготовки к тестированию, выполнения индивидуально-творческих заданий. Содержание дисциплины Тема 1. Общие направления развития международного туризма. Международный туризм на современном этапе. Сущность понятий туризм, турист, тур, туристическая услуга, туристический товар, туристический продукт. Классификации туризма по целям, степени мобильности, возрасту, продолжительности, форме участия, использованию транспортных средств, сезонности, географии. Роль туризма в национальной и мировой экономике. Тема 2. Мировой рынок международного туризма. Международный рынок туристических услуг: история развития. Факторы, влияющие на развитие выездного туризма. Закономерности функционирования туристического рынка. Особенности их проявления. Структура туристического рынка. Конкуренция и конкурентные стратегии туристических предприятий на отраслевом рынке. Тема 3. Экономическое воздействие туризма. Измерение экономического воздействия туризма. Воздействие туризма на международную торговлю, национальный бюджет, платежный баланс стран. Международный туризм и занятость населения. Социально-культурное и экологическое воздействия международного туризма. Тема 4. Индустрия международного туризма. Основные элементы инфраструктуры международного туризма. Гостиничное хозяйство, ресторанный бизнес, индустрия развлечений. Роль транспортного комплекса в структуре международного туризма. Технологические схемы транспортного обслуживания. Характеристика воздушного, автомобильного видов транспорта. Использование морского транспорта для круизного отдыха. Посредники в международном туристическом бизнесе (туроператоры). Крупнейшие туроператоры мира. Разработка маршрутов и формирование туров. Тема 5. Государственное регулирование туристической деятельности. Понятие, цели и методы государственного регулирования туристической деятельности. Приоритетные направления государственного регулирования а области развития туризма. Международные инвестиции в туристический сектор (Мировой банк, Международная ассоциация развития, Европейский фонд регионального развития, Европейский инвестиционный банк). Основные документы нормативно-правовой базы российского туризма. Тема 6. Планирование и политика развития туризма. Уровень экономического развития и методы планирования туризма. Формирование международной политики с использованием специальных бюджетных, денежных, фискальных мер. Политика развития социального и оздоровительного туризма. Планирование и политика развития туризма в ведущих странах мира: Германия. Франция, Великобритания, США, страны Европейского Союза (ЕС). Тема 7. Международные и национальные туристические организации. Международные туристические организации: цели, задачи, принципы работы. Всемирная туристическая организация – ВТО, Международная ассоциация воздушного транспорта, Международная организация гражданской авиации. Национальные туристические организации: цели, задачи, структура. Европейская комиссия путешествий, Азиатско–Тихоокеанская ассоциация путешествий, Карибская туристическая организация. Тема 8. Перспективы развития международного туризма. Факторы, влияющие на развитие мирового туристического сектора. Географический анализ международного туризма на уровне стран и макрорегионов. Направления основных туристических потоков по регионам мира: Европа, Америка, Африка, Австралия, Ближний Восток, Азия. Перспективы развития международного туризма. Тема 9. Россия и международный туризм. Формирование и особенности российского рынка туристических услуг. Исторический аспект создания рынка туризма в России. Стратегия развития международного туризма в России. Характеристика рекреационного потенциала туристических центров РФ. Перспективы развития международного туризма в России. 1.4.2.2 Требования к усвоению программы дисциплины и формы контроля В результате изучения курса студенты должны: Знать:
Уметь:
Иметь представление:
Знания и умения студентов проверяются при текущем, промежуточном и итоговом контроле оцениваются на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» в соответствии с указаниями ГОС (по всем дисциплинам и практикам, включенным в учебный план высшего учебного заведения, должна выставляться итоговая оценка по шкале - отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно Форма итогового контроля – экзамен проводится по вопросам, разработанные преподавателем. Вопросы экзамена представлены в данном УМК в пунктах 1.4.2.7. и на кафедре экономической теории. Критерии оценки знаний студентов по дисциплине: «отлично» - выставляется студенту, показавшему всесторонние, систематизированные, глубокие знания учебной программы дисциплины, умение уверенно применять их на практике при решении конкретных задач, свободное и правильное обоснование принятых решений; «хорошо» - выставляется студенту, если он твердо знает материал, грамотно и по существу излагает его, умеет применять полученные знания на практике, но допускает в ответе или в решении задач некоторые неточности; «удовлетворительно» - выставляется студенту, показавшему фрагментарный, разрозненный характер знаний, недостаточно правильные формулировки базовых понятий, нарушения логической последовательности в изложении программного материала, но при этом он владеет основными разделами учебной программы, необходимыми для дальнейшего обучения и может применять полученные знания по образцу в стандартной ситуации; «неудовлетворительно» - выставляется студенту, который не знает большей части основного содержания учебной программы дисциплины, допускает грубые ошибки в формулировках основных понятий дисциплины и не умеет использовать полученные знания при решении типовых практических задач. 1.4.2.3. Учебно-тематический план Учебно–тематический план гр. МЭ
1.4.2.4 График организации самостоятельной работы студентов гр.МЭ
Форма контроля: Форма промежуточного контроля – 2 опроса по блокам тем курса (1-4, 5-9) Форма итогового контроля - зачет . 1.4.2.5 Материалы семинарских занятий | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Похожие:
 | Факультета, кафедры Программа составлена на основании гос 2000 и утверждена на заседании кафедры истории: протокол №1 от 31. 08. 06 | | Отчет о научно-исследовательской работе экономического факультета Фио декана, зам декана по учебной, воспитательной, научной работе, входящие кафедры и зав кафедры |
| Факультета, кафедры | | Факультета, кафедры |
| Факультета, кафедры | | Факультета, кафедры |
| Факультета, кафедры | | Факультета, кафедры |
| Факультета, кафедры | | Факультета, кафедры |