О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012




Скачать 12.02 Kb.
НазваниеО рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012
страница5/12
Дата04.02.2016
Размер12.02 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12


Для классов с разноуровневым профильным обучением составлены следующие учебные планы: в классах физико-математического профиля профильными предметами являются Физика и Математика, в социально-гуманитарного - Литература, Обществознание и Право.

Образовательные технологии и методы обучения,

используемые в образовательном процессе


Педагоги школы используют элементы следующих образовательных технологий в своей работе:


Название

технологии

Образовательные эффекты

Количество учителей, использующих

элементы названных

технологий в

2010/2011 учебном году

I образовательная ступень

II и III образовательные ступени

Всего

%

1

2

3

4

5

Развивающее обучение

Высокий уровень коммуникации субъектов образовательного процесса. Высокий уровень теоретической подготовки учащихся, развитие общеучебных и метапредметных компетентностей.

8

16

83

Проблемное обучение

Творческое овладение знаниями, умениями, навыками, наличие рефлексивного характера мышления.

7

13

66

Разноуровневое обучение

Повышение уровня самооценки и мотивации, социальная адаптация, повышение уровня обученности.

4

12

53

КСО (коллектив­ный способ обучения), групповые технологии

Обучение по способностям, развитие информационно-коммуникативной компетентности.

4

8

40

Проектные методы

Развитие информационно-коммуникативной компетентности и критического мышления, исследовательских способностей обучающихся, активизация творческой деятельности.

4

18

73

Технология "дебаты"

Воспитание толерантности, критического мышления, сформированность коммуникативной компетентности и лидерских качеств.

0

7

23

Модульное и блочно-модульное обучение

Формирование навыков самообразования и информационно-коммуникативной компетенции.

0

5

17

Игровые технологии

Сохранение психологического здоровья обучающихся.

8

20

93

Групповое (интерактивное) обучение

Активизация познавательной и рефлексивной деятельности, воспитание чувства ответственности.

4

8

40

Информационно-коммуникационные технологи

Наличие информационно-коммуникативной компетентности участников образовательного процесса, диалог учащегося с наукой и культурой через Интернет.

0

8

27

Здоровьесберегаю-щие технологии

Сохранение и укрепление здоровья учащихся.

8

22

100

Технология ШДК (Школа диалога культур)

Сформированность метапредметных компетентностей (диалогического мышления, критического мышления), расширение культурного горизонта учащихся.

0

0

0

Рейтинговое оценивание

Повышение объективности оценивания учащихся, сохранение психологического здоровья учащихся.

0

0

0

Технология РКМ (Развития критического мышления)

Формирование открытого мышления, развивающегося путем наложения новой информации на жизненный личный опыт.

3

7

33

МПИ-технология (Математика. Психология. Интеллект.) ТРИЗ

Развитие творческих способностей учащихся средствами математики.

0


0

0

Личностно ориентированное обучение

Наличие индивидуальных образовательных программ, сохранение физического и психологического здоровья, формирование потребности к самореализации.

0

7

23


Основные направления воспитательной деятельности


В МБОУ «СОШ п. Эгвекинот» целью воспитательной работы является:

– формирование и реализация потребностей учащегося в этическом и эстетическом развитии, саморазвитии и самообразовании

- воспитание гражданина, способного и желающего успешно трудиться

- обеспечение образованности, общекультурного уровня развития личности и индивидуальных особенностей каждого учащегося школы

- создание условий для развития ценностных ориентиров учащихся на основе разнообразной, творческой, эмоционально-насыщенной деятельности.

Для достижения данной цели мы ставим следующие воспитательные задачи:

- формирование у детей гражданско-патриотического сознания, духовно-нравственных ценностей гражданина России

- совершенствование оздоровительной работы с учащимися и привитие навыков здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков и формирование методов бесконфликтного общения.

- поддержка творческой активности учащихся во всех сферах деятельности.

- воспитание дружеских взаимоотношений между детьми разных возрастов.

- совершенствование системы семейного воспитания, повышение ответственности родителей за воспитание и обучение детей, правовая и экономическая защита личности ребенка

Воспитательная  работа ведется с учётом методических рекомендаций по основным направлениям воспитательной деятельности:

- патриотическое, гражданское воспитание

- нравственное и правовое воспитание

- семейное воспитание

- эстетическое воспитание

- экологическое воспитание

- трудовое воспитание

- физическое воспитание               

Воспитательная работа осуществляется через воспитание в процессе обучения, внеучебную деятельность: внеклассную, межклассную, внутриклассную, внешкольную. Взрослый и детский коллективы школы принимают активное участие в подготовке и проведении мероприятий поселкового и районного масштаба.

Гражданско-патриотическое воспитание:

В целях воспитания гражданского сознания, понимания ответственности за свою Родину, готовности к труду на благо Отчизны, её защиты в школе разработан и реализуется план военно-патриотического воспитания, одним из основных направлений которого является подготовка юношей к службе в рядах Российской Армии. В течение всего учебного года по общешкольному плану воспитательной работы и планам классных руководителей заместителем директора по воспитательной работе, классными руководителями проводятся мероприятия в рамках празднования Дня Великой Победы, а также в честь Дня первого полета в космос. В течение всего учебного года было организовано множество спортивных мероприятий учителями физкультуры и ОБЖ.

С Днем годовщины Великой Победы ежегодно связано проведение месячника военно-патриотической работы с 1 февраля по 1 марта. Классными руководителями проводятся классные часы в 1-11кл. на темы «Защита Отечества – долг каждого!», «Дорогой героев – дорогой отцов», посвящённые дню Защитников Отечества, в библиотеке организуется выставка рисунков «Я славлю Родину свою!», книжная выставка и просмотр фотографий «Ради жизни на Земле». Преподаватель-организатор ОБЖ организовывает и проводит военно-спортивную эстафеты, соревнования по мини-футболу, соревнования по стрельбе, теннису. Учитель физкультуры организовывает спортивные встречи с учащимися ПУ № 4, а так же спортивные эстафеты «Мама, папа, я – спортивная семья», «Я и мой классный руководитель»

В феврале проводится традиционный Смотр строя и песни, посвященный Дню защитника Отечества, в рамках подготовки к празднованию Великой Победы, в котором принимают активное участие ученики 1-11 классов. Смотр показывает большую работу учителей физической культуры, классных руководителей, учащихся, родителей по подготовке и проведению смотра строя и песни, изготовлению формы одежды, выбору и исполнению строевой песни.

В апреле ежегодно стартует акция «Георгиевская ленточка» в рамках празднования годовщины Великой Победы. Наша школа принимает активное участие в акции.

К Великому празднику Дню Победы заместитель директора по ВР организовывает, подготавливает и вместе с детьми показывает литературно - театрализованные представления «Колокол памяти», фестивали военной песни «Война в песнях».

В 2012 году МБОУ СОШ принимала активное участие в юбилейных мероприятиях, посвящённых памяти «АЛСИБ». Были проведены акции, митинги, походы на места захоронения и места аварии военных самолётов. Совместно с музеем наши ребята провели огромную поисково исследовательскую работу.

Также в нашей школе активно ведет свою работу военно-патриотический клуб «ШТАР». Туда входят ученики из разных классов, с 5 класса по 11 класс. Команда «ШТАР» участвует в районных и окружных этапах военно-патриотической игры «Зарница», занимает призовые места (1 место в районе, 3 место в округе), а также принимает участие на военно-полевых сборах, в патриотической игре «Лидер». В 2012 году руководители клуба приняли участие в окружном конкурсе молодёжных и детских общественных мероприятий и выиграли Грант в размере 120 тысяч рублей. Выигранные деньги пошли на закупку нового оборудования и аммуниции для членов клуба «ШТАР».

Правовое воспитание

Не меньшее внимание в нашей школе уделяется и правовому воспитанию учащихся. Основными задачами данного направления являются:

  • формирование правового сознания у школьников;

  • воспитание уважения к законам;

  • развитие основ нравственности и правовой культуры.

Для выполнения вышеперечисленных задач классными руководителями проводится большое количество мероприятий, в том числе, беседы и классные часы на тему:

«Учимся строить отношения», «Как избежать жестокости», «Жизнь по собственному выбору», «Я – ученик», «Что мне делать когда мне плохо?», «Почему трудно признать свою вину», «Кем я хочу быть и почему».

Семейное воспитание

  Большое место в жизни школы и класса занимает родительский комитет. При умелом взаимодействии  родительский актив может и должен стать опорой для педагогов. Будучи наделённым рядом полномочий, родительский комитет имеет возможность участвовать в решении проблем жизни классного и школьного комитета, в организации и проведении внутриклассных и общешкольных дел.

Помимо работы с родителями, ведется и работа с детьми. В каждом классе в течение всего учебного года проводятся беседы и классные часы, направленные на укрепление семейных традиций, воспитание уважительного отношения  к старшим и младшим членам своей семьи. К праздникам 23 февраля, 8 марта, ко Дню матери и Дню пожилых людей ребята, под руководством организаторов,  готовят  небольшие концерты, подарки, открытки для своих близких. Родители, бабушки и дедушки являются постоянными гостями на многих общешкольных праздниках.

Под пристальным вниманием соц. педагога школы находятся:

*  учащиеся, оставшиеся без попечения родителей;

* дети-инвалиды;

* дети из многодетных, неполных и малообеспеченных семей;

Со всеми категориями вышеперечисленных семей в течение учебного года ведется обширная работа по плану, составленному социальным педагогом. Всем детям, проживающим в данных семьях, оказывается необходимая помощь при организации питания и летнего отдыха.

Эстетическое воспитание

Огромное количество внеклассных мероприятий проводится в учебном году в целях эстетического воспитания учащихся. Помимо классных часов, направленных, прежде всего, на формирование чувства прекрасного и  развитие эстетического вкуса,  наши ребята под руководством организаторов и учителей участвуют в различных конкурсах, выставках, проектах, за что неоднократно были награждаются почётными грамотами и дипломами

Наряду с  классными руководителями, эстетическое воспитание школьников осуществляют руководители кружков

Экологическое воспитание

Несмотря на то, что в школе отсутствует такой предмет как  «экология», экологическому воспитанию учащихся в уделяется достаточно большое внимание.
       Во время работы Летнего оздоровительного лагеря проводится цикл бесед «Мой дом - Россия», «Россия – Родина моя». С целью изучения родного края работниками музея была составлена программа «Люби и охраняй свой край». В беседах, просмотрах видеофильмов и практических занятиях ребята смогли полнее узнать флору и фауну Чукотки: «Животные Арктики», «Наш край», «Сохраним природу», «Образы Чукотки», «Чарующая древность», «Чудо Чукотки». В эту программу были включены походы с педагогами, во время которых ребят знакомили с местными растениями. Была проведена акция «Зеленая аптечка», «Правила поведения на природе», «Костер дружбы».

Также, в апреле 2011в школе прошёл ряд мероприятий посвящённых 25-летию со дня катастрофы на Чернобыльской АЭС - единый классный час с минутой молчания в память о погибших на Чернобыльской АЭС, интегрированный урок "Проблемы атомной энергетики" с демонстрацией презентации «Атомная энергетика», Урок мужества «Ликвидаторы катастрофы» с презентацией «Город-призрак», презентация «Чернобыль – 25 лет спустя».

Трудовое воспитание

Большое значение в воспитании подрастающего поколения играет трудовое воспитание. Трудовое воспитание в школе включает в себя, прежде всего, дежурство по классу и по школе, участие в субботниках, озеленение и уборка пришкольной территории, работа в трудовой бригаде. К сожалению, как показал проводимый среди учащихся опрос, такая черта характера как трудолюбие, не стоит у них на первом месте. Поэтому, классным руководителям приходится прилагать немалые усилия, чтобы организовать тот или иной вид трудовой деятельности. Пропагандировать общественно – полезный труд, прививать соответствующие навыки, давать посильные для ребят поручения, поощрять любое проявление трудолюбия- всё это необходимо делать постоянно, систематически, начиная с 1 класса,  и тогда, к моменту перехода учащихся в школу второй ступени, они будут относиться к труду более осознанно, ответственно и заинтересованно.

Физическое воспитание

В последние годы в стране в целом, и в частности в Российских школах всё большее внимание уделяется физическому воспитанию. В целях повышения приоритета здоровья школьников в деятельности образовательного учреждения, формирования культуры здоровья учащихся, а также устойчивых навыков здорового образа жизни, в школе проводится большое количество мероприятий:

- День Здоровья (сентябрь, апрель).

- военно-спортивные эстафеты для 5-7 классов,

- соревнования по мини-футболу для 1-11 классов

- соревнования по стрельбе для 8-11 классов

- игра – эстафета «А ну-ка, парни!» для 8-11 классов

- соревнования по теннису

- Эстафета «Мама, папа, я – спортивная семья!»

- Эстафета «Я и мой классный руководитель»

Так же наши ребята принимают активное участие в районных соревнования по лыжным видам спорта, в районных спартакиадах, в районных и окружных соревнованиях по НВС, в акции «Мы против наркотиков».

1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   12

Похожие:

О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconКурсовая подготовка -2011 год 2011-2012 учебный год Самоанализ воспитательной деятельности в школе заместителя директора по воспитательной работе муниципального казенного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №9 с.
Самоанализ воспитательной работы в школе заместителя директора по воспитательной работе муниципального общеобразовательного учреждения...
О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconОбразовательная программа на 2011-2012 учебный год с. Усть-Камышта- 2011г
Приоритетные направления деятельности педагогического коллектива муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Усть-Камыштинская...
О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconДоклад Ионовой Веры Васильевны
Веры Васильевны, директора муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №17» города...
О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconДоклад о результатах и деятельности Муниципального общеобразовательного учреждения Синьковская средняя общеобразовательная школа №1 за 2011 -2012 учебный год
Результаты образовательной деятельности: качество образования по параллелям, результаты егэ, гиа, достижения учащихся в предметных...
О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconДоклад директора муниципального бюджетного образовательного учреждения
«Средняя общеобразовательная школа №15» по итогам 2011-2012 учебного года, 2012 год
О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconОтчет о самообследовании общеобразовательного учреждения самообследование Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7 с углубленным изучением отдельных предметов г. Дубны Московской области»
Самообследование Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №7 с углубленным изучением...
О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconДоклад Муниципального образовательного учреждения Новоселковская средняя общеобразовательная школа за 2011 2012 учебный год
Муниципального образовательного учреждения Новоселковская средняя общеобразовательная школа за 2011 2012 учебный год
О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconДоклад муниципального общеобразовательного учреждения «Очерская средняя общеобразовательная школа №3» за 2010 -2011 учебный год. Очер 2011
Школа начала функционировать как средняя общеобразовательная с сентября 1989 года
О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconАнализ методической работы муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения г. Мурманска средней общеобразовательной школы №23 за 2011-2012 учебный год
Выявление степени реализации поставленных перед педагогическим коллективом целей совершенствования образовательной и воспитательной...
О рузультатах деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «средняя общеобразовательная школа посёлка эгвекинот» за 2011-2012 учебный год эгвекинот 2012 iconОбразовательная программа муниципального бюджетного образовательного учреждения «Екимовичская средняя (полная) общеобразовательная школа» Рославльского района Смоленской области на 2012-2013 учебный год 2012 г
Муниципального бюджетного образовательного учреждения «Екимовичская средняя (полная) общеобразовательная школа» Рославльского района...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница