Скачать 21.27 Kb.
|
Положение о родительском комитете школы;Положение о родительском комитете класса;Положение о классном родительском собрании; Положение о научном обществе учащихся; Положение о школьной олимпиаде; Положение об интеллектуальном марафоне; Положение о проектной деятельности; Положение о внутришкольной спартакиаде 4.3. Наличие административной структуры, функционально ответственной за воспитательную работу и дополнительное образование в образовательном учреждении. Кураторство. В школе создана административная структура, функционально ответственная за воспитательную работу в школе. В штатном расписании выделена должность заместителя директора (0,5 ставки), отвечающего за блок дополнительного образования. Ответственный за БДО отвечает за формирование блока, составляет годовой план-график и расписание работы педагог дополнительного образования, а также осуществляет контроль за работой блока дополнительного образования. ![]() 4.4. Наличие органов ученического самоуправления. Высшим школьным органом самоуправления является Ученический совет, в который выбираются представители 7-11-х классов. 4.5. Наличие и эффективность использования материально-технической базы для внеурочной работы с обучающимися (актовых залов, репетиционных помещений, спортивных и тренажерных залов, помещений для клубов, студий, кружков и т.д.) Для проведения внеклассных мероприятий и внеурочной работы с учащимися используются: актовый зал, спортивный зал, спортивные площадки, читальный зал, компьютерные классы и классные комнаты во второй половине дня.
4.6. Организация воспитательной работы с обучающиимся и формирование стимулов развития личности. Основная цель воспитательной работы: усиление воспитательной составляющей образовательного процесса и развитие современных форм ученического самоуправления. Воспитательная система школы
Воспитательный процесс в школе строится на основе стратегии системного подхода, который заключается в следующем:
Все коллективные творческие дела завершаются подведением итогов. Победители конкурсов, соревнований награждаются школьными грамотами, дипломами и призами. Информация о победах учащихся вывешивается на школьном стенде, сайте школы, объявляется на линейках. 4.7. Использование в целях воспитания возможностей учебно-воспитательного процесса. В целях воспитания активно используются возможности современного урока. На уроках гуманитарного и естественнонаучного циклов формируется активная и экологически грамотная личность (в соответствии с программой экологического воспитания). На уроках ведется профилактическая работа по оздоровлению учащихся и предупреждению заболеваний школьников (коррекция зрения, осанки и проч.). Особое внимание классные руководители уделяют учащимся в подготовке к предметным олимпиадам, конференциям в сотрудничестве с педагогом-предметником. Школьники имеют возможность дополнительных занятий с учителями, получение консультаций. Введение элективных курсов и спецкурсов по предметам позволяют удовлетворить интересы учащихся, углубить знания по изучающим предметам. Проведение предметных недель и дней защиты проектов позволяет активизировать познавательную и исследовательскую деятельность учащихся. 4.8. Наличие в образовательном учреждении оценки состояния воспитательной работы с обучающимися (опросы обучающихся, преподавателей, отчеты). Контроль в воспитательном процессе необходим для того, чтобы: Своевременно получать, анализировать и оценивать информацию о процессе и результатах воспитательной деятельности. Для организации данной деятельности в школе проводится следующая работа:
Среди уже реализуемых мероприятий, направленных на повышение уровня воспитанности учащихся, стало введение рейтинговой системы оценки деятельности классных коллективов и поощрения лучших коллективов и учащихся (лучший ученик класса, лучший ученик школы), проведение тематических классных часов. 4.9. Наличие элементов системы воспитательной работы: - гражданского, патриотического, духовно-нравственного воспитания; В школе ведется планомерная работа по формированию патриотических традиций образовательного учреждения. Ежегодно традиционно проводятся: - встречи с ветеранами Великой Отечественной войны; - конкурсы тематических стенгазет ко Дню защитников Отечества, Дню Матери, Дню Победы; - спортивный праздник, посвященный Дню защитника Отечества; - праздничное мероприятие «Здравствуй, Масленица»; - тематические классные часы; - посещение театров и музеев; - день любимой книги (в начальной школе); - выставка-ярмарка детских поделок. - научно-исследовательской и профориентационной работы (ученическое научное общество, олимпиады, конкурсы; Результаты участия учащихся в интеллектуальных конкурсах, олимпиадах:
|
![]() | 1. Общая характеристика учреждения Республики Марий Эл и близлежащих регионов — основным партнерам и потребителям образовательных услуг, информацию об основных направлениях... | ![]() | Доклад (отчет) 2011-2012 Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
![]() | Доклад об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условия его функционирования | ![]() | Публичный отчет за 2008-2009 учебный год Общая характеристика общеобразовательного учреждения и условий его функционирования |
![]() | Здравоохранения Челябинской области на Число случаев экстренной и плановой (онкологической) госпитализации в рамках омс (взрослые и дети) в среднем за последние пять лет... | ![]() | Уважаемый Сергей Алексеевич! За последние пять лет охрана здоровья населения стала приоритетом государственной социальной политики. Этот период отмечен многими... |
![]() | Доклад Общая характеристика общеобразовательного учреждения Октябрьского района Пермской области (свидетельство №263 от 18. 02. 1999 года) и имеет лицензию департамента образования и науки... | ![]() | Список публикаций Лесконог Н. Ю. (за последние пять лет) «Менеджмент в профильном лагере» // Роль университетов в поддержке гуманитарных научных исследований: материалы Второй Всероссийской... |
![]() | Общая характеристика общеобразовательного учреждения Полное официальное наименование учреждения: муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Металлурговская средняя общеобразовательная... | ![]() | Лекция Современные тенденции развития и общая классификация силовых электромагнитных преобразователей Общие вопросы автоматизированного проектирования эмп и эмс и возможности их совершенствования на основе инновационных технических... |