Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф




Скачать 22.95 Kb.
НазваниеРабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф
страница2/3
Дата04.02.2016
Размер22.95 Kb.
ТипРабочая программа
1   2   3

Практические работы. Составление режима дня для будней и выходных. Первая помощь при ожогах, порезах, ударах. Составление семейного «древа». Работа с натураль­ными объектами, гербариями, муляжами (съедобные и ядо­витые грибы; редкие растения своей местности; растения разных сообществ).


Практические работы:

1. Наши помощники-органы чувств: обоняние, вкус, слух, осязание.

2. Культура поведения за столом

3. Семья-коллектив близких людей – генеалогическое древо.

4. Чем семья занимается в свободное время

5. Поговорим о воде ?

6. Царства живой природы. Грибы (муляжи)

7. Деревья леса (работа с гербарием)

8. Травянистые растения леса (работа с гербарием)


К концу обучения во 2 классе учащиеся должны: называть (приводить примеры):

  • правила здорового и безопасного образа жизни;

  • правила поведения на природе, в общественных мес­тах, учреждениях культуры;

  • основные права граждан России и права ребенка;

  • основные древние города Руси и России (не ме­нее 3-4);

различать (соотносить):

  • прошлое — настоящее — будущее;

  • год — век (столетие);

  • предметы неживой и живой природы, изделия;

  • представителей растительного и животного мира и ме­ста их обитания;

  • этические понятия: заботливость, внимательность, деликатность, доброта и др.;

решать задачи в учебных и бытовых ситуациях:

  • соотносить событие с датой его происхождения;

  • характеризовать значение природы для человека и правила отношения к ней;

  • описывать объект окружающего мира, передавать свое отношение к нему;

  • устанавливать связь между природным объектом и ус­ловиями его обитания;

  • составлять портрет (автопортрет, друга, члена семьи, исторического лица);

  • составлять сюжетные и описательные рассказы об изу­ченных исторических событиях;

  • проводить элементарные опыты и наблюдения (в соот­ветствии с программой), фиксировать их результаты.


Второклассник научится:

  • узнавать изученные объекты и явления живой и неживой природы;

  • проводить несложные наблюдения в окружающей среде, описывать на основе предложенного плана изученные объекты и явления живой и неживой природы, выделять их существенные признаки;

  • сравнивать объекты живой и неживой природы на ос­нове внешних признаков или известных характерных свойств и проводить простейшую классификацию изученных объектов природы;

  • обнаруживать простейшие взаимосвязи между живой и неживой природой, взаимосвязи в живой природе; использо­вать их для объяснения необходимости бережного отношения к природе;

• определять характер взаимоотношений человека и природы, находить примеры влияния этих отношений на природ­ные объекты, здоровье и безопасность человека;

• понимать необходимость здорового образа жизни, соблюдения правил безопасного поведения;

  • узнавать государственную символику Российской Феде­рации и своего региона; описывать достопримечательности столицы и родного края; находить на карте мира Российскую Федерацию, на карте России — Москву, свой регион и его главный город;

  • различать прошлое, настоящее, будущее;

  • оценивать характер взаимоотношений людей в различ­ных социальных группах (семья, общество сверстников, этнос), в том числе с позиции развития этических чувств, доб­рожелательности и эмоционально-нравственной отзывчивос­ти, понимания чувств других людей и сопереживания им;

• использовать различные справочные издания (словари, энциклопедии, включая компьютерные) и детскую литерату­ру о человеке и обществе с целью поиска познавательной ин­формации, ответов на вопросы, объяснений, для создания
собственных устных или письменных высказываний.


Второклассник получит возможность научиться:

  • пользоваться простыми навыками самоконтроля са­мочувствия для сохранения здоровья, осознанно выполнять режим дня, правила рационального питания и личной ги­гиены;

  • выполнять правила безопасного поведения в доме, на улице, природной среде, оказывать первую помощь при не­сложных несчастных случаях;

планировать, контролировать и оценивать учебные действия в процессе познания окружающего мира в соот­ветствии с поставленной задачей и условиями её реализа­ции.

  • осознавать свою неразрывную связь с разнообразны­ми окружающими социальными группами;

  • наблюдать и описывать проявления богатства внут­реннего мира человека в его созидательной деятельности на благо семьи.

  • проявлять уважение и готовность выполнять совме­стно установленные договорённости и правила, в том чи­сле правила общения со взрослыми и сверстниками в официальной обстановке, участвовать в коллективной коммуникативной деятельности в информационной обра­зовательной среде;

  • определять общую цель в совместной деятельности и пути её достижения, договариваться о распределении функций и ролей, осуществлять взаимный контроль в со­вместной деятельности, адекватно оценивать собствен­ное поведение и поведение окружающих.



Проектная деятельность по окружающему миру

во 2 «а» классе на 2012 – 2013 учебный год



Название темы, раздела

Название проекта

Результат проекта

Фамилия, имя учащихся

1.

Что тебя окружает

Что тебя окружает

Экскурсия

Рисунки

Весь класс

Весь класс

2.

Кто живет рядом с тобой

Чем семья занимается в свободное время

Рисунки


Презентация

Весь класс


По желанию

3.

Россия – твоя Родина

Родной край - частица Родины

Экскурсия

Рисунки

Презентация

Весь класс

Весь класс


4.

Россия – твоя Родина

Все профессии важны

Устная презентация




5.

Россия – твоя Родина

Родная природа – часть России

Экскурсия, стенгазета

Весь класс

6.

Мы – жители Земли

Лес и его обитатели

Экскурсия

Стенгазета

Презентация

Весь класс

Весь класс


7.

Мы – жители Земли

Растения луга

Экскурсия


Конкурс загадок

Весь класс


Весь класс

8.

Мы – жители Земли

Животные луга

Экскурсия


Сочинение загадок и рисунков

Весь класс


По желанию

9.

Мы – жители Земли

Сад и его обитатели

Экскурсия


Сочинение сказки «Я самая главная..»

Весь класс



10.

Мы – жители Земли

Красная книга

Презентация



1   2   3

Похожие:

Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф iconУрок по окружающему миру в 4 классе по теме «Кожа, её строение и значение» по умк «Начальная школа ХХI века»
Цели урока: познакомить детей со строением и свойствами кожи, показать её значение для организма; убедить в необходимости ухода за...
Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф iconМоу сош 2 им. А. С. Пушкина
Виноградова Н. Как в умк «Начальная школа XXI века» реализуется стандарт второго поколения// Начальное образование. – 2009. № – С....
Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф iconКалендарно-тематическое планирование по окружающему миру
А. А. Вахрушев, Д. Д. Данилов, А. С. Раутиан, С. В. Тырин «Программа по окружающему миру (для четырехлетней начальной школы) Образовательной...
Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф iconРабочая программа по русскому языку
Рабочая программа составлена на основе Федеральных государственных образовательных стандартов второго поколения и программы умк «Начальная...
Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф iconРабочая учебная программа По учебной дисциплине «окружающий мир» Для 1 «г» класса
Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта...
Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф iconМоу «Погромская средняя общеобразовательная школа имени Героя Советского Союза Бондаренко А. Д.»
Проект «Начальная школа XXI века» Руководитель проекта профессор Н. Ф. Виноградова. –М.: «Вентана – Граф» 2009
Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф iconРабочая учебная программа по музыке для 4-го класса разработана на основе учебной программы «Музыка. Начальная школа», авторов: Е.
Рабочая учебная программа по музыке для 4-го класса разработана на основе учебной программы «Музыка. Начальная школа», авторов: Е....
Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф iconУчебники 1 класс умк «Начальная школа XXI века»

Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф icon«Начальная школа XXI века»
Предпосылками для его создания стали: основные положения теории Л. С. Выготского, научные идеи развивающего обучения Д. Б. Эльконина,...
Рабочая программа по окружающему миру для 2 класса умк «Начальная школа 21 века» автор Виноградова Н. Ф iconРабочая программа по окружающему миру для 1 класса разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,
Изучение курса «Окружающий мир: Мир вокруг нас» в начальной школе направлено на достижение следующих целей
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница