Приказ Министерства образования и науки от 06 мая 2005 г. №137 «Об использовании дистанционных образовательных технологий» Устав Г(О)боу спо «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий». Используемые сокращения
Скачать 18.23 Kb.
|
1. Область применения Положение определяет условия реализации образовательных программ с использованием технологий дистанционного обучения Г(О)БОУ СПО «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий». Использование методического материала и учебных пособий, материально-технической и коммуникационной базы, помещений, педагогического и учебно-вспомогательного персонала. 2. Нормативные ссылки Настоящее положение разработано в соответствии с требованиями и рекомендациями следующих документов:
3. Используемые сокращения В настоящем Положении используются следующие сокращения: Г(О)БОУ СПО – государственное областное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования; ДО – дистанционное обучение; ДОТ – дистанционные образовательные технологии; ОПОП СПО – основная образовательная программа среднего профессионального образования; ФГОС – федеральный государственный образовательный стандарт ; МДК – междисциплинарный курс. Дистанционное обучение (ДО) – обучение, при котором все или большая часть учебных процедур осуществляется с использованием современных информационных и телекоммуникационных технологий при территориальной разобщенности преподавателя и студентов. Дистанционное образование – образование, реализуемое посредством дистанционного обучения. Дистанционная технология обучения (образовательного процесса) - совокупность методов и средств обучения и администрирования учебных процедур, обеспечивающих проведение учебного процесса на расстоянии на основе использования современных информационных и телекоммуникационных технологий. Курс дистанционного обучения (КДО)- это учебный курс, созданный с применением информационных технологий и предназначенный для образовательных целей 4. Общие положения
5. Прием студентов 5.1 Прием документов и зачисление абитуриентов для обучения с использованием ДОТ осуществляется согласно Правилам приема, действующим в Липецком колледже строительства, архитектуры и отраслевых технологий. 5.2. Лицам, поступающим на обучение по ОПОП СПО, реализация которых осуществляется с использованием ДОТ, предлагается ознакомиться с этим условием под роспись Приложение А. 5.3. Зачисление осуществляется через процедуру вступительных испытаний в соответствии с утвержденными Правилами приема в Г(О)БОУ СПО Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий. 5.4. Зачисление студентов на обучение с полным использованием форм дистанционного обучения осуществляется на места с полным возмещением затрат на обучение. 5.5. Допускается проведение вступительных испытаний дистанционно, с использованием информационных коммуникаций. 6. Организация учебного процесса с использованием ДОТ 6.1. Обучение с применением ДОТ проводится в соответствии с учебным планом по специальности. Нормативный срок обучения соответствуют ФГОС СПО по специальности. 6.2. Организация учебного процесса с использованием ДОТ осуществляется на основании «Положения о промежуточной аттестации студентов Г(О)БОУ СПО Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий»» и «Положения об итоговой государственной аттестации выпускников Г(О)БОУ СПО «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий»». 6.3. Образовательный процесс, основанный на ДОТ, предусматривает значительную долю самостоятельной работы, и включает следующие средства и методы обучения: электронные лекции, тренинги, заполнение рабочих тетрадей, выполнение контрольных, лабораторно-практических работ, тестирование, курсовое проектирование, работу с web-ресурсами. Использование ДОТ не исключает возможности проведения учебных, лабораторных и практических занятий, консультаций, практик, текущего контроля, промежуточной и итоговой аттестаций путем непосредственного взаимодействия преподавателя и студента. 6.4. Обучение на основе ДОТ может осуществляться как по одной дисциплине, так и по целому блоку дисциплин, по профессиональному модулю и МДК учебного плана. 6.5. Для каждого студента может составляться индивидуальный график работы на основе учебного плана, что позволяет гибко планировать время работы с учебно-методическим комплексом. 6.6. Передача учебных и методических материалов осуществляется одним из нижеперечисленных способов:
6.7.Учебно-методический комплекс по каждой дисциплине разбит на несколько модулей, по которым студент отчитывается равномерно в течение семестра. Учебно-методический комплекс содержит: • график учебного процесса с перечнем изучаемых дисциплин курса и практик, • программу по дисциплине, МДК или практике, • расписание поэтапного изучения дисциплины курса, оценочный лист усвоения знаний, обучающие материалы (электронные лекции, задания практикума, методические рекомендации по выполнению практических заданий, тестовые материалы для контроля качества усвоения материала и т. д.), • комплект контрольно-оценочных средств по дисциплине, МДК и профессиональному модулю. 6.8. Обучение по технологии ДО проводят преподаватели, имеющие соответствующий уровень подготовки, под руководством зам директора по учебной работе, заведующих отделениями и методическим отделом. 6.9. Заведующие отделениями, председатели цикловых комиссий и методический отдел организует работу по созданию учебно-методических комплексов, формированию групп ДО, проведению тренингов и консультаций и т. д. 6.10. Преподаватель или группа преподавателей, закрепленные за группой студентов по дисциплине, МДК и профессиональному модулю, разрабатывают учебно-методические комплексы, проводит тренинги и консультации, осуществляет мониторинг обучения и т. д. 6.11. Для реализации ДОТ могут использоваться кейсовая, сетевая (Интернет, Интранет), ТВ технологии, а также их комбинация. 6.12. Занятия по кейсовой ДОТ должны проходить в помещениях, оборудованных соответствующей техникой, которая позволяет реализовывать дистанционные образовательные технологии. 6.13. По итогам выполнения экзаменационного задания формируется ведомость проведения промежуточной аттестации и текущей успеваемости студентов с применением ДОТ , в которой проставляются проценты освоения каждого учебного модуля, итоговые баллы за семестр и баллы, набранные на зачете (экзамене). Данная ведомость является приложением к зачетной и (или) экзаменационной ведомости и хранится на отделении. 6.14. Для реализации учебного процесса с применением ДОТ используются специальные учебно-методические комплексы (на бумажном или электронном носителях) содержание которых соответствует ФГОС. 6.15. Прием лабораторных работ, выполненных с помощью виртуальных лабораторных комплексов или с помощью другого программного обеспечения, проверка контрольных работ, руководство курсовым и дипломным проектированием, консультирование по изучаемым дисциплинам, различные виды текущих аттестаций осуществляются посредством электронных коммуникаций либо традиционным образом при личном контакте преподавателя и обучаемого. 6.16. Промежуточные аттестации (прием экзаменов и зачетов, защита курсовых проектов и работ) производятся в установленном порядке преподавателями Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий при личном контакте. Также возможен дистанционный прием промежуточных аттестаций посредством компьютерных средств контроля знаний и средств телекоммуникаций, а также в виде письменной работы. 6.17. Для проведения предусмотренных учебным планом практик (за исключением производственной практики) Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий предоставляет обучающимся непосредственное участие в них, либо участие с применением ДОТ. Основными видами практик студентов Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий являются: учебная и производственная. 6.18. Итоговая аттестация производится в порядке, установленном «Положением об итоговой государственной аттестации выпускников Г(О)БОУ СПО «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий». 6.19. Студенты Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий, обучающиеся с применением ДОТ, при промежуточной аттестации сдают в течение учебного года не более 8 экзаменов и 10 зачетов. 6.20. Образовательное учреждение при реализации образовательных программ с использованием ДОТ ведет учет результатов образовательного процесса и внутренний документооборот в электронно-цифровой форме и на бумажном носителе. 6.21. Сохранение сведений об итоговой, государственной (итоговой) аттестации и личных документах обучающихся на бумажном носителе является обязательным. 7. Оплата труда преподавателей 7.1. Оплата за проведение занятий в режиме on-line, ведение учебного процесса в асинхронном режиме осуществляется в соответствии с расценками и тарифами Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий:
8. Взаимоотношения сторон. 8.1. Права и обязанности, социальные гарантии субъектов образовательного процесса по дистанционной форме обучения регламентируются Законом РФ «Об образовании» и другими законодательными актами. 8.2. Права и обязанности лиц, обучающихся по дистанционной технологии определяются «Правилами внутреннего распорядка Г(О)БОУ СПО «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий». 8.3. Права и обязанности преподавательского состава и методистов Липецкого колледжа строительства, архитектуры и отраслевых технологий определены Уставом Г(О)БОУ СПО «Липецкий колледж строительства, архитектуры и отраслевых технологий» на основании Законодательства Российской Федерации. 8.4. Интенсивность работы преподавательского состава по разработке, внедрению учебно-методических комплексов и реализации ДОТ учитывается при определении стимулирующей части оплаты труда. Приложение А Приложение к договору № ________ от________ Дополнительные требования к студенту, обучающемуся с применением ДОТ: 1. У обучающегося должен быть постоянный доступ к персональному компьютеру. Требования к компьютеру: процессор уровня Pentium III и выше, оперативная память не менее 512 МБ, объем видеокарты не менее 64 Мб, жесткий диск со свободным местом не менее 20 ГБ. 2. Компьютер должен быть подключен к сети Internet. Скорость соединения должна быть не ниже 128 Kbit/c. 3. Обучающийся должен иметь навыки работы с компьютером, электронной почтой и сетью Интернет. 4. Обучающийся должен иметь постоянный адрес электронной почты (e-mail). С дополнительными требованиями ознакомлен: Заказчик ________________ __________________________ подпись фамилия И.О. Потребитель _______________ __________________________ подпись фамилия И.О. |
