О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга




Скачать 33.83 Kb.
НазваниеО формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга
страница3/9
Дата04.02.2016
Размер33.83 Kb.
ТипДокументы
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Подписи экспертов:_________________________________________________________________________________________________________



С результатами экспертизы ознакомлен (а)______________________________________________________________________________________

дата, подпись аттестуемого (ставится на каждой странице экспертного заключения)


Приложение 3

к распоряжению Комитета по образованию

от _____________________ № ___________


Экспертное заключение

о результативности профессиональной деятельности руководителя

образовательного учреждения для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

___________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность)

Эксперты:__________________________________________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________провели экспертизу в форме посещения образовательного учреждения.

Дата проведения экспертизы:__________________________________________________________________________________________________

п/п

Критерии и показатели

Баллы

Наличие подтверждающих документов в портфолио

Примечания

  1. Результативность профессиональной (управленческой) деятельности

1.1

Соответствие здания, оборудования, участка (площадки, стадиона) санитарно-эпидемиологическим требованиям и нормативам, обеспечение безопасности пребывания воспитанников в ОУ

50

Акты о приемке ОУ к новому учебному году;

журнал учета проверок контролирующими органами,

акты проверок, предписания, справки органов надзора об устранении нарушений;

паспорт безопасности здания

В межаттестационный период


1.2

Наличие самостоятельной бухгалтерской службы в ОУ

30

Приказ учредителя или локальный акт об организации самостоятельной финансовой деятельности ОУ




1.3

Финансовое обеспечение деятельности ОУ, стабильность выполнения государственного задания

40

Справка о выполнении плана финансово-хозяйственной деятельности, государственного задания, заверенная учредителем

В межаттестационный период

1.4

Организация деятельности органов государственно-общественного управления образовательного учреждения

30

Положения об органах государственно-общественного управления ОУ (в соответствии с Уставом ОУ); материалы, подтверждающие содержание работы

В межаттестационный период

1.5

Наличие современной образовательной и организационно-правовой модели, обеспечивающей успешную социализацию детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей

30

Программа социализации и социальной адаптации воспитанников сиротского учреждения.

Программа по профориентации

В межаттестационный период

1.6

Организация системы

психолого-педагогического сопровождения воспитанников

30



Локальные акты ОУ, документация (планы, диагностические материалы, аналитические справки специалистов службы сопровождения, протоколы, договора), другие подтверждающие материалы

В межаттестационный период

1.7

Организация круглогодичного отдыха воспитанников

30


Договора по организации отдыха, график мероприятий

В межаттестационный период

1.8

Организация здорового питания

40

Наличие утвержденного меню, технологических карт, договоров с поставщиками

В межаттестационный период.

2. Качество образования в образовательном учреждении

2.1

Наличие благоприятных условий, приближенных к домашним, способствующих умственному, эмоциональному и физическому развитию личности

30

Анализ условий проживания и социализации воспитанников

Дополнительные материалы



В межаттестационный период

2.2

Обеспечение социальной защиты, медико-психолого-педагогической реабилитации и социальной адаптации воспитанников

30

Аналитическая справка

В межаттестационный период

2.3

Достижение стабильных положительных результатов формирования интегративных качеств воспитанников

30

Аналитическая справка о промежуточных результатах внешнего мониторинга (за 2-3 года)

В межаттестационный период

2.4

Оказание помощи выпускникам в целях решения проблем социальной адаптации

30

Аналитическая справка

В межаттестационный период

2.5

Организация участия воспитанников в конкурсах, соревнованиях:

-районный уровень

- городской уровень

- всероссийский уровень

- международный уровень



5

10

15

20

Копии программ мероприятий, сертификатов, дипломов и т.д.


Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трёх мероприятий)

В межаттестационный период


2.6

Наличие победителей и призеров из числа воспитанников в конкурсах, соревнованиях:

-районный уровень

- городской уровень

- всероссийский уровень

- международный уровень



10

20

40

60

Копии сертификатов, дипломов и т.д.


Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трёх мероприятий)

В межаттестационный период


  1. Кадровая политика

3.1.

Укомплектованность ОУ кадрами

(в соответствии с лицензией)

30

Штатное расписание, тарификационные материалы

В межаттестационный период

3.2

Обеспечение повышения квалификации педагогических и руководящих работников ОУ

30*

Сводная информация о повышении квалификации педагогических и руководящих работников ОУ за 5 лет, документы о повышения квалификации

* в случае 100% на момент аттестации

3.3.

Своевременность прохождения аттестации педагогическими и руководящими работниками ОУ

20

Сводная информация (соответствие занимаемой должности, первая (высшая) квалификационная категория)

В межаттестационный период

3.4

Организация комплексной системы внутреннего контроля за качеством услуг, осуществляемых ОУ

20

План – график контроля на год; локальные акты ОУ; материалы внутреннего контроля

В межаттестационный период


3.5

Система стимулирования результатов профессиональной деятельности коллектива ОУ

30

Локальные акты о стимулировании профессиональной деятельности работников ОУ

В межаттестационный период


4. Уровень владения и эффективность применения современных управленческих (в том числе информационных) технологий

4.1

Использование ИКТ в управленческой деятельности

- наличие регулярно обновляемого интернет-сайта образовательного учреждения (в соответствии с ФЗ № 293 от 08.11.2010);

- публикация отчетности на сайтах различных уровней;

- ведение электронного документооборота



10


10


10

Скриншоты страниц сайтов


На момент аттестации

4.2

Наличие информации ОУ на официальном сайте Российской Федерации в сети Интернет в соответствии с приказом Минфина России от 21.07.2011г. № 86н)

10

Скриншот страниц официального сайта РФ www.bus.gov.ru

В межаттестационный период


4.3

Наличие социальных связей и партнерских отношений с различными учреждениями и партнерами:

-районный уровень

- городской уровень

- всероссийский уровень

- международный уровень



10

15

20

25

Программы, проекты, договоры

В межаттестационный период


4.4

Наличие публичного отчета образовательного учреждения

20

Скриншоты страниц сайта ОУ

За год, предшествующий аттестации

5. Активность в распространении опыта образовательного учреждения в области повышения качества обучения и воспитания

5.1

Выступления руководителя на научно-практических конференциях, семинарах, секциях, круглых столах, проведение мастер-классов:

- районный уровень

- городской уровень

- всероссийский уровень/ международный уровень



10

15

30

Программа мероприятия, заверенная работодателем


Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период


5.2

Участие руководителя в экспертных комиссиях, в жюри профессиональных конкурсов, творческих группах

40

Приказы, распоряжения



В межаттестационный период


5.3

Наличие опубликованных материалов, обобщающих управленческий опыт руководителя

- районный уровень

- городской уровень

- всероссийский уровень/ международный уровень



5

10

20

Печатные издания, интернет- адрес, скриншот или сертификат

Указываются публикации, изданные

в межаттестационный период

(включая интернет-публикации)


5.4

Организация публичного представления опыта педагогов ОУ, в том числе участия их в профессиональных конкурсах:

-районный уровень

- городской уровень

- всероссийский уровень

- международный уровень



5

10

15

30

Программа мероприятия, дипломы, сертификаты


Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период


5.5

Организация и проведение на базе ОУ мероприятий*:

-районный уровень

- городской уровень

- всероссийский уровень

- международный уровень



10

15

30

40

* Примерный перечень мероприятий: семинары, конференции, видеоконференции, форумы, соревнования, конкурсы, прием делегаций и другие общественно значимые мероприятия.

Программа мероприятия

Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период


5.6

ОУ является базовым учреждением для повышения квалификации руководителей и педагогических работников образовательных учреждений, обучения студентов ВУЗов, колледжей

30

Копии договоров с учреждениями дополнительного образования взрослых, ВУЗами, педагогическими колледжами

В межаттестационный период


6. Создание условий для инновационной деятельности образовательного учреждения

6.1

Внедрение в образовательный процесс ОУ инновационных образовательных технологий

10

Материалы, подтверждающие эффективное использование в ОУ современных образовательных технологий

В межаттестационный период

6.2

Обеспечение реализации в ОУ инновационной деятельности в статусе экспериментальных площадок, лабораторий, ресурсных центров:

- районного уровня

- городского уровня

- федерального уровня



10

20

30

Копии приказов/распоряжений исполнительного органа государственной власти соответствующего уровня о переводе образовательного учреждения в режим экспериментальной площадки, лаборатории, ресурсного центра



В межаттестационный период


7. Критерии и показатели, дающие дополнительные баллы

7.1

Результативность личного участия руководителя в профессиональных конкурсах*:

-лауреат/дипломант конкурса районного (муниципального) уровня

-лауреат/дипломант конкурса городского уровня

-лауреат/дипломант конкурса Северо-Западного Федерального округа

-лауреат/дипломант конкурса всероссийского уровня

-лауреат/дипломант конкурса международного уровня

-лауреат/дипломант всероссийского конкурса, проводимого Министерством образования и науки Российской Федерации

-победитель конкурса районного (муниципального) уровня

-победитель конкурса городского уровня**

-победитель конкурса Северо-Западного Федерального округа

-победитель конкурса всероссийского уровня

-победитель конкурса международного уровня



10


15


20


25


30


50


30


40

50


70


100

Копии грамот, дипломов, приказов/распоряжений, заверенные работодателем


Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться в зависимости от результативности участия (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период


*конкурсы, в которых руководитель принимал участие по аттестуемой должности


**вне зависимости от года участия

(начиная с победителя городского уровня)


7.2

Показатели развития структуры ОУ*

-

-

-

-

-

-


10

10

10

10

10

10

Наличие лицензии на право реализации основных и (или) дополнительных общеобразовательных программ, реализуемых на базе музея, бассейна, загородного объекта и т.д.

*Указать наименование структуры, службы, объекта

7.3

Участие ОУ в конкурсах, грантах, проектах:

- районного уровня

- городского уровня

- всероссийского/ международного уровня


5

10

15

Зафиксированные результаты участия


Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период



7.4

Результативность участия ОУ в конкурсах, грантах, проектах (победитель, призер):

- районного уровня

- городского уровня

- всероссийского/ международного уровня*



10

15

30

Зафиксированные результаты участия (сертификаты, дипломы)


Количество баллов по каждому из показателей может суммироваться (но не более трех мероприятий)

В межаттестационный период


* вне зависимости от года участия

7.5

Наличие диссертации по педагогике, психологии, экономике, менеджменту:

- кандидат наук

- доктор наук



50

100

Копия документа, подтверждающего наличие ученой степени, заверенная работодателем




7.6

Грамоты, Благодарности, благодарственные письма, в том числе от общественных организаций за успехи в профессиональной управленческой деятельности:

- районный (муниципальный) уровень

- городской уровень

- всероссийский уровень*

- международный уровень*



5

10

20

30

Копии документов, заверенные работодателем

В межаттестационный период


* вне зависимости от года получения

7.7

Награды за успехи в профессиональной деятельности:

- региональные награды

- ведомственные награды

- почетная грамота и благодарность Президента РФ и Правительства РФ, лауреат премии Президента РФ

- государственные награды



20

30

60


100

Копии документов, заверенные работодателем




7.8

Наличие дисциплинарных взысканий учредителя, наличие обоснованных жалоб участников образовательного процесса

- 100

Справка учредителя образовательного учреждения


В период прохождения аттестации

7.9

Отсутствие удостоверений по обучению:

- охране труда

- гражданской обороне

- пожарной безопасности


-10

-10

-10




На момент аттестации

Общее количество баллов






1   2   3   4   5   6   7   8   9

Похожие:

О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга iconВ рамках реализации полномочий по экономическому обоснованию расходов бюджета Санкт-Петербурга Комитет экономического развития, промышленной политики и торговли
Петербурга необходимо руководствоваться требованиями Методических указаний по расчету денежных затрат бюджета Санкт-Петербурга на...
О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга iconПриказ министерства образования Нижегородской области
«Об организации аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведении...
О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга iconПриказ 14. 02. 2012 №388 Об организации аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведении органов
Минюсте РФ 26. 04. 2010 №16999, Закона Нижегородской области от 21 октября 2005 года №140-з "О наделении органов местного самоуправления...
О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга iconПоложение о формах и процедурах проведения аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Республики Тыва
Республики Тыва в соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений...
О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга iconРаспоряжение Комитета по транспорту Правительства Санкт-Петербурга от 01. 08. 2012 n 128-р"О внесении изменений в распоряжение Комитета по транспорту от 02. 02. 2012 n 7-р" Документ предоставлен КонсультантПлюс
Распоряжение Комитета по транспорту Правительства Санкт-Петербурга от 01. 08. 2012 n 128-р"О внесении изменений в распоряжение Комитета...
О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга iconОбразовательная программа
Настоящая программа охватывает организационно-педагогическую деятельность школы №543 и базируется на программных документах Комитета...
О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга iconПрограмма коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет) Рекомендовано к использованию в образовательных учреждениях
Т. А. Овечкина — канд пед наук, ведущий специалист отдела образовательных учреждений Комитета по образованию
О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга iconДокументация об открытом аукционе в электронной форме на право заключения гражданско-правовогодоговора на поставку офисной техники в санкт-петербургское государственное бюджетное учреждение социальной помощи семьям и детям «региональный центр «семья»
Государственный заказ Санкт-Петербурга поставка товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд Санкт-Петербурга,...
О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга icon-
Методические рекомендации предназначены для руководителей и специалистов органов управления образованием, руководителей государственных...
О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга icon-
Методические рекомендации предназначены для руководителей и специалистов органов управления образованием, руководителей государственных...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница