О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга

Скачать 33.83 Kb.

Название	О формах экспертных заключений для аттестации руководителей государственных образовательных учреждений, находящихся в ведении Комитета по образованию, Комитета по здравоохранению и администраций районов Санкт-Петербурга
страница	9/9
Дата	04.02.2016
Размер	33.83 Kb.
Тип	Документы

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Подписи экспертов:_________________________________________________________________________________________________________

С результатами экспертизы ознакомлен (а)______________________________________________________________________________________

дата, подпись аттестуемого (ставится на каждой странице экспертного заключения)

Приложение 9

к распоряжению Комитета по образованию

от _____________________ № ___________

Экспертное заключение

об оценке уровня эффективности управленческой деятельности руководителя^{^}

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

(Ф.И.О. аттестуемого, место работы, должность)

Дата проведения собеседования:_______________________________________________________

Показатели оценивания	Количество баллов
Показатели оценивания	результаты деятельности отсутствуют	наличие результатов деятельности	высокий уровень результатов деятельности
Анализ социокультурного окружения учреждения	0	10	20
Создание равных возможностей доступа к образованию для различных категорий обучающихся (воспитанников)	0	10	20
Создание условий для повышения качества образования в учреждении	0	10	20
Системность управленческих решений, используемых для развития учреждения	0	10	20
Формирование эффективной программы развития кадров в учреждении	0	10	20
Оптимизация образовательной системы учреждения	0	10	20
Развитие отношений партнерства между учреждением и другими организациями и социальными институтами, следование принципам государственно-общественного управления образованием в учреждении	0	10	20
Состояние информатизации образования в учреждении	0	10	20
Ресурсное обеспечение образовательного процесса в учреждении	0	10	20
Владение информационно-коммуникационными технологиями (компьютерное сопровождение выступления)	0	10	20
Общее количество баллов

На собеседовании присутствовали _____________________________________________________

(Ф.И.О., подпись) ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

Приложение 10

к распоряжению Комитета по образованию

от _____________________ № ___________

Количество баллов, необходимых для установления руководителю образовательного учреждения первой (высшей) квалификационной категории

Тип образовательного учреждения	Примечание	Количество баллов, необходимых для установления
		первой квалификационной категории по результатам экспертизы в форме посещения образовательного учреждения		высшей квалификационной категории по результатам экспертизы в форме
				посещения образовательного учреждения		собеседования
Дошкольное образовательное учреждение	Количество групп до 5	от 490	до 700	700	и выше	150 и выше
Дошкольное образовательное учреждение	Количество групп от 6 и более	от 600	до 850	850	и выше	150 и выше
Образовательное учреждение для детей дошкольного и младшего школьного возраста		от 600	до 850	850	и выше	150 и выше
Общеобразовательное учреждение	ГБОУ лицей, ГБОУ гимназия, ГБОУ СОШ с углубленным изучением отдельных предметов	от 980	до 1400	1400	и выше	150 и выше
	ГБОУ СОШ, ГБОУ ЦО	от 770	до 1100	1100	и выше	150 и выше
	ГБОУ НОШ	от 600	до 850	850	и выше	150 и выше
Общеобразовательная гимназия интернат		от 980	до 1400	1400	и выше	150 и выше
Специальное учебно-воспитательное учреждение для детей и подростков с девиантным поведением		от 520	до 750	750	и выше	150 и выше
Образовательное учреждение для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей		от 630	до 900	900	и выше	150 и выше
Специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся (воспитанников) с ограниченными возможностями здоровья		от 770	до 1100	1100	и выше	150 и выше
Образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи		от 700	до 1000	1000	и выше	150 и выше
	ГБОУ ЦДиК СПб	от 490	до 700	700	и выше	150 и выше
Образовательное учреждение профессионального образования, реализующего общеобразовательные программы начального общего, основного общего и(или) среднего (полного) общего образования	ГАОУ СПО, ГБОУ СПО	от 700	до 1000	1000	и выше	150 и выше
	ГБОУ НПО	от 630	до 900	900	и выше	150 и выше
	ГКУ НПО	от 520	до 750	750	и выше	150 и выше
Образовательное учреждение дополнительного образования детей	ГБОУ ДОД, находящееся в ведении Комитета по образованию (кроме ГБОУ ДОД ЦД(Ю)ТТ)	от 900	до 1300	1300	и выше	150 и выше
	ГБОУ ДОД ДДЮТ, ДДТ (Дворец), находящееся в ведении администрации района Санкт-Петербурга	от 770	до 1100	1100	и выше	150 и выше
	ГБОУ ДОД, находящееся в ведении администрации района (кроме ГБОУ ДОД ДДЮТ, ДДТ (Дворец)	от 700	до 1000	1000	и выше	150 и выше
	ГБОУ ДОД ЦД(Ю)ТТ	от 700	до 1000	1000	и выше	150 и выше
Образовательное учреждение дополнительного педагогического профессионального образования	ГБОУ ДППО (ПК)С СПб АППО	от 900	до 1300	1300	и выше	150 и выше
	ГБОУ СПБ РЦОКОиИТ, ГБОУ ИМЦ	от 700	до 1000	1000	и выше	150 и выше

Список использованных сокращений:

ГБОУ СОШ - государственное бюджетное общеобразовательное учреждение средняя общеобразовательная школа;
ГБОУ НОШ – государственное бюджетное общеобразовательное учреждение начальная общеобразовательная школа;
ГБОУ ЦО - государственное бюджетное общеобразовательное учреждение центр образования;
ГБОУ лицей - государственное бюджетное общеобразовательное учреждение лицей;
ГБОУ гимназия - государственное бюджетное общеобразовательное учреждение гимназия;
ГБОУ ДОД - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей;
ГБОУ ДОД ДДЮТ - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дворец детского (юношеского) творчества;
ГБОУ ДОД ДДТ - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Дворец детского творчества;
ГБОУ ДОД ЦД(Ю)ТТ - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образования детей Центр детского (юношеского) технического творчества, находящееся в ведении Комитета по образованию;
ГБОУ ЦДиК СПб - государственное бюджетное образовательное учреждение для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи, Центр диагностики и консультирования Санкт-Петербурга
ГАОУ СПО - государственное автономное образовательное учреждение среднего профессионального образования;
ГБОУ СПО - государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования;
ГБОУ НПО - государственное бюджетное образовательное учреждение начального профессионального образования;
ГКУ НПО – государственное казенное учреждение начального профессионального образования;
ГБОУ ДПО ЦПКС СПб РЦОКОиИТ - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования центр повышения квалификации специалистов Санкт-Петербурга «Региональный центр оценки качества образования и информационных технологий»;
ГБОУ ДППО (ПК)С СПб АППО - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования (повышения квалификации) специалистов Санкт-Петербургская академия постдипломного педагогического образования.
ГБОУ ИМЦ - государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального педагогического образования центр повышения квалификации специалистов «Информационно-методический центр».

 Экспертиза проводится в форме собеседования по вопросам деятельности и развития образовательного учреждения (на примере реализации программы развития образовательного учреждения, бизнес-плана, концепции развития образовательного учреждения и др.)

1 2 3 4 5 6 7 8 9

Похожие:

	В рамках реализации полномочий по экономическому обоснованию расходов бюджета Санкт-Петербурга Комитет экономического развития, промышленной политики и торговли Петербурга необходимо руководствоваться требованиями Методических указаний по расчету денежных затрат бюджета Санкт-Петербурга на...		Приказ министерства образования Нижегородской области «Об организации аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведении...
	Приказ 14. 02. 2012 №388 Об организации аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений, находящихся в ведении органов Минюсте РФ 26. 04. 2010 №16999, Закона Нижегородской области от 21 октября 2005 года №140-з "О наделении органов местного самоуправления...		Положение о формах и процедурах проведения аттестации педагогических и руководящих работников государственных и муниципальных образовательных учреждений Республики Тыва Республики Тыва в соответствии с Порядком аттестации педагогических работников государственных и муниципальных образовательных учреждений...
	Распоряжение Комитета по транспорту Правительства Санкт-Петербурга от 01. 08. 2012 n 128-р"О внесении изменений в распоряжение Комитета по транспорту от 02. 02. 2012 n 7-р" Документ предоставлен КонсультантПлюс Распоряжение Комитета по транспорту Правительства Санкт-Петербурга от 01. 08. 2012 n 128-р"О внесении изменений в распоряжение Комитета...		Образовательная программа Настоящая программа охватывает организационно-педагогическую деятельность школы №543 и базируется на программных документах Комитета...
	Программа коррекционно-развивающей работы в логопедической группе детского сада для детей с общим недоразвитием речи (с 4 до 7 лет) Рекомендовано к использованию в образовательных учреждениях Т. А. Овечкина — канд пед наук, ведущий специалист отдела образовательных учреждений Комитета по образованию		Документация об открытом аукционе в электронной форме на право заключения гражданско-правовогодоговора на поставку офисной техники в санкт-петербургское государственное бюджетное учреждение социальной помощи семьям и детям «региональный центр «семья» Государственный заказ Санкт-Петербурга поставка товаров, выполнение работ, оказание услуг для государственных нужд Санкт-Петербурга,...
	- Методические рекомендации предназначены для руководителей и специалистов органов управления образованием, руководителей государственных...		- Методические рекомендации предназначены для руководителей и специалистов органов управления образованием, руководителей государственных...

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека