Аналитический отчёт моу сош №1 за 2008-2009 уч. Год

Скачать 10.36 Kb.

Название	Аналитический отчёт моу сош №1 за 2008-2009 уч. Год
страница	1/5
Дата	04.02.2016
Размер	10.36 Kb.
Тип	Анализ

1 2 3 4 5

АНАЛИТИЧЕСКИЙ ОТЧЁТ МОУ СОШ № 1

ЗА 2008-2009 УЧ.ГОД

В 2008-2009 учебном году перед коллективом учителей школы стояли следующие задачи:

Создание психологически комфортной образовательной среды для развития творческой личности гражданина своей страны.
Продолжение поиск аи внедрения педагогических технологий, методов и приемов работы учителя личностно-развивающей, здоровье сохраняющей направленности.
Создание нормативно-правовой и материально-технической базы для формирования профильных классов, изучения отдельных предметов на профильном уровне.
Качество обучения в образовательном учреждении.

Анализ управленческой деятельности администрации школы по достижению поставленных задач

В прошедшем учебном году деятельность администрации школы была направлена на достижение положительных результатов в решении задач обучения и воспитания учащихся, на формирование целостно-мировоззренческой общности членов коллектива, участие педагогов в коллективном целеполагании. Разработку и внедрение в деятельность школы системы мотивации и стимулирование всех участников педагогического процесса.

Процесс обучения и воспитания школьников строился из понимания школы как образовательного учреждения:

в котором нет условий для развития негативных социально-опасных явлений
в котором осуществляется целенаправленное, духовное, интеллектуальное, физическое развитие детей, их адаптация к условиям современного социума
центр формирования у детей высоких физических, психологических, нравственных, социальных качеств
интеллектуальный оазис, элемент порядка, стабильности и развития для населения города.

В 2008-2009 учебном году обучалось 550 учащихся, 24 класса-комплекта, аттестовано 494 учащихся, 1-е классы (56человек) не аттестованыё.

Успеваемость по школе 100%, качество знаний учащихся – 52%, окончили школу на «отлично» – 65 уч-ся. Обучение велось в одну смену, начало занятий в 8.00. часов; 1-8 классы в режиме 5-ти дневной учебной недели, 10-11 классы в режиме 6-ти дневной учебной недели. Работало 10 групп продленного дня.

Результаты обученности учащихся за последние

три учебных года

№ п/п	Обучалось учащихся	2008-2009 уч. год	2006-2007 уч. год	2007-2008 уч. год
1.	В основной школе	288	286	233
2.	В средней школе	58	141	124
3.	Отсев учащихся	-	-	-
3/1.	Из начальной школы	-	-	1
3/2.	Из основной школы	-	-	-
3/3.	Из средней школы	-	-	1
4.	Не получили аттестат	-	-	-
4/1.	Об основном образовании	-	-	-
4/2.	О среднем образовании	-	-	-
5.	Окончили школу с аттестатом особого образца	4	29	-
5/1.	С золотой медалью	-	9	3
5/2	С серебряной медалью	3	10	6
6	Окончили на «отлично» 5-9 кл.	32	38	29
6/2	По 10-11 кл.	2	21	11
6/3.	По школе	65	103	84

Статистические данные за последние три учебных года показывают определенную стабильность в обучении учащихся, но явное снижение качества за последний учебный год, хотя одной из основных задач школы было повышение качества успеваемости – с этой целью проводился весь административный контроль.

Мониторинг учебного процесса проводился не только с целью выявления недостатков в деятельности учителей и учебе учащихся, но с анализом причин, вызвавшим данные недостатки.

Результаты мониторинга преподавания учебных предметов рассматривались на:

совещании при директоре;
заседаниях кафедр и МО учителей – предметников;
личных беседах администрации, с анализом посещенных уроков учителя.

В течение учебного года проводился мониторинг качества обучения по русскому языку (5,6,9 ,11 кл.), математике (5,9,11кл.), географии(8, 11-в), физике (7, 11-А кл.), истории (7 кл.), английскому языку (6кл.) биологии(5, 11-Б кл.), химии(8 кл.). Контроль проводился в 2 этапа, по русскому языку и математике в 3 этапа. В сентябре проводилось входное контрольное тестирование, а в декабре административные контрольные работы за 1 полугодие, контрольные срезы в III четверти по профильным предметам и итоговые контрольные работы. Результатом проведенной работы по устранению пробелов в знаниях учащихся явилось повышение процента успешно справившихся с работами до 97%, качество знаний возросло на 11%. Администрация школы держала вопросы преподавания, успеваемости учащихся, повышения качества знаний обучающихся на постоянном контроле.

РЕЗУЛЬТАТЫ Итоговой аттестации за 2008-2009 учебный год

Средняя (полная) школа

№	предмет	Кол-во Уч-ся	Минимальный балл	Кол-во справившихся	Кол-во Не сдавших С первого раза
1.	Русский язык	58	37	54	4
2.	математика	58	21	58
3.	история	7	30	7
4.	обществознание	24	39	35	4
5.	география	3	34	3
6.	биология	5	35	5
7.	физика	19	32	19
8	информатика	8	36	6	2
9	литература	2	30	2

1 2 3 4 5

Похожие:

	Публичный отчет моу «сош №5» за 2008/2009 учебный год На основании анализа работы школы за 2007/2008 учебный год коллектив школы выдвинул на 2008/2009 учебный год следующие образовательные...		Анализ результативности учебно-воспитательного процесса в 2008-2009 учебном год Учебный план моу сош №3 в 2008-2009 учебном году был направлен на создание условий для развития личности, способной к самоопределению...
	Публичный доклад руководителя образовательного учреждения моу «Ибресинская сош №1» Основные направления деятельности педагогического коллектива моу "Ибресинская сош №1" на 2008/2009 уч год определены законом "Об...		Учебно-методический комплекс 5-11 классов моу сош №174 Тростенцова Л. А., Ладыженская Т. А.,«Русский язык» 8 класс, Москва, «Просвещение», 2008,2009 год
	Публичный доклад моу «сош №99» г. Перми за 2009-20010 уч год Анализ деятельности моу «сош №99 г. Перми» по выполнению Закона РФ «Об образовании»		План работы моу раздолинская сош по профилактике курения, наркомании и алкоголизма на 2008-2009 учебный год ...
	Аналитический отчет о деятельности муниципального образовательного учреждения психолого медико-социального сопровождения Центр «Спутник» в 2008 -2009 гг Аналитический отчет о деятельности муниципального образовательного учреждения психолого – медико-социального сопровождения Центр...		Доклад моу «сош №99» г. Перми за 2008-2009 уч год Здание пристроя, трехэтажное, в котором обучаются учащиеся средней и старшей ступеней, построено в 1985 году. Школа учреждена приказом...
	Публичный отчёт директора моу щёлковской гимназии Никитиной Раисы Михайловны «о состоянии и результатах деятельности моу щёлковской гимназии щёлковского муниципального района московской области» За 2007/2008 учебный год Публичный отчет «О состоянии и результатах деятельности моу щелковской гимназии Щелковского муниципального района Московской области...		Отчет о результатах самообследования Самообследование муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №24 Копейского городского округа...

Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека