Методические указания по подготовке к государственной итоговой




Скачать 45.97 Kb.
НазваниеМетодические указания по подготовке к государственной итоговой
страница2/3
Дата04.02.2016
Размер45.97 Kb.
ТипМетодические указания
1   2   3

Решение






5. Задача

Сравнить интегральные показатели двух металлорежущих станков. Исходные данные для расчета приведены в таблице.


Таблица

Наименование показателей

Значения показателей

Нового образца

Принятых за базовые

Годовая производительность при отсутствии отказов, тыс. деталей

20

20

Время простоев из-за отказов, %

3

6

Стоимость станка, тыс. руб.

200

50

Годовые затраты на ремонт, тыс. руб.

Прочие годовые эксплуатационные затраты, тыс. руб.

2

4

Срок службы, лет

12

3



Решение



Годовой эффект от эксплуатации станков с учетом простоев из-за отказов составит:

.

для нового станка:


для станка, значения показателей которого приняты за базовые




Значения интегральных показателей в тыс. дет./руб.:





Полученные результаты свидетельствуют о том, что новый станок, хотя и обладает большей долговечностью, менее выгоден.


6. Задача

  1. № Предложены к внедрению три изобретения, какое из них наиболее рентабельное, сравнивая индексы доходности.



Инвестиции (К) млн. руб.

Предполагаемый доход (Д) в млн. руб.

1

446,5

640,2

2

750,6

977,5

3

1250,0

1475,5


Решение: Определим индекс доходности: Индекс доходности – это отношение предполагаемого дохода к инвестициям.

По первому изобретению = 640,2:446,5=1,43, в процентах это 143%

По второму изобретению = 977,5:750,6= 1,30, в процентах это 130%

По третьему изобретению = 1475,5:1250,0 = 1,18, в процентах это 118%

Наиболее рентабельно первое изобретение.


7.Задача

Рассчитайте сумму вознаграждения за использование патента на изобретение нового прибора для определения параметров технологического процесса изготовления стекла. Прогнозная потребность в приборах составляет 500 штук за 5 лет. Стоимость одного прибора -50 тыс. руб. Величина роялти -15%. Доля вознаграждения от общей суммы отчислений составляет 35%.


Решение

Определим стоимость всего объема выпуска приборов за 5 лет:

Cт.Q = Цед. • Q = 50 •500 = 25000 тыс. руб.

Стоимость лицензии:

Ст. лиц. = 25000•0,15 = 3750 тыс. руб.

Объем вознаграждения равен:

П возн. = 3750 •0,35 = 1312,5 тыс. руб.

РАЗДЕЛ 3

Требования к содержанию и структуре выпускных квалификационных работ

3.1. Основные направления тематики выпускных квалификационных работ

По специализации «Производственный менеджмент»

1. Информационные технологии обеспечения управленческой деятельности.

2. Мотивационное управление как фактор повышения конку­рентоспособности предприятия.

3. Совершенствование управленческого контроля в организации.

4. Совершенствование коммуникационных процессов в организации.

5. Управление качеством продукции.

6. Стратегическое управление организацией.

7.Финансово-экономический механизм управления предпри­ятием.

8. Организация внешнеэкономической деятельности органи­зации.

9. Совершенствование системы менеджмента организации.

10. Совершенствование организационной структуры управления предприятием.

11. Система принятия решений в процессе управления органи­зацией.

12. Формирование управленческих решений на основе эконо­мико-математических методов.

13. Управление реструктуризацией организации.

14. Формирование мотивационного механизма в управлении организацией.

15. Менеджмент человеческих ресурсов на предприятии.

16. Формирование кадровой политики организации.

17. Управление конфликтами в организации.

18. Разработка стратегии антикризисного управления органи­зацией.

19. Организация исследования систем управления предприятием (ИСУ в процессе развития организации).

20. Социальный менеджмент организации.

21. Социальная ответственность и эффективность деятельности организации.

22. Оперативно-производственное планирование и диспетчирование на предприятии.

23. Управление доходностью хозяйственной деятельности пред­приятия

24. Управление инвестиционной деятельностью предприятия.

25. Планирование деятельности предприятий.

26. Управление производственными процессами в организации (организация производства на предприятии).

27. Организация технического обслуживания производства (орга­низация и управление производственной инфраструктурой предприятия).

28. Управление научно-технической подготовкой производства на предприятии.

29. Стратегия международной деятельности организации.

30. Повышение эффективности управления предприятием


По специализации «Инновационный менеджмент»

1. Научно-технический потенциал организации и эффективность его исполь­зования

2. Коммерциализация новшеств (на примере инновации в про­изводство).

3. Экономическая эффективность внедрения новой техники

4. Инновационная деятельность малого предприятия

5. Малая инновационная фирма в технопарке.

6. Управление проектом технологического нововведения

7. Разработка бизнес-плана инновационного проекта

8. Управление проектом создания нового продукта (оказания новой услуги)

9. Управление инновационным проектом в социальной сфере

10. Инновационный проект как форма организации инновационной деятельности.

11. Оценка эффективности инновационной деятельности организации

12. Обновление основных фондов в промышленности

13. Повышение конкурентоспособности организации за счет инноваций

13. Повышение инновационной активности промышленных предприятий

14. Управление персоналом в научных организациях

15. Выбор инновационной стратегии

16. Управление инновациями в социальной сфере

17. Создание благоприятных условий для нововведений в организации

18. Место маркетинга в инновационном процессе.

19. Инновационный цикл на промышленном предприятии

20. Анализ и финансирование инновационных проектов

21. Адаптация оргструктуры предприятия к инновационной деятельности.

22. Венчурное финансирование инновационной деятельности

23. Управление жизненным циклом нововведения

24. Управление интеллектуальным капиталом

25. Экономические аспекты интеллектуальной собственности.


По специализации «Предпринимательство»

1. Предприятие в структуре рыночных отношений.

2. Рыночная модель предприятия.

3. Анализ и совершенствование деятельности организаций различных организационно-правовых форм.

4. Предпринимательская деятельность малого предприятия.

5. Организация защиты коммерческой тайны предприятия.

6. Управление маркетинговой деятельностью на предприятии.

7. Управление издержками производства на предприятии

8. Управление рисками на предприятии.

9. Повышение конкурентоспособности организации в условиях рынка.

10. Основные фонды и пути улучшения их использования на предприятии.

11. Управление оборотными средствами организации.

12. Резервы и пути экономии материальных ресурсов.

13. Бизнес-планирование как основа развития организации.

14. Лизинг и его роль в инвестиционной деятельности организации.

15. Повышение эффективности функционирования предприятия.

16. Франчайзинг как форма взаимодействия малого и крупного бизнеса.

17. Повышение результативности предприятий малого бизнеса.

18. Конкурентные преимущества малого бизнеса.

19. Налогообложение предпринимательских структур.

20. Учет на предприятиях малого бизнеса.

21. Малое предприятие на рынке консультационных услуг.

22. Сущность и значение управления персоналом в предпринимательской деятельности.

23. Ценовая политика предпринимательской структуры.

24. Особенности инновационного предпринимательства.

25. Механизмы поиска инновационных решений в предпринимательской деятельности.


3.2. Содержание и этапы процесса выполнения выпускной квалификационной работы

Выпускная квалификационная работа — самостоятельная творческая работа студента, выполняемая на примере конкретной организации.

Студенту рекомендуется придерживаться следующей струк­туры выпускной квалификационной работы: введение, три главы (включающие теоретические и методические основы изучения проблемы, анализ изучаемой проблемы на предприятии, разработку рекомендаций и мероприятий по решению изучаемой проблемы на предприятии), заключение, перечень использованной литера­туры, приложения.

Целью исследования, проводимого в выпускной квалифика­ционной работе, является раскрытие темы (факторов, механизмов) и обоснование направлений развития (конкретных мер) в усло­виях рынка.

В качестве объекта исследования могут быть любые хозяй­ствующие субъекты в соответствии с Гражданским кодексом РФ, а именно: коммерческие организации различной отраслевой принадлежности (промышленные, сельскохозяйственные, транс­портные, торговые и др.); некоммерческие организации (потре­бительские общества и их союзы), государственные унитарные предприятия и т. д.

Предмет исследования определяется темой выпускной квали­фикационной работы, актуальность которой должна быть раскрыта.

При выборе темы выпускной квалификационной работы следует учитывать, что актуальными признаются темы, которые выполняются по заказу предприятий и организаций и плану на­учно-исследовательских работ ВЗФЭИ.

Задачи исследования - это теоретические и практические результаты, которые должны быть получены в выпускной квалификационной работе и итоги решения которых будут способ­ствовать коммерческому успеху компании.

Структура работы - ее главы, параграфы, их последователь­ность с обоснованием - отражает логику исследования.

Проблемы исследования и пути их решения представляются с использованием экономико-математических и статистических моделей, а также квалиметрических методов.

Целесообразна следующая последовательность организации и выполнения выпускной квалификационной работы:

  • подготовка плана и определение структуры (примерные
    планы отдельных тем ВКР приведены в приложении 1);

  • подбор литературы и нормативной документации, зако­нодательных актов;

  • подбор конкретного фактического материала;

  • обобщение, систематизация этого материала;

  • анализ конкретного фактического материала;

  • выводы и предложения по проблемам, рассматриваемым в работе;

  • доработка отдельных разделов, рекомендаций при нали­чии замечаний научного руководителя и консультанта;

  • оформление работы.

В процессе выполнения выпускной квалификационной работы студенту рекомендуется придерживаться следующих тре­бований:

  • целевая направленность сбора и обработки материала;

  • четкость построения таблиц, схем, графиков, диаграмм;

  • логическая последовательность изложения материала;

  • необходимая глубина исследования;

  • полнота освещения рассматриваемых вопросов работы;

  • убедительность аргументации в обосновании важности исследуемого вопроса;

  • краткость и точность формулировок и изложения резуль­татов работы;

  • доказательность выводов;

  • обоснованность рекомендаций;

  • грамотное изложение текста работы, ее аккуратное оформ­ление.

Объем выпускной квалификационной работы не должен превышать 70 страниц (без списка использованной литературы и приложений), она должна быть напечатана через 1,5 интервала с использованием 14 шрифта с соблюдением полей: левое — 3,0 см; правое — 1,5 см; верхнее и нижнее — по 2,5 см. Объем приложе­ний и другой сопроводительной информации не ограничивается.

Каждую главу следует начинать с новой страницы. Каждый следующий параграф начинают на той же странице, где закончен предыдущий параграф. Для выделения параграфов между ними оставляют некоторый промежуток.

Не рекомендуется в тексте использовать чрезмерно крупные или очень дробные абзацы.

Не допускается самовольное сокращение слов кроме обще­принятых (НТП, РФ, КПД и т.д.).

Стиль выпускной квалификационной работы должен быть деловым, без излишней эмоциональной окраски. Не рекоменду­ется использовать местоимения и глаголы в первом лице. Так, например, вместо выражения «я считаю», «по моему мнению», следует писать «автор считает», «по мнению автора», «полагаем», «на наш взгляд» и т. д.

Страницы текста следует пронумеровать, а потом в соответ­ствии с ними указать страницы глав и параграфов в содержании выпускной квалификационной работы.

Для организации ссылок по некоторым разделам текста необходимо указывать порядковый номер литературного источ­ника и страницу, например [25, с. 8].

Рассмотрим примерный план, содержание и этапы выполнения вы­пускной квалификационной работы на примере темы:


«Управление качеством продукции (на примере Московского радиотехнического завода)».

Введение.

Глава 1. Научные аспекты управления качеством.

1.1 Понятие качества продукции и управления им.

1.2 Показатели качества и методы их оценки.

1.3. Состав системы управления качеством.

1.4. Системы качества на базе международных стандартов ИСО серии 9000 - реализация современных концепций по уп­равлению качеством продукции.

Глава 2. Управление качеством на Московском радиотехни­ческом заводе.

2.1.Краткая характеристика предприятия.

2.2. Система менеджмента качества предприятия как сред­ство управления качеством продукции на стадиях ее жизненного цикла.

2.3. Назначение, состав и функции СМК предприятия.

Глава 3. Направления совершенствования системы менед­жмента качества на МРТЗ.

3.1. Модернизация системы управления качеством на заводе.

3.2. Оценка финансовых затрат на разработку и внедрение системы менеджмента качества и устранения брака.

3.3. Оценка экономической эффективности и окупаемости
разработки и внедрения СМК.

Заключение.

Список литературы.

Приложения


Во введении должны быть отражены следующие вопросы:

  • актуальность исследования темы управления качеством продукции на предприятии;

  • цель исследования заключается в раскрытии сущности
    современных подходов к управлению качеством и вне­дрение на предприятии системы менеджмента качества на базе международных стандартов ИСО серии 9000;

  • объект исследования - производственная деятельность Московского радиотехнического завода;

  • предмет исследования - формирование системы управ­ления качеством на Московском радиотехническом за­воде;

  • задачи исследования - раскрыть сущность, значение функции управления качеством; исследовать показатели качества и методы их оценки, раскрыть состав системы управления качеством и сущность современных концеп­ций управления качеством; выполнить анализ реализации проблем управления качеством на Московском радиотех­ническом заводе, раскрыть назначение, состав и функции системы менеджмента качества (СМК) как средства уп­равления качеством продукции на стадиях ее жизненного цикла; обосновать комплекс практических мероприятий по внедрению системы менеджменты качества на заводе и дать оценку эффективного внедрения системы на пред­приятии.

В первой главе выпускной квалификационной работы (объ­емом 15-20 страниц) необходимо с использованием литературных источников раскрыть понятие качества продукции на предприятии. Необходимо обратить внимание на трактовку понятия качества разными авторами.

В процессе изучения проблемы, литературных источников по исследуемой проблеме важно найти сходство и различие точек зрения разных авторов, дать их анализ и обосновать свою пози­цию по данному вопросу.

Важно показать различные подходы к пониманию качества в плановой и рыночной экономике. В условиях планового хозяй­ства качество трактуется с позиций производителя, а в рыночной - с позиций потребителя.

Необходимо проанализировать функции управления каче­ством, цикличный характер процесса управления качеством, где важное место отводится анализу конструкции изделия и предва­рительному контролю.

Рассмотреть показатели качества и методы их оценки. Оценка уровня качества продукции является основой для выработки необходимых управленческих воздействий в системе управления качеством продукции. Привести классификацию показателей качества.

Раскрыть значение жизненного цикла продукции («петли качества») и требования к его основным этапам. Управление ка­чеством должно охватывать все стадии жизненного цикла продук­ции. Раскрыть понятие цикла Деминга и его роль в формировании системы управления качеством.

Дать состав системы управления качеством, структуру и функ­ции органов, обеспечивающих управление качеством. Особое вни­мание обратить на основные элементы механизма управления качеством на предприятии: стандарты; планирование комплекса работ по обеспечению качества; оценку качества продукции ме­тодами контроля, испытаний, сертификации; методы и средства управления качеством.

Особое внимание надо уделить рассмотрению вопросов реа­лизации современных концепций по управлению качеством про­дукции на базе международных стандартов ИСО серии 9000. Надо выделить реализацию концепции TQM (всеобщего управления качеством), рассмотреть принципы ее построения.

Отразить в работе направления решения имеющихся про­блем качества, обосновать свои позиции по оценке проблем и их решению.

В заключительной части первой, главы необходимо осуще­ствить логичный переход ко второй главе, сделать выводы.

Вторая глава выпускной квалификационной работы (объ­емом 20—25 страниц) является аналитической. Эта глава целиком строится на материалах Московского радиотехнического завода.

Вначале необходимо провести характеристику организации: когда создана, какую выпускает продукцию, состояние техники, технологии, организации труда, управления, снабжения, сбыта, маркетинга, показатели работы в динамике 3—5 лет; развитие НТП и положение с инвестициями. Детально рассматривается существу­ющая на заводе система менеджмента качества.

Материалами для анализа могут быть планы работы пред­приятия, годовые отчеты, статистическая отчетность и другая слу­жебная документация. Материалы, служащие базой для анализа и обоснования предложений, должны быть достаточно полными и достоверными, чтобы, опираясь на них, можно было проанали­зировать положение дел, вскрыть резервы и наметить пути их ис­пользования.

Далее дается описание этапов формирования на предприятии системы менеджмента качества, которые включают:

  1. Предварительный анализ деятельности предприятия в об­ласти качества, определение видов продукции и модели системы менеджмента качества;

  2. Обследование и оценку деятельности предприятия по функ­ционированию всех элементов действующей системы качества;

  3. Разработку программы совершенствования системы ка­чества;

  4. Проведение работ по совершенствованию системы качества
    на предприятии;

  5. Подготовку заявки и необходимых документов для про­ведения сертификации системы менеджмента качества.

Подробно исследовать назначение, состав и функции системы менеджмента качества на предприятии.

Система менеджмента качества на Московском радиотех­ническом заводе соответствует модели ГОСТ Р ИСО 9001—96 и стандартам РФ СРПП и включает 18 элементов.

Основным документом, описывающим систему менеджмента качества предприятия, является «Руководство по качеству МРТЗ».

В работе анализируются цели системы менеджмента качества и особенности функционирования элементов системы, вы­деляются трудности и проблемы качества, подлежащие решению на заводе.

Третья глава посвящена авторским предложениям по реше­нию поставленных проблем управления качеством (объем главы до 20 страниц). На фактическом материале следует показать, какие меры (предложения) необходимы для приведения системы качества предприятия к международному уровню (международным стандартам) и условия практического осуществления мер по всем направлениям поставленных задач.

Для приведения действующей системы менеджмента каче­ства в соответствии с требованиями МС ИСО 9000 версии 2000 г. должна быть рассмотрена программа проведения работ по адап­тации действующих стандартов предприятия к требованиям ГОСТ Р ИСО 9004—2001. Необходимо предусмотреть определенные орга­низационные меры по реализации предложений.

Необходимо показать, какие изменения в связи с внедрением системы менеджмента качества необходимо внести в действу­ющую систему управления заводом, в процедуры управленческих работ, в положения о структурных изменениях в подразделениях.

Работу украсят различные диаграммы причин и результатов (диаграмма Исикавы), диаграммы разброса параметров качества, схемы функционирования отдельных элементов системы качества («Управление проектированием», «Контроль и испытания» и др.), схемы структуры управления заводом с учетом СМК и др. Для обработки статистических данных, формирования таблиц, диаграмм, графиков необходимо использовать компьютерные технологии.

Московский радиотехнический завод в результате совершен­ствования (модернизации) системы менеджмента качества получил определенные преимущества:

  • снизились расходы на рекламации;

  • снизились расходы на ремонт бракованной продукции
    и возврат брака изготовителю;

  • повысилась ответственность сотрудников и др.

Главная задача заключения в выпускной квалификационной работе - раскрыть основные выводы теоретического и предло­жения практического характера, которые получены в результате исследования. Объем заключения составляет 3-5 страниц. Пред­ставляют интерес итоги самостоятельной работы студента, но не общеизвестные сведения. Выводы и предложения излагаются кратко, как правило, без обоснований.

Например, формулировку пунктов заключения можно запи­сать так:

• раскрыто значение... в современных условиях, дана клас­сификация... выявлены основные факторы (причины),которые являются основными для предприятия. К ним относятся ...;

• всесторонне рассмотрен вопрос о... проведен анализ. Анализ показал, что прежде всего следует...;

  • предложены новые показатели оценки... отличающиеся
    от применяемых на предприятии тем, что позволяют...;

  • в условиях недостатка... ресурсов большую значимость
    для предприятия имеет... и, прежде всего,... поэтому це­лесообразно...

В рассмотренном примере по сбытовой политике предпри­ятия раскрыто применение теоретических и практических поло­жений с целью анализа сбыта и показано его значения в современных условиях.

В работе рассмотрены вопросы функционирования и модер­низации системы управления качеством на Московском радио­техническом заводе.

Анализ системы качества, проведенный на предприятии, показал, что эффект от финансовых затрат на разработку и вне­дрение системы менеджмента качества, сертификацию на основе международной системы ИСО 9000 является основополагающим фактором в конкурентной борьбе предприятия на рынке; вложе­ния предприятия в систему контроля качества выпускаемой про­дукции снижают расходы на рекламации, ремонт бракованной продукции и возврат брака изготовителю.

В соответствии с целью в результате проведенной аналитической работы было исследовано внедрение на предприятии системы менедж­мента качества международных стандартов ИСО серии 9000. Расчет эффективности от внедрения данной системы показал ее преиму­щество по сравнению с применявшимися до настоящего времени методами.

Наблюдения выявили, что основные сложности при внедрении системы связаны с недостаточным вниманием к пси­хологической стороне проблемы. Работники, осуществляющие переход на данную систему качества, не доверяют ее эффектив­ности и тем самым тормозят процесс модернизации.

Анализируя положения, можно рекомендовать мероприятия по работе с кол­лективом, целью которых явилось бы разъяснение преимуществ новой системы, а также по повышению квалификации сотруд­ников-исполнителей.

Как показал анализ, методика внедрения МС ИСО серии 9000 не громоздка, не требует специальных навыков в примене­нии, обладает невысоким уровнем сложности.

Можно сделать вывод, что там, где придается значение ка­честву продукции, при введении системы менеджмента качества можно получить большие выгоды для предприятия.


РАЗДЕЛ 4

Рекомендации по подготовке к защите выпускной квалификационной работы

Выпускник защищает ВКР на открытом заседании государ­ственной аттестационной комиссии (ГАК). Студент представляет в день защиты в ГАК:

  • выпускную квалификационную работу;

  • отзыв научного руководителя выпускной квалификаци­онной работы;

  • рецензию на выпускную квалификационную работу;

  • другие материалы, характеризующие научную и практи­ческую ценность выполненной студентом выпускной квалификационной работы (опубликованные статьи по теме ВКР, акты о внедрении результатов ВКР и др.).

В отзыве научного руководителя отражаются: подготовлен­ность студента к профессиональной деятельности в соответствии с Государственным образовательным стандартом по специаль­ности; умение работать с литературой (в полной ли мере студент ознакомлен с новейшей литературой по рассматриваемой теме: знает ли законы, постановления органов исполнительной власти и т.д.); владение методами анализа экономических ситуаций и яв­лений; умение отстаивать собственную точку зрения, делать обо­снованные выводы и предложения. Кроме того, отмечается уме­ние организовать работу, трудолюбие, ответственность и прочие качества выпускника. Руководитель должен дать оценку работы выпускника в период написания ВКР.

В рецензии дается анализ содержания, оформления ВКР. Особое внимание уделяется полноте и глубине рассмотрения проблемы, соответствующей теме ВКР: полноте использования отечественной и зарубежной литературы; позиции автора и ее обо­снованности; методам анализа проблемы; обоснованности выво­дов и предложений. Также отмечается качество оформления ВКР (наличие графических материалов, правильность ссылок на лите­ратуру, оформление списка литературы и т. д.) В заключение дается оценка ВКР по 4-балльной шкале (от 2 до 5). Рецензия должна быть представлена в рукописном или печатном виде и занимать до двух страниц текста. Подпись рецензента заверяется печатью организации.

Названные документы в выпускную квалификационную работу не подшиваются.

Студент должен тщательно подготовиться к защите диплом­ной работы. Доклад, который студент делает перед государственной аттестационной комиссией, существенно влияет на окончательную оценку работы. Доклад должен быть кратким, ясным и включать основные положения дипломной работы.

Студентам рекомендуется строить доклад по следующему плану:

1. Наименование дипломной работы, актуальность темы.

2. Цели и задачи дипломной работы, обозначение объекта исследования.

3. Краткая организационно-экономическая характеристика объекта исследования.

4. Анализ состояния предмета исследования, выявление имеющихся недостатков.

5. Критерии, методы и модели, используемые в исследова­нии.

6. Результат решения поставленных задач (количественные и качественные оценки и сопоставления).

7. Выводы из проделанной работы. Полученный эффект(материальный, организационный и др.).

8. Рекомендации по совершенствованию деятельности пред­приятия, на базе и по материалам которого делалась выпускная квалификационная работа.

Студент должен подготовить письменные тезисы доклада, которые вместе с иллюстративным материалом (раздаточным ма­териалом) должны быть одобрены и подписаны руководителем дипломной работы.

Для усиления доказательности выводов и предложений студента доклад целесообразно проиллюстрировать (плакатами, слайдами, раздаточным материалом и т. п.). Наиболее важными пособиями являются материалы, отражающие:

  • цели и задачи дипломной работы;

  • краткую характеристику объекта исследования;

  • модели, методы и критерии принятия решений, исполь­зуемых студентом;

  • результаты исследования в виде графиков и диаграмм;

  • рекомендации и предложения по совершенствованию де­ятельности предприятия и др.

Не рекомендуется в качестве наглядных пособий исполь­зовать большие, перегруженные цифрами таблицы, содержащие исходные данные; раздаточный материал, оформленный в виде сплошного текста; не относящиеся к делу рисунки. Раздаточный материал оформляется на листах формата А4 в нескольких экземплярах и предлагается в процессе защиты ВКР для обозрения каждому члену аттестационной комиссии. Назначе­ние раздаточного материала - помочь студенту во время защиты более конкретно изложить содержательную часть доклада. Весь выносимый раздаточный материал обязательно должен присут­ствовать в соответствующих параграфах ВКР. Для иллюстрации результатов выполненной ВКР достаточно 6-8 плакатов. Образец раздаточного материала приведен в Приложении 2.

Для защиты выпускной квалификационной работы каждо­му студенту предоставляется время для доклада в объеме не более 10 минут. После выступления студента зачитывается рецензия на ВКР и студенту предоставляется слово для ответа на замечания рецензента. Студент может согласиться с замечани­ями рецензента или обоснованно на них возразить.

Членами ГАК могут быть заданы студенту вопросы по содер­жанию выпускной квалификационной работы или по другим ас­пектам, касающимся специальности студента. Ответы студента на заданные вопросы должны быть краткими и обоснованными. В ответах по теме выпускной квалификационной работы следует оперировать данными, полученными в ходе выполнения работы.

По окончании публичной защиты проводится закрытое сове­щание членов ГАК, на котором обсуждаются результаты защиты, и выставляется окончательная оценка выпускной квалификационной работы по 4-балльной системе (отлично, хорошо, удовлетворительно), кото­рая затем оглашается студентам. ГАК принимает также решение о выдаче диплома с отличием и рекомендации в аспирантуру.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Примерные планы выпускных квалификационных работ

Специализация «Производственный менеджмент»

1   2   3

Похожие:

Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические указания по подготовке к государственной итоговой аттестации для магистрантов II курса
Методические указания по подготовке к государственной итоговой аттестации для студентов II курса, обучающихся по направлению 521500...
Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические рекомендации для учителей обществознания по подготовке выпускников основной школы к участию государственной (итоговой) аттестации
Методические рекомендации предназначены для учителей обществознания и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной...
Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические рекомендации для учителей по подготовке обучающихся основной школы к государственной (итоговой) аттестации в независимой форме по биологии
Деятельность педагога в рамках подготовки девятиклассников к итоговой аттестации. 26
Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические рекомендации для студентов по подготовке к Итоговой государственной аттестации по педагогике 2009
Гаврилова Л. М. Методические рекомендации для подготовки студентов к Государственной итоговой аттестации по педагогике. Татарск,...
Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические указания для студентов: график и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «Социология девиантного поведения»; тематика и методические указания студентам по подготовке к семинарским занятиям по дисциплине
Материалы, определяющи6е порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии требованиями гос
Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические указания для студентов: график и методические указания по организации самостоятельной работы по дисциплине «История политических идей»; тематика и методические указания студентам по подготовке к семинарским занятиям по дисциплине
Материалы, определяющи6е порядок и содержание проведения промежуточных и итоговых аттестаций в соответствии требованиями гос
Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические рекомендации для учителей географии по подготовке выпускников основной школы
Методические рекомендации предназначены для учителей географии и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной (итоговой)...
Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические рекомендации для учителей географии по подготовке выпускников основной школы
Методические рекомендации предназначены для учителей географии и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной (итоговой)...
Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические рекомендации для учителей истории по сопровождению государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах в независимой форме
Методические рекомендации предназначены для учителей истории и ориентированы на подготовку девятиклассников к государственной (итоговой)...
Методические указания по подготовке к государственной итоговой iconМетодические указания по подготовке и защите выпускной квалификационной работы
Настоящие методические указания предназначены для студентов – выпускников, обучающихся по специальности 100103(230500) «Социально-культурный...
Разместите кнопку на своём сайте:
Библиотека


База данных защищена авторским правом ©lib2.znate.ru 2012
обратиться к администрации
Библиотека
Главная страница